第118章 嚶嚶嚶（3000+）

　　中軍帳里，兩側(cè)侍衛(wèi)按刀而立，神色冷漠。

　　雖然從這些教官進入帳中后，他們連一個動作、連一個表情都沒做過。但身上那股逼人的凌厲氣息，卻已讓帳內(nèi)的氣氛有些冷肅。

　　這些侍衛(wèi)之所以會出現(xiàn)在這里，自然是必要的。雖然事情看起來開始一切都挺順利，但公孫昱知道，接下來就會是這些侍衛(wèi)展露威懾的時候了。

　　畢竟，接下來要說的事情，一定會引起騷動與不滿。

　　“好了，既然沒問題了，就來領(lǐng)軍名冊吧?！?p>　　十四名教官依次上前領(lǐng)取了軍名冊和大綱，這些人能做到軍營里中級軍官的位置，自然不是大字不識一筐的文盲。當然，飽讀經(jīng)書那是不可能的，充其量也就是公孫昱前世小學三年級半的水平，勉強能夠認全上面的字理解意思而已。

　　當他們翻開訓練大綱后，看到大綱內(nèi)容的時候，所有人臉色當即就變了。尤其王方親信中的一個，更是直接開口向公孫昱質(zhì)問道：“司馬大人，這些操練我們都不會，怎么去教士卒？”

　　“不會就去學，去練嘛。要是覺得在士卒面前練丟面子，那就自己找個沒人的地方練。”公孫昱淡淡一擺手，對于這個問題回答地十分隨意：“要知道，權(quán)力越大，責任自然也就越大。要想拿曲侯的待遇，自然得拿出曲侯的本事兒來。你要是不愿意，我現(xiàn)在就換個人來?！?p>　　“你！”在王方手下驕橫慣了的此人，當即就想發(fā)飆?？蛇@時那些侍衛(wèi)的作用就體現(xiàn)出來了，尤其賈詡還特意向他瞟了一眼，這人立刻就不敢再言語了。

　　畢竟，公孫昱他根本不怕，但是那些侍衛(wèi)的刀子，就足以將他的滿腔怒火澆滅。

　　更何況，自從賈詡當眾收拾了王方之后，他的威信在軍營當中一下豎立了起來。尤其隨后他又隱于幕后，輕松操縱著公孫昱料理一切，使得眾士卒們對賈詡更加諱莫如深。

　　一支飛出去的利箭，遠沒有搭在弓弦上引而不發(fā)讓人恐懼。如今公孫昱就像那發(fā)出去的利箭，士卒還有勇氣敢跟他大吵大嚷，可對于賈詡這支引而不發(fā)的利箭，卻極為懼怕。

　　“我先在這里給你們透個底，我是個好人，不會給你們免得以后你們認為我坑了你們。”公孫昱這次很慎重地掃過這些自信十足的教官，嘴角不由勾起了一個古怪的笑意：“在都尉及我的手下，想當好一名優(yōu)秀的曲侯，可沒你們想象的那么簡單。”

　　“不過，我也敢向你們保證，首先我絕不會虧待你們。另外就是經(jīng)歷了這一遭后，你們以后在別的軍營，至少可以當一個司馬。”

　　“司馬大人盡可指教，我等洗耳恭聽?！边€是那位涼州老兵明事理，見公孫昱神情慎中夾雜著一絲不同尋常，便知曉下面一番話才是重點。

　　“嗯，首先呢，士卒們推選你們?yōu)榻坦?，只能說明你們很得士卒擁戴。但光有這一點是不行的，我們畢竟是軍人，是要打仗的、要流血的，如何能讓士卒打勝仗，就成了我們必要的責任。這一點，你們認同吧？”

　　“我們認同。”十四名教官齊齊點頭，這番道理他們自然都懂，而且他們其實比公孫昱感觸更深。畢竟公孫昱說不定還可以不親上戰(zhàn)場，但沖鋒陷陣卻總少不了他們。

　　“可以說，你們每個人都關(guān)乎著五百人的性命生死，所以對于你們的訓練，更要強于普通士卒。”喝了一口水，公孫昱便伸出了四個指頭道：“對于你們的強化訓練，主要包括四個方面?！?p>　　“第一，就是隊列的訓練，包括大綱里的站軍姿、齊步走、左右轉(zhuǎn)等基本訓練，以及還有軍營里各項號令、旗語以及手勢等?！惫珜O昱壓下一根手指，解釋道：“一場戰(zhàn)役，不會是兩個人的斗毆，也不是幾千幾萬人打群架，取得勝利的一個基礎(chǔ)，就是士卒們令行禁止，越是紀律嚴明、組織嚴謹?shù)能婈犜侥軇倮@是眾所周知的事情，這點你們認同吧？”

　　十四名教官思忖了片刻，相互用眼神在空氣中交流了一番，隨后齊聲回道：“我們認同?！?p>　　公孫昱不由莞爾，這個人反應早在他意料當中。其實最早一次司隸部卒和涼州部卒的演練，除了打壓一番涼州部卒的驕橫之外，公孫昱就是想讓他們見識到紀律和組織性的重要。

