第二十一章插班生
“大人水晶魚已經(jīng)趕來了?！?p> 白色大烏龜很快就是將水晶魚趕來了，不過現(xiàn)在錦鯉有些為難了，現(xiàn)在問題是怎么拿回去。
“大人您是有什么為難的嗎？”
白色大烏龜也是看出了錦鯉似乎有困難。
“我想把它們用來做靈食飼養(yǎng)，不過······”
錦鯉現(xiàn)在是找到了，但是就是不知道該怎么弄，有點(diǎn)麻煩。
“不知道大人要把這水晶魚送到那里？”
“南越國永寧城?！?p> “這南越國乃是內(nèi)陸城市，只怕很難。”白色大烏龜說道，“除非您能開辟空間，然后專門飼養(yǎng)這水晶魚，或者在到一塊寶地飼養(yǎng)，而這寶地離永寧城不遠(yuǎn)才可以?！?p> 錦禮想了想，似乎還真沒有辦法，開辟空間這簡直太難，現(xiàn)在自己根本就沒有這個(gè)實(shí)力，哪怕是自己有著妖王修為也是不行，最多只能穿梭空間，而且還不能太遠(yuǎn)。恐怕只有他姐姐才有這個(gè)可能。
最后錦禮抓了有些帶了回去，現(xiàn)在是找到了靈食，可是卻不知道該怎么運(yùn)輸。
錦禮專門是行走在山林里面，避免了遇到人類，身上的若有若無的妖王之威也是足以壓制這些懵懵懂懂的妖獸不敢動(dòng)手。
很快錦禮就是回到了錦鯉客棧。
“老板這是什么魚?。俊?p> 李經(jīng)理看到這水晶魚很是激動(dòng)，顯然是第一次看到。
“水晶魚，李經(jīng)理你拿一條去做成魚生，然后其他的養(yǎng)起來?！?p> 這些水晶魚現(xiàn)在還不能稱為靈食，因?yàn)闆]有經(jīng)過靈力飼養(yǎng)，只能算是比較特殊的魚類，所欲錦禮需要將這些水晶學(xué)喂養(yǎng)一頓時(shí)間，也好在這些水晶魚能適應(yīng)淡水，飼養(yǎng)起來不是什么大問題。
“好！”
最后李經(jīng)理便是拿著有兩斤重的水晶魚到廚房處理加工，很快魚生就是弄好了，每一片魚生都是玲瓏剔透，亮晶晶，魚生伴著些油紫蘇香料之類的，看起來就是很美味。
“嗯！味道還真不錯(cuò)?！?p> 錦禮嘗了一口，很是美味，味道不比之前錦禮去南國酒店的靈食差，但是就是沒有蘊(yùn)含豐富的能力。
“好吃！老板這水晶魚真的很不錯(cuò)?！?p> 李經(jīng)理嘗完，瞬間眼神都是亮了，對(duì)著水晶魚贊不絕口，如果他們有可能有著水晶魚出售，那肯定能招攬更多客人。
“老板這水晶魚您是找到大量貨源了嗎？”
“找到是找到了，在南海，運(yùn)輸是個(gè)問題，而且我們?cè)谶@里也沒有地方飼養(yǎng)?！?p> 錦禮有些頭疼，一下子還不知道該怎么解決，李經(jīng)理也是想不出什么辦法，這顯然已經(jīng)是超過了他的能力范疇。
過了幾天，又是到了學(xué)校開學(xué)的日期。
“咦？承哥還沒有來嗎？”
一開學(xué)，錦禮便是趕回了學(xué)校，回到宿舍，卻是沒有看到楊承漓，只是見到了周州和齊陽樂。
“錦禮！”
兩人見到錦禮也是很開心，“錦禮你之前在學(xué)校放假的時(shí)候還在修煉，你現(xiàn)在突破了嗎？”
齊陽樂問道，他現(xiàn)在看不出來錦禮是什么修為。
“嗯，我已經(jīng)是靈動(dòng)境了?！?p> 雖然兩人早就有心里準(zhǔn)備了，但是當(dāng)聽到錦禮已經(jīng)是靈動(dòng)境的時(shí)候，兩人還是震驚了，這簡直太妖孽了，他們不過十二三歲，錦禮居然就是已經(jīng)到了靈動(dòng)境，根據(jù)他們了解到，他們這屆的，最強(qiáng)的也不過是引靈后期修為，而錦禮早就已經(jīng)將他們狠狠甩開了。
“錦禮你太打擊人了?！?p> 平時(shí)沉默寡言的周州也只有面的錦禮是才會(huì)如此。
“你們看到承哥了嗎？”
錦禮對(duì)于這事情顯然并不是很在意，他更關(guān)心楊承漓。
“承哥還沒有看到?！饼R陽樂說道，“錦禮你也不知道嗎？”
錦禮搖了搖頭，“我也不知道，沒有見過他?！?p> “我還以為他和你在一起了?！?p> “沒有。他好像是回家了。”
“那可能還沒有到吧，畢竟他不是南越國的。”
