第四十二章 教務(wù)處胡老師
于浩然鼻頭一酸，以前聽到楊文韶的名字，他總是十分自豪。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)的人們都在拿年輕的他和老牌講師楊文韶做對(duì)比。
然而時(shí)過(guò)境遷，如今的他聽到楊文韶的名字，心里只剩下無(wú)盡的感慨和唏噓。
心里感慨著，一股眼淚突然沖進(jìn)了于浩然的眼眶。幾年過(guò)去了，楊文韶還是那個(gè)楊文韶，而于浩然，已經(jīng)不是當(dāng)初那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的于浩然了！
看著短發(fā)女孩的眼神，于浩然忍不住把頭轉(zhuǎn)朝了那面散發(fā)著墨色清香的墻壁上，一把辛酸淚差點(diǎn)奪眶而出。
長(zhǎng)發(fā)女孩有些不忍，但短發(fā)女孩卻拉著她的小手，果斷逃離了現(xiàn)場(chǎng)。
不過(guò)短發(fā)女孩離開時(shí)，還是留下了一句安慰的話，并表示以后有機(jī)會(huì)一定會(huì)來(lái)聽于浩然的課！
于浩然五味雜陳的表情，被陳青盡收眼底。但同情歸同情，選擇一名好老師才是最重要的！
畢竟，古今中外歷史名人...甚至小說(shuō)中的主角，有哪個(gè)是純野生，光憑著野蠻生長(zhǎng)就能逆天的？
教務(wù)處與樓下幾層的房間大同小異，除去空間更大一些之外，在家具陳設(shè)方面并沒(méi)有什么不同，都是簡(jiǎn)潔明了的作風(fēng)，令人一走進(jìn)去便有心曠神怡的感覺。
寬敞大氣的教務(wù)處擺著幾張辦公桌，但此時(shí)只有一名年輕的男老師坐在辦公桌前，不斷地翻看著身前的幾摞表格。
“叫什么名字？”
“陳青?！?p> “行，你聽我說(shuō)...”
年輕老師跟陳青講了半天，除了告訴他床被在哪領(lǐng)以及一些生活、學(xué)習(xí)上的基本問(wèn)題之外，剩下的都是在講些雜七雜八的廢話，把陳青講的昏昏欲睡。
陳青只感覺，來(lái)到這個(gè)世界那么多天，還沒(méi)有什么時(shí)候比現(xiàn)在更想睡...
“喂，你還在聽我講嗎？”
年輕老師自顧自地念叨了半天，終于反應(yīng)過(guò)來(lái)身前還有個(gè)少年在開著小差。
“在在在，老師您講！”
陳青搓了搓手，急忙笑著回應(yīng)道。
可陳青的微笑并沒(méi)有讓老師平靜下來(lái)，這個(gè)老師甚至開始紅著眼睛咆哮起來(lái)：“你不要以為我們教務(wù)處不進(jìn)行一線教學(xué)，就可以在我面前開小差！”
“不敢不敢！”
陳青都有些發(fā)愣了，自己不就開了會(huì)小差嗎？至于那么小題大做嗎？
作為一個(gè)在學(xué)校里混了十六年的“老生”，陳青深知教務(wù)處的恐怖。往****里，被班主任逮到做壞事，頂多臭罵一頓笑嘻嘻便過(guò)去了。但若是被教務(wù)處逮到了，那肯定撈不到好！
“你是不是覺著我年輕，只有煉脈境的修為，是憑著王副校長(zhǎng)的關(guān)系才能來(lái)教務(wù)處混一份工作？”
煉脈境？那著實(shí)是有些不行??！
陳青的戲謔在眼睛里不過(guò)停留了短短一秒，便又?jǐn)[出了一副積極認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度。
雖然表面工作做的不錯(cuò)，但陳青的心里卻在不斷地吐槽著：我連你姓甚名誰(shuí)都不知道，還王副校長(zhǎng)...
