第九十六章現(xiàn)實(shí)世界

　　分科有分科的弱點(diǎn)，第三中學(xué)為了豐富學(xué)生們的知識(shí)，每學(xué)年都會(huì)安排一次實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，一般是在高一和高二年紀(jì)進(jìn)行，往往是由高二的學(xué)生帶領(lǐng)著高一的學(xué)生學(xué)習(xí)，具體的班級安排是交給學(xué)生會(huì)來負(fù)責(zé)。

　　作為一名嚴(yán)重偏科的文科生，何欣真心對理科的實(shí)驗(yàn)不感興趣，她覺得理科永遠(yuǎn)都是那么困難，那么枯燥無趣，又何必浪費(fèi)一節(jié)課的時(shí)間放在學(xué)習(xí)和高考無關(guān)的科目上呢？但是學(xué)校的安排又不得不遵從。

　　具體的班級安排是臨時(shí)才下來的，于是何欣人已經(jīng)走到科技室門口了才從別人口中得知教自己班的是高二四班，這個(gè)班級……不是閔楷和吳珉所在的嗎？她轉(zhuǎn)而一想，這么多人，教自己的又怎么會(huì)這么巧就是自己認(rèn)識(shí)的人呢？

　　但是世上總有那么多出乎意料，還真有那么巧。

　　何欣按照學(xué)號來到了自己的座位上，此時(shí)是課間，高二四班的學(xué)生還沒有全部過來，她默默看了一眼桌上的試劑瓶，心想，原來是化學(xué)啊，還算是比較有意思的學(xué)科，特別是在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候。

　　過了一會(huì)兒，她感到旁邊掃下一抹陰影，接著右手邊的凳子被人移開坐下，何欣好奇地扭頭，愣了。

　　閔楷溫和地看著她，笑著和她打了一聲招呼：“學(xué)妹你好?！?p>　　“學(xué)……長？”何欣驚訝了，沒想到就這么湊巧是閔楷分到了她的位置上。

　　他輕聲“嗯”了一下，視線掃了一下桌上擺放好了的化學(xué)試劑瓶，問道：“學(xué)妹對化學(xué)感興趣嗎？”

　　嗯……這好怎么說呢？說自己對化學(xué)很感興趣，太假了，他一定看得出來；說自己對化學(xué)不感興趣，又太令人下不來臺(tái)面，一時(shí)間，進(jìn)退兩難。

　　閔楷依舊掛著一抹笑，見她久久不語，微微歪頭看著她，這眼神太過有穿透力，何欣不好意思地低下了頭不敢看他。

　　“覺得……實(shí)驗(yàn)有點(diǎn)樂趣吧……”

　　“嗯……話倒沒錯(cuò)，不過每個(gè)人都有各自的想法，非常能理解的，正如我對化學(xué)就沒有特別的興趣感?！?p>　　何欣張著口，啞然抬頭，她沒想到他居然會(huì)說出這種話，或許在一般人眼里，學(xué)習(xí)好的往往都對那門課程很感興趣，倒沒料到他會(huì)說得這么直白。

　　這時(shí)，上課鈴聲響起，兩人都自然地不再說話，老師進(jìn)來強(qiáng)調(diào)了一遍注意事項(xiàng)，然后就讓高二學(xué)生開始動(dòng)手操作給高一的學(xué)生看，老師允許小聲談?wù)撽P(guān)于實(shí)驗(yàn)的話語。

　　閔楷穿著一件灰色短袖，纖長的手指拿起了試劑瓶開始做起了實(shí)驗(yàn)，何欣原本以為這堂課會(huì)漫長難熬，沒想到閔楷會(huì)耐心地給她說著原理，就算她聽得稀里糊涂的，他還是會(huì)再重復(fù)幾遍，然后再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，而實(shí)驗(yàn)的過程何欣就好比在觀看一場免費(fèi)的精彩表演，再簡單不過的工具，在他手中似乎都增添了幾分魔力，她忽然又明白了之前吳曉說的他身上存在著光芒，或許就像是“情人眼里出西施”原理那般？

　　何欣臉紅，這是哪跟哪？兩者怎么可以隨便類比？

　　閔楷微靠近了幾分，輕聲問道：“怎么了？”

　　“呃……不、不，沒什么沒什么！”

　　他身子后移開，又上下盯著她看了一會(huì)兒，終是確定了沒事，他才繼續(xù)下一步驟，一堂課，就這么過去了，何欣神奇地發(fā)現(xiàn)她居然聽懂了一些，這大概就是學(xué)霸的魅力？