找不到楊承漓，錦禮只要先去找校長，現(xiàn)在他已經(jīng)是到了靈動(dòng)境，要去高年級(jí)那里修煉。
“校長！”
錦禮來到校長室，敲門道。
“來了！”
看到錦禮，校長也是高興，他覺得錦禮這孩子很是討人喜歡。
“走！我?guī)闳ニ哪昙?jí)?！?p> 之后錦禮跟隨這校長，前往了高年級(jí)校區(qū)，那里顯然有著更多不太修煉場地，顯然這些的修煉更加豐富多彩。
不久他們就是走到了一棟教學(xué)樓，而后錦禮他們來到了一間教室：四年級(jí)五班。
班級(jí)里面的學(xué)生已經(jīng)是十三四歲的樣子，少男少女的模樣，教室里洋溢青春的氣息。校長朝著里面的老師，是一位年輕的男子，文質(zhì)彬彬，書生氣十足。那老師看到校長，便是走了出來。
“校長！”
“朱老師，這是錦禮，插班生，以后由你負(fù)責(zé)?！?p> “好的。”
“錦禮這是四年級(jí)五班的班主任朱文斌，接下來這半個(gè)學(xué)期你就先是在他們班?！?p> “好的，朱老師好?！?p> 朱文斌點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那我先走了。”
之后校長便是離開了。
“錦禮跟我進(jìn)來吧?！?p> 錦禮跟著朱文斌走進(jìn)了教室，一下子所以人的目光都是集中在了錦禮身上，很多人都是開始竊竊私語。搞得錦禮很是不自然，他不太喜歡被人這樣看著。
“這個(gè)學(xué)期我們班有一個(gè)插班生錦禮，大家掌聲歡迎?！?p> 隨后大家象征性的怕了拍手，顯然并不是很重視錦禮。
“錦禮自我介紹一下?！?p> “大家好，我叫錦禮，錦繡前程的錦，禮尚往來的禮，靈動(dòng)境初期?！?p> “嗯，錦禮你就坐到丘洋洋旁邊。”
朱老師指著最后一排的位置說道，那里有著一個(gè)男生忙不過他此時(shí)正趴在桌子上，感覺像是睡著了一樣。
“哦！”
錦禮倒是無所謂，做那里都是沒有關(guān)系。
“好了，今天是開學(xué)第一天，接下來我們?nèi)y(cè)試一下你們現(xiàn)在的實(shí)力，看看這一個(gè)假期有沒有增長?！?p> 隨后大家便是跟著朱老師出去了。錦禮看了看他這個(gè)新的同桌，感覺他似乎還沒有睡醒，錦禮便是忍不住拍了拍他。
“喂，醒醒，要去測(cè)試了。”
那名為丘洋洋的少年揉了揉眼睛，看到叫自己的居然是個(gè)不認(rèn)識(shí)的人，而且看起來顯然年紀(jì)又掉小。
“咦？我走錯(cuò)班級(jí)了嗎？”
丘洋洋以為自己走出了地方，但是看了看，發(fā)現(xiàn)并沒有。
“你是誰？”
“我是你們班的插班生，今天剛來，你的新同桌?！?p> “哦？難得。”
丘洋洋顯然有些意外。
“走了，朱老師讓我們?nèi)y(cè)試了?！?p> 直接錦禮他們兩人便是跟了上去。
到了靈動(dòng)境，測(cè)試就沒有了靈力和肉身融合度這一項(xiàng)了，因?yàn)榉彩堑搅遂`動(dòng)境便是說明已經(jīng)達(dá)到了百分之一百。
不過接下卻是有著更多的測(cè)試，比如跳躍，力量，速度，靈決暗器之類的，而跳躍又是分為跳高和跳遠(yuǎn)。
因?yàn)樘斓仂`力匱乏，現(xiàn)在修行之人根本無法凌空飛翔，如果不是有飛翔妖獸的話，他們一般都是只能跳躍，如果遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，一下子能跳出去更遠(yuǎn)或者更高，自然多了一分生存的機(jī)會(huì)。
而靈決更是不用說了，戰(zhàn)斗主要的就是依靠靈決。暗器作用也是很大，至少在實(shí)力較差的時(shí)候還是很管用，當(dāng)然在實(shí)力強(qiáng)大的時(shí)候，也是有用，不過需要更高級(jí)的暗器，但是這就不是一般人能掌握的了。
此時(shí)其他班級(jí)的人也是走了出來，顯然大家都是要開始測(cè)試學(xué)生現(xiàn)在的實(shí)力。
“好了，我們先測(cè)試靈決吧?！?p> 朱老師看了一眼，發(fā)現(xiàn)其他地方都是有著其他班級(jí)在測(cè)試，只有這靈決上面沒有人，只能顯示測(cè)試這個(gè)。