我開小差、打瞌睡，完全就是因?yàn)槟銖U話太多了好不好！
陳青本以為只要積極認(rèn)錯(cuò)，這件事情就能在一個(gè)很不愉悅的情況下妥善解決。
殊不知，這個(gè)借著王副校長(zhǎng)裙帶關(guān)系進(jìn)入學(xué)院的老師胡言，在他工作的第一年就因?yàn)楣ぷ餍室话愣抑挥袩捗}境中期的修為而備受其他老師的嘲笑。
甚至連他的頂頭上司，教務(wù)處處長(zhǎng)張任都不把他放在眼里，甚至在同事們面前嘲笑他！
但王副校長(zhǎng)和他的關(guān)系并不是很親密，自己的修為又確實(shí)不高，他也只能忍下來(lái)。
但令他沒(méi)有想到的是，這不過(guò)是新生報(bào)到的第二天，就有一個(gè)愣頭青敢“挑戰(zhàn)”他的尊嚴(yán)！
就連那些名門少年，在他面前好歹也會(huì)擺出一副尊敬的樣子！
當(dāng)然，一些二世祖、混世魔王除外。但那些人物，也不是他胡言能夠惹得起的。
到了現(xiàn)在，壓抑了許久的胡言此時(shí)終于找到了一個(gè)可以容他火山爆發(fā)的小人物了！
胡言原本的想法，只不過(guò)是狠狠的罵這個(gè)家伙一頓。可是，陳青那個(gè)瞬間的眼神，卻被他完美的捕捉到了！
“你這渾小子！”
胡言雙手發(fā)抖，有些按不住自己的心緒。只需要一個(gè)機(jī)會(huì)，他就會(huì)把自己沙包大的拳頭打到這個(gè)有些顯瘦的少年臉上！
至于后果，胡言是一點(diǎn)都沒(méi)有想的。一個(gè)教務(wù)處的老師，打一個(gè)無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)的新生，還有什么好說(shuō)的？
就算他之后去找老師告狀，他的老師也不會(huì)為了他而得罪副校長(zhǎng)的遠(yuǎn)方親戚！
“哦？”胡言的每一個(gè)動(dòng)作都被陳青看在眼里。
在吐槽胡言過(guò)強(qiáng)自尊心的同時(shí)，陳青也在一臉好奇的盯著胡言。
他倒是真想知道，這個(gè)所謂的老師，到底有沒(méi)有為人師表所該有的樣子。還是會(huì)絲毫不顧及形象的，把拳頭往他身上招呼，把這身長(zhǎng)袍所代表的教師形象全部丟光！
如果真要打一架，陳青也不怕。朱霆那家伙不是很能吹嗎？那到時(shí)候就讓他來(lái)擺平這件事。
如果朱霆連這點(diǎn)“小事”都解決不了，朱家也就沒(méi)有什么能夠吸引自己的東西了。
胡言一臉憤怒的看著陳青，正準(zhǔn)備看身前這個(gè)小子跟他低頭認(rèn)錯(cuò)，說(shuō)幾句能讓他滿意的話。
可他等到的并不是一副緊張兮兮的認(rèn)錯(cuò)嘴臉，而是一副好奇的眼神。
不行！忍不了了！
感受到這間房間里的靈力波動(dòng)，陳青也暗自捏緊了拳頭。他也想看看，在與自己修為差不多的人決斗時(shí)，自己能不能占到上風(fēng)！
作為曾經(jīng)游戲里的高級(jí)玩家，他最喜歡的事情，就是和人PK！
當(dāng)然，不論自己究竟能不能占到上風(fēng)，最后倒下去的都一定會(huì)是陳青。畢竟，陳青還要靠賣慘來(lái)爭(zhēng)取同情心和輿論支持呢！
他總不能就指望著朱霆替自己擺平這件事情吧？萬(wàn)一朱霆解決不了呢！
靈力聚于掌心，胡言渾身爆發(fā)出了如同白虎般的氣勢(shì)，甚至匯聚在他身旁的風(fēng)聲在不斷的摩擦之中都發(fā)出了極似于虎嘯般的聲響。
胡言微微一笑，這招“白虎嘯天掌”是他這二十多年學(xué)到的最為高級(jí)的武技，若非威力受制于使用者的力量，這一式就算邁入玄品也不為過(guò)！
當(dāng)然，這是胡言所認(rèn)識(shí)的白虎嘯天掌。真正的白虎嘯天掌，威力何止玄品？
只不過(guò)他學(xué)習(xí)到的，并不是完整的白虎嘯天掌罷了。
不過(guò)，就算他學(xué)到了完整的白虎嘯天掌，也發(fā)揮不出十分之一的威力。那就太暴殄天物了！
呼嘯聲在耳邊不斷炸響，陳青只感覺自己的背脊不斷發(fā)涼。手中結(jié)印的過(guò)程都因身體的顫抖而出現(xiàn)了差錯(cuò)，沒(méi)能把雷電召喚出來(lái)。
心里不斷思考著對(duì)策。陳青還在仔細(xì)觀察著周圍的情況，空氣中的虎嘯聲就如同爆炸般轟鳴著。
隨之而來(lái)的，是一只比他大了不止一寸的手掌。
手掌發(fā)著青光，帶著濃厚的靈力，陳青深知，若是閃躲不及，恐怕就要去床上修養(yǎng)幾日了！
所以，故意被他打中，等著之后賣慘是不可能了！修養(yǎng)幾日這個(gè)代價(jià)可太慘重了！
扶風(fēng)劍法！
陳青剛要用出位移，同時(shí)寄希望于胡言這一掌打空之后的空檔期，給自己一點(diǎn)反擊的機(jī)會(huì)。
可他還沒(méi)位移出去，這只手掌便在空中停住了。
同時(shí)，一道熟悉的男聲傳進(jìn)了陳青的耳中：“胡老師，不要那么暴躁嘛！”