初二不僅有美術(shù)課，還多了一節(jié)音樂課。
聲樂知識沒有教，老師每節(jié)課在黑板上抄著歌詞教我們唱歌，她唱一句，我們跟著唱一句，如此循環(huán)往復(fù)，帶到唱熟為止。
學(xué)會了一首，就教另一首，一個學(xué)期大概能學(xué)四五首歌，這就是我們的音樂課。
沒有樂器，沒有樂理知識，只是老師拿著粉筆在黑板上抄好歌詞，然后拿著教鞭，指著歌詞，叫我們唱歌。
而我們呢，也很習(xí)慣這種授課模式，一個學(xué)期能...
初二不僅有美術(shù)課，還多了一節(jié)音樂課。
聲樂知識沒有教，老師每節(jié)課在黑板上抄著歌詞教我們唱歌，她唱一句，我們跟著唱一句，如此循環(huán)往復(fù)，帶到唱熟為止。
學(xué)會了一首，就教另一首，一個學(xué)期大概能學(xué)四五首歌，這就是我們的音樂課。
沒有樂器，沒有樂理知識，只是老師拿著粉筆在黑板上抄好歌詞，然后拿著教鞭，指著歌詞，叫我們唱歌。
而我們呢，也很習(xí)慣這種授課模式，一個學(xué)期能...