　　“第二，就是你們平日的操練了，其中包括基本功訓練和陣列訓練。這些直接關(guān)乎到士卒在戰(zhàn)場上的生死，想必我不用多強調(diào)什么，你們心里也應該十分清楚?！?p>　　壓下第二個指頭，這個解釋公孫昱做得很是簡單流暢。畢竟這些都是漢代軍營最司空見慣的操練，教官們甚至比公孫昱更有發(fā)言權(quán)。

　　“上述這兩項，就是你們要帶領(lǐng)普通士卒訓練的，至于第三項內(nèi)容嘛。”說到這里，公孫昱臉上那絲古怪的笑意更加明顯了：“至于第三項的內(nèi)容，就是包括你們這十四位教官在內(nèi)，軍營里中所有的下級軍官必須加強識文斷字的學習?！?p>　　“識文斷字？包括我們？”十四名教官一下傻眼了，包括公孫昱以前的曲侯也一樣。他們紛紛驚呼出聲，又掏了掏耳朵，好像在確認自己是不是聽錯了一樣。

　　公孫昱點點頭，示意他們沒有聽錯，還揶揄的加了一句話：“識文斷字啊，閱覽兵書啊，這可是士人們才享有的權(quán)利，咱們的賈大人百忙當中都肯為你們付出自己的寶貴時間，你們怎么好像一個個還不樂意的模樣？”

　　聽到這里，正位上悠然自得，掌握一切的賈詡臉色瞬間微變了一下，面色不善地瞪了公孫昱一眼。

　　這個商戶子，這么愛坑自己？只不過，想到了什么，賈詡又勾了下嘴角。

　　看到父親的驚訝，賈璣不由在心里向公孫昱豎起了大拇指：果然不愧是自己的偶像，竟然連父親都敢坑，厲害，實在厲害！

　　然而，賈璣臉上的笑意還未綻放出來，賈詡的一句話就立時讓他萎了：“不錯，吾兒平日還要抄錄文書，整理軍營大小事宜，他身無軍職，不領(lǐng)朝廷半分俸祿卻還要夜間無償教爾等識文斷字，爾等莫非還不領(lǐng)情？”

　　此話一落，眾教官無言以對，賈璣更是直接哭了：你們兩個壞大人，就只會欺負我這么個純潔的好孩紙！嚶嚶嚶，我不理你們了。

　　“司馬大人，”涼州那位二貨顯然是個不愛學習的主兒，這次為了可以不學習，他竟然靈光一閃找到了個理由：“司馬大人說的前兩項，還跟士卒有關(guān)，可戰(zhàn)場打仗靠得是膽氣、是武力，識文斷字又有什么用？”

　　“當然沒用，所以普通士卒就不強求他們學習了?！惫珜O昱有意調(diào)戲一下這個二貨，故意說了這句，看到那二貨一副如釋重負的模樣，隨后才繼續(xù)說道：“不過你們可就不行了，不識字就不能讀書，不讀書就沒見識，你們每個人都是要對五百士卒性命負責的，一點兵法都不懂、沒見識，那對部下來說簡直就是一場災難。”

　　漢代軍營，九成以上的人都是文盲。能寫出自己名字的，都可以自豪地說一聲我會識字，不是文盲了，看過一本書以上的，那絕對是稀缺人才。

　　就算這些教官，也只是能認一些簡單的字而已，恐怕連寫都不會，更談不上讀過幾本兵書了。

　　如果只是要一個士兵聽從命令，讓前進就前進，讓后退就后退，讓砍人就砍人。那不識字，沒見識也沒多大關(guān)系。

　　可是，作為軍官就不同了。

　　軍隊之中，伍長、什長這樣的軍官，雖然麾下只有那么幾個人，看似無足輕重，實際上卻是一支軍隊中的骨干部分，他們既要聽從上級命令，又要負責指揮手下的幾個士兵。是公孫昱同普通士卒溝通的重要橋梁，這樣的話，只會抽刀子砍人就不太合適了。

　　至于說曲侯這樣的中級軍官那就更不要說了，他們有時候甚至會獨自領(lǐng)兵，到那個時候，他們?nèi)糁粦{直覺或者直接選擇蠻干，那結(jié)果自然很可能會平白葬送掉部下士卒的性命。

　　這個道理一講出來，所有教官也沒理由反駁。

　　那二貨當即垂頭喪氣，又有些懊惱，最后憋出一句道：“司馬大人，還有第四條呢，您直接說出來吧，省得讓我們撓心?！?p>　　“第四條，假如你們聰明，應該已經(jīng)看出來了！”公孫昱點了點他案幾上的軍名冊，又指了指他們手中的軍名冊，旋即神秘十足的笑了笑。

　　一眾教官趕緊翻開自己手中的軍名冊，其中那個早就對公孫昱不滿的王方親信，匆匆掃過一眼后，當即大怒叫嚷道：“公孫昱，你個狗日的東西竟然敢耍老子？！”

　　公孫昱臉上的笑容驟然消失，營帳中兩側(cè)侍衛(wèi)瞬間抽出了腰間的鋼刀。而始終站在公孫昱身旁不語的許涼和吳匡，更是踏步上前，殺氣騰騰！