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腹黑女帝擇夫記

第八章 背書(shū)

腹黑女帝擇夫記 木南兮 1374 2018-11-13 22:32:21

    吃完早飯的卷兒蹦蹦跳跳的回來(lái)了,梅川知道酒樓里的大家都吃好了早飯,就拿著這本神器的《論語(yǔ)》往酒樓走去。

  郭秀才正在喝茶漱口,看著梅川拿著書(shū)過(guò)來(lái),手一抖,茶杯居然從手中滑落,梅川右腳抬起身體奮力前傾,順勢(shì)跪地前滑,左手執(zhí)書(shū)右手在茶杯落地前,穩(wěn)穩(wěn)的接住了茶杯。

  郭秀才不敢相信自己的眼睛,卷兒則在一旁拍手,“少爺好棒??!”

  葛老板聞聲從廚房中跑出來(lái),“怎么了川子怎么了川子”,郭秀才指指地上雙膝跪地一手拿著《論語(yǔ)》一手拿著茶杯的梅川。

  “我沒(méi)事”,梅川苦笑兩聲,“娘,我只是學(xué)著人家飛身接水杯,沒(méi)想到差點(diǎn)摔死”。

  葛老板一聽(tīng),笑了,上前拉起梅川,又拍拍梅川的長(zhǎng)衫,“才剛學(xué)蹲馬步就想飛身接物,不急不急啊”。

  然后轉(zhuǎn)過(guò)身輕輕拍拍卷兒的腦袋,“讓你跟著少爺,你看到少爺摔了還不去扶還在這里拍手,今天的雞腿沒(méi)有啦”。

  卷兒嘟著小嘴,“少爺剛才可厲害了,才不是摔跤呢”。

  葛老板聽(tīng)了卷兒的話轉(zhuǎn)頭正想問(wèn),梅川趕緊說(shuō):“娘你去忙吧,趁著酒樓還沒(méi)上客我跟老師請(qǐng)教一些問(wèn)題,書(shū)上有些不是很懂”。

  葛老板確認(rèn)梅川身子沒(méi)事才繼續(xù)交代廚房去了。

  葛老板沒(méi)看到,但是郭秀才是看的真切,葛老板一走,郭秀才接過(guò)茶杯,“川子少爺啊,你的功夫?qū)W的不差了啊”。

  這個(gè)郭秀才果然是沒(méi)想拆穿自己,梅川長(zhǎng)吁一口氣,“偷學(xué)了兩年,就是花拳繡腿的功夫”。

  梅川湊近郭秀才小聲的說(shuō):“別讓我娘知道了,都說(shuō)慈母多敗兒!”

  郭秀才恍然大悟,原來(lái)梅川讀不好書(shū)都是葛老板的問(wèn)題,然后心有領(lǐng)會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  ……

  “子曰,學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?……”。

  梅川一次不差口吃清晰的背著論語(yǔ),最后快要背完的時(shí)候,郭秀才背過(guò)臉好一會(huì)才緩過(guò)神,轉(zhuǎn)過(guò)臉的時(shí)候眼圈都紅了,“就知道川子少爺有開(kāi)竅的時(shí)候,真是老天待我不薄啊,我終于等到了今天……”。

  郭秀才的臉像是菊花般綻放開(kāi)了,洋溢著幸福的笑容。

  原來(lái)背上一本論語(yǔ)就能讓郭秀才這么開(kāi)心,梅川不禁感嘆,這個(gè)原主梅川是多么的難教??!

  十幾年沒(méi)讀完一本論語(yǔ),要是換做自己當(dāng)老師,不是自己被氣死就是早就拋棄這個(gè)學(xué)生了,可是這個(gè)郭秀才怎么就心甘情愿的、不厭其煩的教導(dǎo)梅川呢。

  這時(shí)候,梅川突然想到了《武林外傳》里面的秀才。

  秀才守著酒樓是因?yàn)槟鞘撬淖嫔袭a(chǎn)業(yè),那這個(gè)郭秀才又是什么來(lái)歷呢。

  梅川問(wèn)過(guò)葛老板,葛老板說(shuō)郭秀才的確是個(gè)秀才,而且學(xué)問(wèn)十分了得。

  一個(gè)學(xué)問(wèn)了得的秀才怎么就止步了科舉道路反而留在這里當(dāng)起了賬房呢,還兼職做梅川的老師,或者說(shuō)是專職做梅川的老師,兼職做了賬房,不管專職是教書(shū)還是做賬房先生,這都有些讓人疑惑不解,按照自己的觀察,這個(gè)葛家酒樓就是打著酒樓的幌子,隱藏殺人越貨目的的團(tuán)隊(duì)。

  在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里面各有分工,王伯負(fù)責(zé)放風(fēng)偵查、花嬸還有廚房另外兩個(gè)男人就是正面交手的狠角色,后院兩個(gè)彪形大漢是一對(duì)一的力量型選手,而自己的娘葛閣葛老板就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的頭。

  會(huì)武的負(fù)責(zé)搶劫殺人,一個(gè)秀才在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里的角色是什么呢?難道是為了迷惑外人?不至于吧,分贓算賬倒也不用吧。

  梅川突然想到了心理學(xué)上的馬斯洛需求層次理論,對(duì)于郭秀才這種現(xiàn)象,梅川只能把他現(xiàn)在的追求歸為自我實(shí)現(xiàn)。

  追求的是什么,從郭秀才的反應(yīng)來(lái)看,那就是把蠢笨的梅川教導(dǎo)成為一個(gè)學(xué)富五車的才子!

  梅川看著郭秀才,瞬間對(duì)這個(gè)中年男人頓時(shí)佩服的五體投地。

  想來(lái)也只有古人才會(huì)這么執(zhí)著了吧!梅川深深一鞠躬,“老師,這些年梅川讓你失望了”。

  ……

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