第二章 忍一時(shí)得寸進(jìn)尺

　　喘了口粗氣，臨近校門口后秦空放慢了腳步，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量雖然不好，但學(xué)生會還是混的非常風(fēng)生水起的，校門口兩邊每天都有學(xué)生會的成員在執(zhí)勤。

　　來到教室后，秦空發(fā)現(xiàn)氛圍有些古怪，教室中的同學(xué)似乎都在若有若無的看著自己，又都轉(zhuǎn)過頭交流著什么，一邊說著一邊還笑了出來，眼中露出幸災(zāi)樂禍的光芒。

　　這種眾人的嘲笑目光原主人經(jīng)歷過多次，每一次這種集體笑容的出現(xiàn)，就代表著有倒霉的事情要發(fā)生，欺負(fù)水野空是二年B班的保留節(jié)目。

　　作為一個(gè)心理素質(zhì)強(qiáng)大的人，秦空只是皺了皺眉，然后旁若無人的回到自己的位置上。

　　校園霸凌不是幾個(gè)人的惡，而是一群人的圍觀，對付那群助紂為虐者的最好辦法就是無視，兵來將擋水來土掩就是了，不管對方多么氣焰熏天，這時(shí)候轉(zhuǎn)身逃跑是最愚蠢的對抗方法。

　　“嗯？”

　　他發(fā)現(xiàn)自己的桌子上擺放著一個(gè)花瓶，花瓶中插著白色的花。

　　不光是他，旁邊一個(gè)唯唯諾諾的女生桌子上也是如此。

　　在日本，桌子上擺放著小白花瓶，是祭奠死人的意思，不知道在哪個(gè)年代被人用在了校園霸凌上，而且迅速“風(fēng)靡”了全國。

　　這是很常見的手段，除此之外還有效果類似的擺放遺像，周圍放上小花，這種霸凌平均每個(gè)月原主都會遭到幾次。

　　但常見但不代表著秦空要接受，就像從來如此并不代表著就正確。

　　看到水野空呆了一下的表現(xiàn)，教室里圍觀的人嘿然笑了起來。

　　在一片池塘蛙聲似的嘲笑中他伸出兩只手，分別抓起兩個(gè)花瓶。

　　“水……水野同學(xué)?！钡椭^的鄰座女生微微昂起頭，用怯懦的眼光看著水野空。

　　秦空看向了鄰桌女生：“怎么了嗎，海部同學(xué)?！?p>　　海部紗，和秦空一樣的班級里被霸凌的對象，在彼此的眼中可能是同伴的可憐人，在班級人眼里就是一對活寶受氣包。

　　和出身關(guān)東的秦空不同，海部紗是從九州島轉(zhuǎn)學(xué)而來，一口奇怪的口音天然就成為有心人嘲笑的對象，再加上總是低頭彎腰，用厚厚的劉海遮住眉眼，整個(gè)人就顯得更自卑怯懦了。

　　“這是……是……”海部紗唯唯諾諾的不知道說什么，桌子上被放白花這不是已經(jīng)見怪不怪的事情了嗎？為什么水野同學(xué)這次卻有了不一樣的反應(yīng)。

　　“是別人放的，對嗎？”水野空知道海部紗要表達(dá)什么。

　　大家從來都是這么做的，還是默默接受的好，只是被欺負(fù)的話，忍一忍就過去了，如果做出反抗，就會被欺負(fù)的更加慘烈。

　　所有被欺負(fù)的人都是這么一種想法，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。

　　忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，你怎不忍？退一步海闊天空，為何我退？

　　現(xiàn)實(shí)只會是忍一時(shí)得寸進(jìn)尺，退一步變本加厲。

　　在海部瞪大的眼睛中，一個(gè)她從未想象過的畫面發(fā)生了。

　　“水野……”

　　在背對著陽光的窗臺邊，水野空舉起了兩個(gè)花瓶，陽光透過縫隙照耀下來，形成一道道光柱，他就那樣高高舉起花瓶，瓶壁上還映著光芒，水野空揚(yáng)起手臂，重重的把花瓶擲向了教室后方的墻壁。

　　“咣??！

　　玻璃花瓶砸在墻上發(fā)出了清脆的破裂聲，稀里嘩啦的碎成了一地，就像教室中沉默的空氣一樣。

　　所有人見鬼一樣的看向了秦空，無法相信剛才發(fā)生的一切是這膽小鬼所做。

　　他是不想活了嗎？

　　“喂！水野！你想死了嗎？！”

　　“混蛋，那是我們給你買的禮物！”

　　“媽的！”

