第十五章：修繕學(xué)堂
今日便已進(jìn)入了十月，來到這下河村也是有一月有余了，村里農(nóng)戶也大都和孫儀涵他們相熟了，平時(shí)還有一些孩童到他們家宅子附近，只因?yàn)閷O儀涵經(jīng)常給他們一些好吃的。
孫儀涵今日一早出來便又看見了那幾個(gè)經(jīng)常過來的孩童，于是朝他們擺了擺手叫過來說道：“我給你們做個(gè)玩具如何？”眾孩童皆是說好，于是孫儀涵就帶著這幫孩童找了一顆大樹，做了幾個(gè)秋千給他們玩耍，恰好凌懿云他們也從門內(nèi)出來，見到孫儀涵做的秋千也都是兩眼放光，無奈下孫儀涵只好又在院內(nèi)找了一顆結(jié)實(shí)的樹，做了幾個(gè)秋千，“官人，這可結(jié)實(shí)？”“當(dāng)然結(jié)實(shí)，娘子放心便是?！绷柢苍七@才放心大膽的坐了上去，孫儀涵看著玩的不亦樂乎的他們有些感嘆道：“真是生活無趣的古代啊，一陳沐映陳沐映個(gè)秋千都能玩的這么高興?！?p> 今日，縣衙之內(nèi)高炳辰卻是起了一個(gè)大早，待到一起收拾妥當(dāng)，便帶人出發(fā)前往下河村，當(dāng)然隨行的還有學(xué)堂先生。
高炳辰一行人到達(dá)下河村的時(shí)候也還未到巳時(shí)，由于前一天高炳辰便是派人去了下河村通報(bào)了一聲，所以待他們到了村口，也是看見孫儀涵，歷里長(zhǎng)他們?cè)缫言谀抢锏群蛄耍弑揭彩窍铝笋R車，同他們見了禮就隨他們步行進(jìn)了村。
孫儀涵自是知道今日高炳辰要來，也是提前吩咐了膳房多做準(zhǔn)備。
“今日本官亦是為學(xué)堂之事而來，我已命匠人前來修繕學(xué)堂，此外學(xué)堂先生我亦是帶來了?！闭f完，就見那位先生也是朝大家見禮說道：“老朽宰予，字子我，見過諸位?！睂O儀涵等人也是還禮并也紛紛做了自我介紹。
待到處理完事情，高炳辰也是讓歷里長(zhǎng)他們各自去忙了，自己則是跟孫儀涵一道在村里四處查看了起來，待走到一處田里間，卻見農(nóng)戶正在翻地，所用之物卻是高炳辰?jīng)]有見過的，于是問道：“這莫不是就是子謙所說的耬？”孫儀涵笑道：“兄長(zhǎng)說的是，此物便是耬，現(xiàn)在村中上下農(nóng)戶也都是用上了，效果卻是好了不少?！备弑铰犕暌彩屈c(diǎn)點(diǎn)頭，“如此子謙可不要藏私啊，此物也是惠民之物，定要將其發(fā)揚(yáng)出去。”“兄長(zhǎng)所說子謙亦是知曉的，待兄長(zhǎng)回縣時(shí)，我亦是會(huì)將此物圖法交予兄長(zhǎng)的?！备弑铰犕晟跏歉吲d，兩人也是四處看了看便一道回了家。
一進(jìn)家門卻見凌懿云與陳沐瀅坐在一處，看著孫儀涵所寫的《西廂記》后續(xù)，昨夜孫儀涵也是寫到半夜，最后終于是完成了，故事很完美，料想她們幾人看完也不會(huì)像之前那樣一個(gè)勁的埋怨自己了。
凌懿云見高炳辰來了也是起身見了禮，”這莫不是再看子謙寫的話本？“高炳辰笑著問道，陳沐瀅點(diǎn)頭道：”卻是子謙所寫的新畫本，甚是好看?！啊迸?？那我到是也想瞧上一瞧了，子謙，上次你所說刊印的話本可要為兄瞧上一瞧？“高炳辰問道，”兄長(zhǎng)稍等片刻，我去書房取來“說完孫儀涵就去了書房。
一個(gè)時(shí)辰后，就見這幾人坐成一排，全都認(rèn)真的看著手里東西，孫儀涵無奈的搖搖頭，還真是，讀者群又增加了啊，自己索性也是無事，便閉目養(yǎng)神想起了今晚要說評(píng)書的內(nèi)容。
