第五章 空間通道

　　第二天，李長風(fēng)照常上學(xué)。

　　昨晚他冥思苦想了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)找不到什么快速賺錢的法子之后，就洗洗睡了。

　　畢竟，熬夜使人禿頭。

　　來到學(xué)校之后，李長風(fēng)發(fā)現(xiàn)學(xué)校似乎有些不對(duì)勁。

　　原本應(yīng)該各自往教室去的學(xué)生們，此時(shí)都按照各自的班次，前往學(xué)校的操場(chǎng)。

　　教室里空無一人。

　　李長風(fēng)心中驚奇，面色不變的跟著同學(xué)們往自己的位置而去。

　　他在腦海中快速翻看過往的記憶，找到了這學(xué)生們這樣做的原因。

　　今天是靈州市平安區(qū)第三中學(xué)掌握的空間通道開啟的日子。

　　似乎從異變剛剛開始的時(shí)候，就有各種大大小小的空間通道出現(xiàn)在這個(gè)世界上，那時(shí)候人們沒有防備，被空間通道當(dāng)中出現(xiàn)的怪物，打了個(gè)措手不及。

　　不過人們反應(yīng)迅速，很快控制住了局面，并且開始了對(duì)空間通道的研究。

　　到李長風(fēng)如今所在的這個(gè)時(shí)代，空間通道已經(jīng)成為了一種重要的資源。

　　人們研究過后發(fā)現(xiàn)，這些開始大大小小出現(xiàn)的空間通道，背后是另外一個(gè)世界。

　　這個(gè)世界似乎遇到了什么問題，也在某種神秘力量的作用下，開始和李長風(fēng)所在的世界融合。

　　而空間通道另一邊的生物，將這一邊的世界稱為“黃金之地”。

　　它們的文明程度相當(dāng)落后，但掌握的力量非常強(qiáng)大，對(duì)整個(gè)人類來說都是一種巨大的威脅。

　　所幸，對(duì)面也是各個(gè)部落組成的，并不是鐵板一塊。

　　之所以說空間通道是一種重要資源，是因?yàn)樗陂_啟的時(shí)候會(huì)釋放出豐富的蘊(yùn)含能量的因子。

　　這種能量因子叫做天地靈氣，或者是魔力。

　　對(duì)于普通人來說，在空間通道開啟的區(qū)域呆著，會(huì)潛移默化地改善自身的體質(zhì)，全方面提升身體素質(zhì)。

　　而對(duì)于已經(jīng)進(jìn)入副本世界的人來說，空間通道開啟時(shí)溢散出來的天地靈氣，可以代替營養(yǎng)液成為具現(xiàn)化所需的能量。

　　真是瞌睡了就有人送枕頭！李長風(fēng)滿含期待地看著操場(chǎng)上漸漸出現(xiàn)的空間通道，暗暗欣喜。

　　“發(fā)現(xiàn)可吸收能量，是否吸收？”

　　系統(tǒng)提示音響起，李長風(fēng)立刻在心里默念了“是”。

　　這種情況下，李長風(fēng)根本就不怕讓系統(tǒng)吸收靈氣，因?yàn)樵趫?chǎng)的每個(gè)人幾乎都在吸收靈氣，只是多少的問題。

　　至于安全問題，他更是不擔(dān)心了。

　　按照老班的說法，這個(gè)空間通道剛剛出現(xiàn)的時(shí)候，怪物沖出來的時(shí)候很興奮，可惜被當(dāng)時(shí)還是教師的校長遇到。

　　于是，對(duì)面的怪物出來一個(gè)死一個(gè)，出來一個(gè)死一個(gè)。

　　空間通道開啟了三四次之后，對(duì)面的怪物就不再出現(xiàn)了。

　　一直到現(xiàn)在，也沒有出現(xiàn)過通道對(duì)面的怪物出來，造成傷亡的事情。

　　而且，李長風(fēng)聽說校長用一件傳奇裝備，將整個(gè)學(xué)校都化作他的領(lǐng)地，任何不屬于學(xué)校的生命氣息出現(xiàn)在學(xué)校都會(huì)被發(fā)現(xiàn)。

　　就在李長風(fēng)這么想著的時(shí)候，一聲興奮的吼聲從空間通道所在的位置響起，夾雜著根本就聽不懂的怪異語言。

　　唰～所有人的目光都集中在空間通道上，那里，一個(gè)矮小的人形怪物的身影漸漸清晰。

　　這是一只類似于綠皮地精的生物，它出來之后，立刻高舉手中的狼牙棒，狠狠地砸在了地上。

　　預(yù)想當(dāng)中的巨大轟鳴聲并沒有出現(xiàn)，人們瘋狂逃竄的場(chǎng)景也沒有出現(xiàn)。

　　“嘎？”