　　整個(gè)2年B班的氣氛爆炸開來，辱罵聲，交談聲混在一起，一所開在混亂地區(qū)的公立學(xué)校，大部分人都是混吃等死的行尸走肉。

　　他們自知沒有上大學(xué)的本事，也自知承擔(dān)不起上大學(xué)的費(fèi)用，所以他們便將多余的精力放在戀愛、霸凌等各種看起來更有意思的事情上。

　　海部紗的前方，秦空雙目熾熱的看向那些欺負(fù)過他的人，他像是一座高山，海部紗就藏在高山的陰影之下。

　　原主人殘留的意識在高興，秦空也一樣高興的肌肉繃緊。

　　海部紗害怕的身體顫抖，身體幾乎都要縮進(jìn)桌子里面，她看到那群人摩拳擦掌的要過來了。

　　就在海部紗絕望的閉上眼時(shí)，教室門被一把拉開。

　　“吵什么呢！早會！”擔(dān)當(dāng)老師夾著教案走進(jìn)教室，重重的敲了敲教室門。

　　擔(dān)當(dāng)教師相當(dāng)于班主任，這所公立高中里雖然渣滓居多，但還沒有到公然打老師的程度。

　　看到擔(dān)當(dāng)教師來了，聚集起來的學(xué)生罵罵咧咧的回到了位置，看好戲的人嘖了一聲，正要動手的學(xué)生則用眼睛瞪著秦空。

　　還有人拿起筆對著秦空抹了抹脖子，威脅之意毫不遮掩。

　　秦空回敬了一根中指，氣的對方差點(diǎn)就忍不住在老師面前開打。

　　擔(dān)當(dāng)教師只是看了一眼，這群學(xué)生只要別鬧出人命，愛怎么鬧就怎么鬧，反正只是一群混吃等死的平成廢物。

　　隨著越來越臨近中午午休時(shí)間，渣滓們眼神中的威脅之意越來越明顯，同學(xué)們的目光也戲謔起來。

　　“嗦嗦?！?p>　　秦空的胳膊被戳弄了一下，鄰桌海部紗悄悄的遞過來一張紙條。

　　秦空打開紙條，海部紗的字寫的還是很不錯的，一筆一劃都有神，漢字也不像其他學(xué)生那樣多一筆少一筆。

　　【水野同學(xué)，下課午休時(shí)趕緊跑開吧?！?p>　　看了看班級里一道道不善的目光，秦空低下頭在紙條上寫道【跑也沒有用，有些事早晚都得面對?！?p>　　【要不然我去找老師來，讓老師解決。】

　　海部紗沒有責(zé)怪自己這名“戰(zhàn)友”的冒失舉動，而是想著補(bǔ)救的方法。

　　這是一個(gè)善良的人，秦空理解這種善良，但有些人卻把善良認(rèn)為是軟弱可欺。

　　【安心?！?p>　　回過安心后，秦空便認(rèn)真的盯著黑板上的知識，雖然有了火影系統(tǒng)，但該學(xué)習(xí)還是要學(xué)習(xí)的，口噴豪火球也打不過裝甲師啊。

　　在海部紗的不安中，午休的鈴聲終于敲響。

　　她本來想要快速離開教室，但前后兩道門卻都被班里人嬉笑著關(guān)緊并且用身體依住了，他們都饒有興致的看向了水野空，就像是古羅馬斗獸場中觀看血腥廝殺的人。

　　“你又用手機(jī)拍了？真是個(gè)爛人啊?！?p>　　“水野這次得被打殘廢吧。”

　　海部紗知道他們不是在看自己，仍還是怕的向后退。

　　在她向后挪移的恐懼中，水野空卻腳步堅(jiān)定的一步步前進(jìn)，直到和圍過來的幾個(gè)同學(xué)幾乎貼在一起。

　　水野空的身高是173，在學(xué)校里不能算矮，但那些欺負(fù)他的人中卻有兩個(gè)是一米八多。

　　“混蛋，現(xiàn)在給我土下座的話，還能免遭一頓打。”

　　“宏川在說什么啊，把他打一頓再跪在地上不就行了。”

　　“是啊。”水野空認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭，很是認(rèn)同另一個(gè)人所說的話，“把你們打的跪下來就行了?！?p>　　“哈？”

　　水野空動了，他一肘打在最魁梧的宏川身上，把對方打的弓起腰，酸水都要吐出來。

　　“咚！”

　　所有人都能聽見沉悶的擊打聲。

　　“宏川！”

　　“混蛋！”

　　其他人紛紛圍了上來，拳頭，鞋底。

　　水野空看到這危險(xiǎn)的一幕不退反進(jìn)，大喊一聲后，雙手握成拳頭和對面纏打在了一起。

　　他動用了查克拉，將自己不太多的查克拉匯聚在拳頭和腿部。

　　剛?cè)膹?qiáng)大加成下，水野空的拳頭爆發(fā)出了驚爆眼球的力量，被擊中的人不是倒在地上就是拋飛而出，那舉著板凳的胖子甚至被一腿掃滾了五米遠(yuǎn)，砸在了看戲的人群中。

　　肚子、肩膀、背部，這些不會造成致命傷的地方都是水野空擊打的目標(biāo)，不到半分鐘的時(shí)間，地上多出了一個(gè)個(gè)呻吟的殘兵敗將。

　　“海部?！彼翱胀说搅撕２考喌呐赃叄话炎テ鹆怂氖?，“走！”

　　看到跑過來的水野空與海部紗，堵在門口的同學(xué)見鬼似的慘叫一聲散了開來，水野這家伙今天明顯不正常啊，別被他抓住胖揍一頓了。