相對老早的選官制，科舉制無疑在人才的選拔上更廣一些，且為寒門子弟走上仕途提供了有一個鯉躍龍門的平臺，客觀而言，
在華夏古國思想發(fā)展中起到很大的進步。但科舉中的八股取仕，從形式和思想上禁錮了考生，因為八股文主要測試的是經(jīng)義，
《詩》、《書》、《禮》、《義》、《春秋》，從這五經(jīng)歷選擇一定的提步來創(chuàng)作，久而久之，學子們的思想逐漸被狹隘的四書五經(jīng)給框在其中，導致無論是眼界，還是創(chuàng)...
相對老早的選官制，科舉制無疑在人才的選拔上更廣一些，且為寒門子弟走上仕途提供了有一個鯉躍龍門的平臺，客觀而言，
在華夏古國思想發(fā)展中起到很大的進步。但科舉中的八股取仕，從形式和思想上禁錮了考生，因為八股文主要測試的是經(jīng)義，
《詩》、《書》、《禮》、《義》、《春秋》，從這五經(jīng)歷選擇一定的提步來創(chuàng)作，久而久之，學子們的思想逐漸被狹隘的四書五經(jīng)給框在其中，導致無論是眼界，還是創(chuàng)...