元柳刀又一次把體內(nèi)靈氣耗盡，在小屋里打坐恢復(fù)后，她接著到訓(xùn)練場(chǎng)上練習(xí)，而她釋放火彈術(shù)的速度也在一次次的練習(xí)中有了明顯的提高。
體內(nèi)靈氣第三次耗盡后，她發(fā)現(xiàn)時(shí)間已快到中午了，所以就沒再去打坐，只是坐在訓(xùn)練場(chǎng)上略微調(diào)息了一下，就不引人注意地靠近其他人，觀察他們的訓(xùn)練。
這些人練習(xí)的法術(shù)金、木、水、火、土五系都有，只見訓(xùn)練場(chǎng)上金刃、木藤、水箭、火球、土刺等不斷閃現(xiàn)，元柳刀還是第一次見到這么多法術(shù)，看得她眼花繚亂，大開眼界。
看著看著，元柳刀發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁：怎么好像自己現(xiàn)在的法術(shù)釋放速度已經(jīng)絲毫不慢于這些練習(xí)多日的修士？
開始元柳刀還以為是法術(shù)或修為不同的原因，等她專門找了一個(gè)也在練習(xí)火彈術(shù)的修士觀察了一番后，才確定自己的施法速度并不慢于他。
而巧合的是，這個(gè)練習(xí)火彈術(shù)的男孩恰好也是煉氣二層后期，所以也不存在修為的差異。
火彈術(shù)是修火系功法的修士最常用的法術(shù)，而他肯定從開始修煉時(shí)就會(huì)練習(xí)火彈術(shù)，如今應(yīng)該已練習(xí)了數(shù)年。
不提元柳刀以前在修煉室中的幾次嘗試，認(rèn)真說來(lái)，她真正的練習(xí)只有這半天時(shí)間，就達(dá)到了那個(gè)男孩的水平，這是怎么回事？
她皺眉思索了一會(huì)，認(rèn)真回憶了一下自己所知的修煉知識(shí)，又仔細(xì)體會(huì)了一番火彈術(shù)的施法過程，越想越覺得這還是自己的神識(shí)帶來(lái)的好處——法術(shù)的釋放，離不開神識(shí)對(duì)靈力的操控，而她的神識(shí)操控能力之強(qiáng)，在修復(fù)自己和齊昱的經(jīng)脈時(shí)，就已經(jīng)體現(xiàn)得很明顯了。
好在元柳刀練習(xí)的地方離人群遠(yuǎn)，加上那些人練習(xí)法術(shù)時(shí)都無(wú)暇分神，竟沒人發(fā)現(xiàn)她的特異之處。
她心中暗喜，自己的神識(shí)原來(lái)還有這樣的優(yōu)勢(shì)，就是不知道還能不能給她另外的驚喜呢？
元柳刀繼續(xù)仔細(xì)觀察那小男孩的火彈術(shù)，果然又有新的發(fā)現(xiàn)：她的火彈術(shù)似乎比那小男孩的略微大些，只是不明顯，她也是看了好一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)的。
元柳刀這才想到，當(dāng)修士把一個(gè)法術(shù)練到極熟練時(shí)，是可以通過控制所用靈力的大小自由改變法術(shù)的威力的。
不過，這種改變，往小了容易，往大變就難了。這是因?yàn)殪`力越大，神識(shí)操控起來(lái)越難。
元柳刀的神識(shí)操控能力強(qiáng)，所以釋放火彈術(shù)時(shí)無(wú)意識(shí)地略微增加了釋放火彈術(shù)所用的靈力，這才發(fā)出較大的火球。
如此說來(lái)，如果多加以練習(xí)，她豈不是可以更輕易的增加法術(shù)的威力了嗎？
元柳刀想到這，心中一陣火熱，恨不得自己立即回復(fù)靈力，開始嘗試自己的猜測(cè)。
好不容易平復(fù)了心緒，她沒顧著在心中暗自得意，而是沉下心來(lái)，努力思考著自己這特異的神識(shí)還能在施法中有什么作用。