待到午時(shí)，膳房也是準(zhǔn)備好了吃食，孫儀涵帶著高炳辰他們也都前去用飯，凌自成自也是一同用飯，待到菜過五味酒過三巡，孫儀涵亦是問道：”不知兄長(zhǎng)那縣丞如何處置了？“”我上報(bào)府衙后第三日便有府衙差役押解樊須去了保定府處置，此事后續(xù)我亦是不得而知了?！皩O儀涵聽完點(diǎn)點(diǎn)頭，便不再說話了，”此樊須也是可惡，自我大楚建國(guó)以來便是重視蒙學(xué)，此人竟是吃了熊心豹子膽膽敢在蒙學(xué)上動(dòng)用手腳，真是膽大妄為?！皩O儀涵聽完也是接道：”兄長(zhǎng)所言甚是，所謂人之初、性本善，童心最是淳樸而無暇，在淳樸的童心下，蒙學(xué)教育卻是起到了引導(dǎo)的作用，也關(guān)系到了一個(gè)人的一生的興衰成敗，必然會(huì)影響或振作其一生，而對(duì)社會(huì)而言，有正面的影響，也會(huì)有負(fù)面的影響。概括之，和諧與不和諧的必然結(jié)局，之所以，要明白蒙學(xué)教育的意義是什么、也要明白知識(shí)與品格是截然不同的兩種概念。蒙學(xué)，首先是以教育其的品格，而后，才是知識(shí)，德智兼之。蒙學(xué)教育，從幼小開始入手，以德而潤(rùn)身，以智而潤(rùn)生。父母，先生，需以君親師而教之?！皩O儀涵說完，在座的亦是覺得他說的很是在理，又都不住點(diǎn)頭，孫儀涵喝了一口酒，又繼續(xù)說道：”所謂蒙學(xué)，從不驕，不惰，不侈做起。從必謙，必勤，必儉做起。殊知，驕惰侈是失敗的根源。謙勤儉是成功的基石。這是不變的真理。【左傳】云；儉，德之共也；侈，惡之大也。教育孩子懂得謙誠(chéng)，懂得勤勞，懂得節(jié)儉，懂得知恩報(bào)恩，懂得孝敬父母，懂得尊敬師長(zhǎng)，懂得個(gè)人一生應(yīng)盡的責(zé)任?！?p> ”教育孩子要從小以謙德樹立自己的人生觀，謙德，是一個(gè)人一生成功的基石?！旧袝吭?；‘滿招損，謙受益’。謙德，能造就一個(gè)人一生的高尚人格。自古以來，所有的賢人大德，都具足了謙誠(chéng)的德性。【周易，謙】云；‘謙謙君子’。是也。換言之，若不謙?！咀髠鳌吭疲弧湺煌稣?，未之有也’。一個(gè)人一生的興衰，全憑謙德之有無而定局。【荀子】云；‘高上尊貴不以驕人，聰明圣智不以窮人；齊経速通不爭(zhēng)先人，剛毅勇敢不以傷人；不知?jiǎng)t問，不能則學(xué)。雖能必讓，然后為德’。只有具足謙德，才能立足于人生的大道而不敗。殊知，謙德之重要?！?p> “其次亦要從小培養(yǎng)其浩然正氣，以‘處世當(dāng)以浩然正氣，待人必以將心比心，做人必須以道德規(guī)范一生?！缟械赖?，以智仁勇為人生的鞭策，以仁慈博愛為總目標(biāo)，以興天下之利而付出自我，不為自己求安樂，但愿眾生得離苦，【墨子】云；‘非無安居也，我無安心也；非無足財(cái)也，我無足心也。是故君子自難而易彼，眾人自易而難彼；君子進(jìn)不敗其志?！庵挥谐绺叩娜松庞姓嬲膬r(jià)值?！?p> 孫儀涵說完，卻是覺得口渴的厲害，便起身找茶水去了，其他人則都坐在遠(yuǎn)處細(xì)細(xì)品味著剛才孫儀涵所說的蒙學(xué)論，越細(xì)琢磨越是覺得在理，也都個(gè)個(gè)咂舌，凌懿云甚為歡喜，隨是知曉自家官人，博學(xué)多才，今日聽得這些，也是越發(fā)覺得官人多才。
”方才子謙一席話卻是高論，蒙學(xué)之重要亦是被子謙說的詳盡，為兄亦是受益匪淺，來，為兄敬你一杯?！皩O儀涵喝水回來之后，高炳辰也是端起酒杯敬酒，孫儀涵也是舉杯同飲了下去。
待到用完午飯，眾人也是坐在院外涼亭飲茶閑聊，如今天也漸涼，倒是沒有前幾個(gè)那么悶熱了，眾人圍坐在一起，聊天喝茶也是十分的愜意，“不知這學(xué)堂修繕需要多久？”孫儀涵問道，“這次學(xué)堂損毀的也是嚴(yán)重了些，我亦是問過最少也有十五日，”高炳辰回答道，”那倒是還好，兄長(zhǎng)今日便留下吧，左右衙門犁也是沒什么事，明日一早再回去，如何？”高炳辰聽完猶豫了一會(huì)，卻聽旁邊陳沐瀅也是勸道：“官人便留住一晚吧，今日晚飯后，子謙也是要說書的，官人也可一起來聽聽，準(zhǔn)是叫你拍手稱好?！甭犕觋愩鍨]的話，高炳辰也是有些心動(dòng)，“那好，今日那就叨擾子謙了?！睂O儀涵也是擺手說道：“談什么叨擾，都是自家人，以后可經(jīng)常來住?！北娙艘嗍切α似饋恚质抢^續(xù)聊天飲茶。