　　綠皮地精神色疑惑地環(huán)視四周，只看見一個(gè)個(gè)人類，齊齊注視著它，就像是看一只正在表演的小丑。

　　它的臉上露出了憤怒的表情，就在李長風(fēng)以為這個(gè)怪物就要向他們這里沖過來的時(shí)候，這只綠皮地精居然立刻轉(zhuǎn)身向空間通道而去，與第二個(gè)從空間通道出來的綠皮地精撞到了一起。

　　兩只地精當(dāng)即用它們獨(dú)有的語言交談起來。

　　緊接著，第三只，第四只地精出現(xiàn)，它們徑直向周圍的學(xué)生們沖來。

　　還沒有等它們接近學(xué)生們，就被站在最前面的老師們制伏，各自綁了起來。

　　剩下出現(xiàn)的地精也被這樣捆了起來。

　　看了一會(huì)兒感覺沒意思，李長風(fēng)不再關(guān)注下面的鬧劇，他開始查看其自身的具現(xiàn)化進(jìn)度。

　　已經(jīng)全部具現(xiàn)出來了？嗯，不錯(cuò)，物品欄也出現(xiàn)了，獲得的裝備也在里面。

　　這下好了，原本還在頭疼怎么賺錢買營養(yǎng)液呢。

　　李長風(fēng)滿意地跟同學(xué)們回到了教室，卻沒有看到，班主任趙俊看向他的奇怪眼神。

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　　上課后，趙俊的第一句話就是：“李長風(fēng)，下課后到我辦公室一趟?！?p>　　瞬間，全班的同學(xué)都向李長風(fēng)看來。

　　咳嗽一聲，趙俊注視著安靜下來的學(xué)生們。

　　“同學(xué)們，這是你們?cè)谶@個(gè)學(xué)校的最后一堂課了，作為陪伴了你們?nèi)甑陌嘀魅卫蠋?，我有許多話想要對(duì)你們說，不過想想，還是算了?！?p>　　“兩天后就是高考了，各位同學(xué)們，我希望你們不論是進(jìn)入大學(xué)還是直接參加工作，都要好好活著?！?p>　　“能教的，我都教給你們了，希望你們今后能夠用得上，最后，祝愿你們成為守衛(wèi)人類的偉大戰(zhàn)士?！?p>　　“好了，我們最后再說一遍，高考必須要注意的事情?！?p>　　……

　　李長風(fēng)心不在焉地聽到下課，跟著班主任趙俊來到了辦公室。

　　“你知道我叫你來是什么事情嗎？”

　　李長風(fēng)搖了搖頭，他好像沒犯什么事情吧？

　　“你現(xiàn)在已經(jīng)幾級(jí)了？”趙俊面色嚴(yán)肅。

　　“2級(jí)啊，怎么了？”李長風(fēng)面色一凜，難道老班發(fā)現(xiàn)了什么？

　　“2級(jí)，嗯……你知不知道你對(duì)靈氣的吸收能力有些不正常？”

　　“有嗎？”李長風(fēng)不知道該不該承認(rèn)。

　　趙俊看著緊張的李長風(fēng)，不禁露出了笑容：“好了，沒事了，不要多想，回去吧。”

　　李長風(fēng)一頭霧水地離開了辦公室，老班把他叫過來到底是什么事？想不通，想不通。

　　坐在辦公室里的趙俊卻再也忍不住笑意，自言自語：“食夢(mèng)，還真是無愧于S級(jí)天賦啊……我的學(xué)生里，終于有一個(gè)真正的天才了……嗯，要低調(diào)，要低調(diào)……哈哈哈………”

　　李長風(fēng)滿是疑惑地走在學(xué)校當(dāng)中，此時(shí)整個(gè)學(xué)校都彌漫著一種緊張的氣氛。

　　即將進(jìn)行高考，很少有人能夠不緊張的。

　　看著周圍的學(xué)生們，李長風(fēng)突然間有了一種格格不入的感覺。

　　仿佛他，并不屬于這個(gè)世界一般。

　　不，不是仿佛，李長風(fēng)清晰地感覺到自己似乎已經(jīng)不在學(xué)校，進(jìn)入了副本世界當(dāng)中，穿上了裝備。

　　可他的眼前，熟悉的校園，不熟悉也不陌生的同學(xué)，都是真實(shí)無比的存在。

　　這種一個(gè)人身處兩個(gè)世界的感覺，讓李長風(fēng)極為不適。

　　他快步走回教室，收拾了自己的東西，也沒有理會(huì)問候他的同學(xué)，一路飛奔回了家中。

　　他要好好研究研究，這突然間的異變，到底是怎么一回事。

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