正在冥思苦想，突然，元柳刀不經(jīng)意間看到另一個(gè)小女孩的水箭術(shù)方向歪了，沒有擊中靶子，而是從一側(cè)擦過。在又向前射出幾尺后，水箭的形狀開始變得不穩(wěn)起來(lái)，最終成為一灘水，“啪”的一聲，落在靶子之后不遠(yuǎn)的地面上。
見到這情形，元柳刀豁然開朗：是了，神識(shí)還能影響法術(shù)的方向和攻擊距離。
聽說修煉多年、經(jīng)驗(yàn)豐富的高階修士，都能多多少少改變自己法術(shù)的攻擊軌跡，比如可以讓法術(shù)在攻擊過程中轉(zhuǎn)個(gè)彎，使法術(shù)更難以躲避。
另外，法術(shù)在釋放出后，是依靠修士在法術(shù)中施加的神識(shí)來(lái)維持的，神識(shí)越強(qiáng)，法術(shù)釋放后可以存在的時(shí)間就越長(zhǎng)。速度一定的話，存在時(shí)間越長(zhǎng)，自然攻擊的距離也越遠(yuǎn)，因此法術(shù)的攻擊距離也與修士的神識(shí)強(qiáng)度息息相關(guān)。
那小女孩距離靶子較遠(yuǎn)，她的水箭術(shù)在飛過靶子后很快超過了維持時(shí)間，這才會(huì)消散成一灘水的。
元柳刀繼續(xù)發(fā)散自己的思維，又想到，既然自己的神識(shí)可以通過增加所用靈力來(lái)增強(qiáng)法術(shù)威力，自然也可以通過增加驅(qū)動(dòng)法術(shù)的靈力來(lái)增加法術(shù)的攻擊速度啊。
如此想來(lái)，只要勤加練習(xí)，再加上靈活運(yùn)用，她的神識(shí)完全可以對(duì)法術(shù)的施法速度、威力、攻擊速度、攻擊距離、靈活性等全方位進(jìn)行強(qiáng)化啊！
不！元柳刀繼續(xù)深思到，她的神識(shí)不僅是對(duì)法術(shù)，對(duì)符箓和法器的運(yùn)用也能有類似的增持作用。
這時(shí)，元柳刀再也壓制不住自己心中的激昂之情，身上靈氣消耗的虛弱之感也似乎不翼而飛了，她幾乎是蹦跳著離開了訓(xùn)練場(chǎng)，回到了自己的小院。
蘇紫一臉霧水的看著自家小姐飄飄然地回到房間，心想也不知是發(fā)生了什么喜事，讓小姐難得露出這孩子氣的歡快樣子。
自從元柳刀在去武威城之前告訴蘇紫她已經(jīng)暗地里可以修煉的事后，蘇紫就知道自家小姐有著自己的秘密，這秘密不是自己這個(gè)凡人能操心過問的，所以這次也就只在心中暗自為小姐高興，沒再去問元柳刀具體的事由。
元柳刀回到房間后，心情才回復(fù)平靜。她暗暗對(duì)自己說：不要得意忘形了，自己的神識(shí)雖有各種優(yōu)勢(shì)，但這都需要勤加練習(xí)才能發(fā)揮出來(lái)，否則就和坐擁金山而不去挖掘一樣。
她坐在書桌前，右手托腮，左手食指無(wú)意識(shí)地點(diǎn)著桌面，思考以后的修煉之路：既然自己有神識(shí)上的優(yōu)勢(shì)，那當(dāng)然要將它發(fā)揚(yáng)光大，以后的修煉，不僅要注重修為的提升，還要努力練習(xí)法術(shù)和對(duì)符箓及法器的操控。
提到符箓和法器，元柳刀不由地想到自己儲(chǔ)物珠中的存貨。里面法器倒是不缺，可符箓由于是消耗品，存放的很少，而且都是一些十分珍貴的高階符箓，能讓她用來(lái)練手的低階符箓一張也沒有。
符箓的價(jià)格可不便宜，既然她打算多練習(xí)神識(shí)對(duì)符箓的靈活操控，那恐怕得消耗不少，全靠去買的話，她有再多的靈石也不夠啊。
想到儲(chǔ)物珠中也有制作符箓的書籍，她覺得自己應(yīng)該去學(xué)一學(xué)了。