齊海洋抬腕看了一眼表，“我們得進(jìn)入正題了。你是個非常聰明的同學(xué)，彎彎繞繞的話我想我沒必要說。我可以很直接的告訴你，關(guān)于你跟高夏同學(xué)保持的特殊關(guān)系，我已經(jīng)了解了一段時間?！?p> 宋不周突然有點好奇，他問：“多久？”
“多久？”齊海洋對這個問題有點意外，但還是如實回答了：“也不是太久，大概一年零兩個月?！?p> 宋不周：“……”
合著我們剛在一起您就知道了？
“我不太愿意用‘早戀’形容你們的感情，”齊海洋說，“這里面所包含的評價跟我的觀點并不一致。戀愛沒有必要根據(jù)早晚劃分陣營，按照清朝的標(biāo)準(zhǔn)，你現(xiàn)在已經(jīng)算是晚婚晚育了。其二是這里面評判的意味實在過于濃重了，我不希望引導(dǎo)你們覺得青春期戀愛是一件錯誤的事情，愛情在任何時候到來，都是美好的，甚至是值得慶幸的。因為要知道，這種美妙的緣分也許有人終其一生都難以遇見?！?p> “但是，”他話鋒一轉(zhuǎn)，“大多數(shù)的家長和老師都把你們這個年紀(jì)的戀愛視為洪水猛獸，窮極手段規(guī)避和破壞，也并不是毫無道理的?！?p> 宋不周心說，得，鋪墊完了在這等我呢。
“你以為我會說是因為影響學(xué)習(xí)是不是？”齊海洋笑了一下，“如果是的話，那么你猜的差不多了。只不過他們考慮的不是學(xué)習(xí)，是成績?！?p> “有區(qū)別嗎？”宋不周問。
齊海洋說：“當(dāng)然有。如果僅僅把學(xué)習(xí)的內(nèi)容限定為課本知識，那實在有點狹隘了。凡是感知新事物的過程，都可以稱之為學(xué)習(xí)，但他們顯然在乎的不是這個。而成績就好解釋多了，簡單粗暴的就是高考成績。高考成績的確重要，說決定人的一生有點夸張，但它對于一般人的青年時代，都是起到相當(dāng)?shù)臎Q定作用的。”
“不過戀愛對于成績的影響也是需要一分為二看待的，積極的和消極的各占比例，每個人情況不同，外在表現(xiàn)出的結(jié)果也不同。我知道你的知識基礎(chǔ)和心理素質(zhì)都要優(yōu)于常人，從這一年多也可以明顯看出，戀愛對你的成績總體上表現(xiàn)出積極的影響?？赡惚仨氈溃@是一段雙方關(guān)系。”
宋不周沒說話。
“高夏的成績不如你，情緒也更容易產(chǎn)生波動。當(dāng)然這不是說她不如你，女性往往在感情方面表現(xiàn)的更為敏感，并不只有她一個。前期她的成績也是有明顯上升的，我想這其中少不了你的功勞。可去自從這學(xué)期開始，她的成績就進(jìn)入了瓶頸期，我感受到她其實要比以往更加勤奮，這個你應(yīng)該比我更清楚。結(jié)果我們都看到了，收效甚微?！?p> 宋不周垂在身側(cè)的拳頭握緊了。
“這說明什么？”齊海洋問。
宋不周咬緊牙關(guān)，臉色開始有點蒼白。
“你不愿意說，那就由我來當(dāng)這個壞人。這說明你們這段感情，或者說是你，對她成績的積極影響，已經(jīng)走到盡頭了。”
宋不周不死心地說：“我可以幫她穩(wěn)定住這個成績?！?p> 齊海洋毫不留情地打擊了他：“從你的語氣就能聽出來，你并沒有十足的把握。我想你跟我一樣清楚你們即將面對的情況，高三的壓力會成倍增加，就算忽略這方面的影響，高夏馬上就要去外地的畫室學(xué)習(xí)，異地給你們之間帶來的問題也絕對不會少。這些因素，你都應(yīng)該納入考慮。所有得到，都是伴隨代價的?！?p> 說完齊海洋嘆了口氣，小聲嘀咕一句：“又超時了?！?p> “這些你可以慢慢想，現(xiàn)在迫在眉睫的是，”齊海洋站了起來，“我們得回去了。我沒猜錯的話，班長現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)被主任嚇得一身冷汗了。”
刁一凡比齊海洋想象的要堅強(qiáng)一點，可是情況也不是太好，反正手一直在抖。
“主任，我真不知道我們班主任干啥去了，齊老師要去哪，也不能通知我您說是不是……”
胖主任不依不饒地說：“那宋不周呢，他不是你們班的同學(xué)嗎！你作為班長，怎么能不知道同學(xué)去哪了？還敢跟我撒謊，拉肚子了我去廁所喊怎么沒回音？”
刁一凡弱弱地說：“可能去室外的廁所了呢?！?p> “拉肚子那么厲害還能舍近求遠(yuǎn)地跑到操場去上廁所？滿嘴胡話，我看你這個班長不要當(dāng)了！”
齊海洋遠(yuǎn)在走廊的另一頭就聽見了胖主任洪亮的大嗓門，趕忙緊走兩步，“主任！”
胖主任被成功地轉(zhuǎn)移了注意力，轉(zhuǎn)身就往齊海洋的方向走，剛走出去沒兩步又回頭叫上了刁一凡，“你也跟過來！”
刁一凡剛松口氣，被胖主任乍一吼嚇得沒了魂，屁滾尿流地跟了上去：“來了來了?！?p> 齊海洋把氣勢洶洶的主任拉到一邊，又對宋不周揮了揮手，“你不是拉肚子么，去廁所吧?！?p> 宋不周立刻心領(lǐng)神會，撒腿就跑了。
“主任，我剛才帶著宋不周散散步，順便談話去了。你不是告訴我特殊的學(xué)生要特殊對待么。這孩子最近確實有點情緒上的不穩(wěn)定，我了解了一下”齊海洋隨手甩鍋，“跟留學(xué)的事有點關(guān)系。我會盡力幫助他解決的。”他看一眼刁一凡，“你怎么在這？”
刁一凡：“……”
“我叫他來的，既然事情已經(jīng)清楚了，”胖主任好像什么都沒發(fā)生似的看著刁一凡，“小刁你先回去自習(xí)吧?！?p> 刁一凡才不指著胖主任能給他洗刷什么冤屈，能走就是最好的結(jié)果了。他點頭哈腰地跟主任再了個見，腳底抹油似的溜回了班級。
等坐到了座位上，下課鈴都拉響了他才反應(yīng)過來，剛才老齊隨手給他打了個掩護(hù)。
刁一凡一拍大腿，“老齊怎么知道我跟主任說老宋拉肚子的？”
“還能怎么知道，”羅瑋一副看傻子的表情，“咱們班只要一有人翹自習(xí)，你都是這個理由，換都不帶換的，什么叫傻，您這就是了。”
高夏難得沒跟羅瑋一塊嘲笑他。
她趴在桌子上，頭隔著椅背抵在宋不周后背，有點忐忑地小聲問：“老齊找你干嘛，怎么去這么久啊?！?p> 宋不周沒有直接回答高夏的問題，而是史無前例地寫了個字條塞進(jìn)了高夏伸過來的手里。
“說出來你可能不信，齊老師請我吃了一碗大排面?！?