羅曉芳離開(kāi)后，羅云德夫妻兩嘀咕了一晚上。
又過(guò)了一星期，星期一早讀課，班主任李老師忽然進(jìn)了教室，站在講臺(tái)前，對(duì)同學(xué)們道。
“各位同學(xué)，耽誤大家?guī)追昼姇r(shí)間，我們調(diào)換下位置，目的就是為了你們的眼睛好。兩邊的同學(xué)，分別與中間的兩排同學(xué)交叉換，同一座位的還是同一座位，現(xiàn)在就換?！?p> 李老師宣布完，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，除了同學(xué)們的喧嘩，還有桌椅的叮叮當(dāng)當(dāng)聲。
換位置不奇怪，同學(xué)們并不感到驚訝。以前也這么換過(guò)。
但是對(duì)于羅曉芳王大祥來(lái)說(shuō)，他兩立馬就知道什么原因了。
王大祥和羅曉芳分別收拾著自己的東西，像其他同學(xué)一樣，分別向兩邊自己的位置搬運(yùn)書(shū)本。
在李老師的眼皮子底下的羅曉芳與王大祥，就這么被分到教室兩邊去了！
在此之前，羅曉芳曾經(jīng)跟王大祥商議過(guò)，要王大祥好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考進(jìn)前十五名，這樣他們的戀愛(ài)的罪名就可以洗脫了，在不被監(jiān)視的情況下嗎，他們又可以瞧瞧出去溜達(dá)漫步了。
所以王大祥和羅曉芳，對(duì)于這次的換位置，還是比較積極的。
不能跟羅曉芳進(jìn)行秘密地交往，日子還是很難熬的。
王大祥依舊會(huì)在課間或者自習(xí)課的時(shí)候，偷看大書(shū)。
這學(xué)期，就在不知不覺(jué)中將要過(guò)去了。
等到期末考試完，就該放假了。
他們放假，而高三學(xué)生，預(yù)考過(guò)了的學(xué)生，就得在七月七八九號(hào)參加高考！
對(duì)于高二（１）班的期末考試，李老師要求各任課老師，對(duì)王大祥的卷子改得要嚴(yán)一些。
但是讓她沒(méi)想到的是，王大祥的這次考試，會(huì)排在全班第四名。
這件事在老師中炸開(kāi)了鍋，同時(shí)，李老師對(duì)于王大祥與羅曉芳之間談戀愛(ài)的那封舉報(bào)信，表示了嚴(yán)重的懷疑。
因?yàn)榱_曉芳的哥哥找羅曉芳談話的第二天上午，羅云德找到李老師，要了那封匿名信，對(duì)比了趙增陽(yáng)的筆跡后，確認(rèn)這封信是趙增陽(yáng)寫(xiě)的。
羅曉芳的哥哥把查的結(jié)果，以及羅曉芳那晚跟他的談話，一點(diǎn)都沒(méi)有保留的悄悄地告訴了李老師。
可以想見(jiàn)，在之后李老師對(duì)于趙增陽(yáng)，是有多么地討厭了。
王大祥排名第四，這就說(shuō)明王大祥沒(méi)跟羅曉芳談戀愛(ài)，要是談戀愛(ài)的話，他能考的這么好成績(jī)？這難道不是王大祥平常用心學(xué)習(xí)的結(jié)果？
在新學(xué)期的開(kāi)始，李老師在班上狠狠地表?yè)P(yáng)了王大祥，把王大祥表?yè)P(yáng)的都不好意思臉都紅了！
而趙增陽(yáng)的心里，卻是拔涼拔涼的。
趙增陽(yáng)怎么也沒(méi)想到，王大祥跟羅曉芳拉手談戀愛(ài)，還能把成績(jī)考的這么好，簡(jiǎn)直神了！
各科老師在班上講解卷子的時(shí)候，王大祥就成了最寵的同學(xué)了。
這對(duì)趙增陽(yáng)來(lái)說(shuō)，還不算當(dāng)頭一棒，當(dāng)頭一棒的是李老師對(duì)他自己的態(tài)度，來(lái)了個(gè)一百八十度地大轉(zhuǎn)彎。
過(guò)去李老師跟趙增陽(yáng)說(shuō)話時(shí)，總是一副笑盈盈的樣子，而今卻是一副公事公辦的面孔！
趙增陽(yáng)馬上想到的是，李老師猜出那封信是自己寫(xiě)的，一來(lái)因?yàn)樽约寒?dāng)初打過(guò)王大祥的小報(bào)告，告訴李老師王大祥根本就沒(méi)背過(guò)糧食，他撒謊！
二來(lái)是自己太疏忽了，把那封匿名信送到李老師桌子上，回來(lái)的時(shí)候，他就后悔了。
他覺(jué)得自己不應(yīng)該隨手寫(xiě)這封信，應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地抹去自己寫(xiě)字的痕跡，讓李老師猜不出這封信是他寫(xiě)的。
寫(xiě)字根據(jù)李老師對(duì)自己的態(tài)度，趙增陽(yáng)就知道是怎么回事了，李老師一定知道這封信是他寫(xiě)的！
趙增陽(yáng)可不是傻子，起先，自己的那封舉報(bào)信沒(méi)有起到效果。
雖然他親眼看到王大祥被李老師叫去談話，但是并沒(méi)有起到預(yù)期效果。
而且李老師也沒(méi)有找羅曉芳談話，李老師只是把他們的位置調(diào)開(kāi)。
難道李老師顧及到羅曉芳是羅老師的哥哥？！
趙增陽(yáng)不得而知！
舉報(bào)王大祥與羅曉芳戀愛(ài)的匿名信，以王大祥考了全班第四名，被李老師狠狠地表?yè)P(yáng)一頓作為結(jié)束！
趙增陽(yáng)覺(jué)得自己輸?shù)氖且粩⊥康兀?p> 他覺(jué)得要啟用第二套方案，他相信羅曉芳還會(huì)跟王大祥在一起。
高三了，新學(xué)期開(kāi)始了。
而今，進(jìn)了高三階段，不管是對(duì)于成績(jī)好還是成績(jī)差的學(xué)生，都進(jìn)入了備戰(zhàn)階段。
要知道，能考進(jìn)高中，那都不是差生，初中的基礎(chǔ)打的很牢，在初三的時(shí)候他們都是排在班里前十名以內(nèi)的，沒(méi)有這樣的成績(jī)，根本上不了高中。
所以能上高中，他們的基礎(chǔ)都不差，差就差在上了高中后，有人是拼命的學(xué)，而有些學(xué)生，沒(méi)那么努力，成績(jī)就被拉下了。
但不管怎么說(shuō)，最后一年，是要沖刺的！
就像跑馬拉松，誰(shuí)敢說(shuō)先拉在后面的，成績(jī)就一定差？這得看后續(xù)的努力了！
依以往的高考的經(jīng)驗(yàn)，總有一些成績(jī)好的學(xué)生會(huì)名落孫山，也總有一些成績(jī)中等甚至偏下的學(xué)生忽然間還能考個(gè)大專什么的，只要還在學(xué)習(xí)，誰(shuí)也不敢斷定誰(shuí)就一定能上或者不能上大學(xué)。
這最后一年的沖刺，很關(guān)鍵很關(guān)鍵！
實(shí)在考不上，如果還有雄心的，第二年在復(fù)讀一年。
有些落榜的學(xué)生，原來(lái)是中等生的，但知恥而后勇，復(fù)讀一年之后，考上一類本科名牌大學(xué)的也大有人在。
所以在高三這一年，作為班主任的責(zé)任，不是督促學(xué)生學(xué)習(xí)，而是勸誡學(xué)生要注意身體。
為了學(xué)生的身體，可以說(shuō)學(xué)校也是費(fèi)盡了腦筋，要求在十點(diǎn)半班級(jí)里統(tǒng)一拉電閘。
但是上有政策，下有對(duì)策啊，拉閘一點(diǎn)都不會(huì)影響高三班里的燈火通明，很少有桌子在十點(diǎn)半的時(shí)候是空位置。
學(xué)校拉電閘，他們就到學(xué)校的小賣部買上幾支蠟燭，挑燈夜戰(zhàn)。
很多學(xué)生都是不到十二點(diǎn)不去睡覺(jué)的，也有極個(gè)別的學(xué)生能學(xué)到夜里兩三點(diǎn)甚至三四點(diǎn)的。
一過(guò)十二點(diǎn)，班主任會(huì)不時(shí)地到教室，催促學(xué)生去睡覺(jué)。
催促歸催促，學(xué)生嘴里答應(yīng)著，身子卻不動(dòng)。
這又不能命令，學(xué)生是為自己學(xué)的，都想考進(jìn)大學(xué)，這樣的心情哪個(gè)老師心里不清楚？！
這一年，就能改變一個(gè)人的命運(yùn)，拼搏一下，哪位老師能狠心命令學(xué)生去睡覺(jué)？
但每個(gè)學(xué)生的體質(zhì)又都各有不同，尤其是鄉(xiāng)下的學(xué)生，很多人家經(jīng)濟(jì)困難，學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良，十個(gè)中有七八個(gè)都是貧血。
藥店的補(bǔ)腦液與蜂皇漿，也不是一般農(nóng)村學(xué)生能消費(fèi)得起的，學(xué)生暈倒的現(xiàn)象是屢見(jiàn)不鮮。
所以后來(lái)，貧血嚴(yán)重的同學(xué)，都備了白糖，頭暈的時(shí)候，兌點(diǎn)白糖水喝，頭暈就會(huì)好些了。
這么一說(shuō)，可想而知，在高三這一年，學(xué)生都是很自覺(jué)的學(xué)習(xí)，根本不用老師去督促。
在這一年，許多課程學(xué)完了，進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段，連平常學(xué)習(xí)松懈的同學(xué)，都繃緊了神經(jīng)。
但是總有個(gè)別學(xué)生，比如像王大祥這樣的學(xué)生，他總是與眾不同，他的心里就不相信死學(xué)，他要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。
王大祥所謂的勞逸結(jié)合，那就是看大書(shū)，他覺(jué)得看大書(shū)就是最好的休息。
而且他熬夜，往往不是學(xué)習(xí)，而是看大書(shū)。
王大祥把學(xué)習(xí)的時(shí)間，都是利用在早晨和課堂上。
課堂上的王大祥，不會(huì)聽(tīng)老師的反復(fù)講解，他覺(jué)得那是浪費(fèi)時(shí)間，在課堂上，他會(huì)把所有的注意力集中起來(lái)去學(xué)習(xí)那門(mén)課。
任課老師知道王大祥這個(gè)學(xué)生比較特殊，所以也從不管他聽(tīng)不聽(tīng)講。
王大祥就是在這樣的輕松的環(huán)境下，與羅曉芳開(kāi)始了新一輪的地下戀情。