“哪里有不和，我身為一個(gè)老師，處理學(xué)校的這些事情，是我本身的職責(zé)所在?！?p> 付成杰說(shuō)著怒火又升了起來(lái)，
“哪里想到，她竟然懷著那樣不堪的想法？”
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看著付成杰沒有說(shuō)話。
從那次的事情過(guò)后，他找了骨念歌的資料，這才知道，骨念歌與高家的淵源。
付成杰肯定也是知道的。
當(dāng)然，因此也扯出的一些事情……
比如，付成杰與學(xué)校里的一個(gè)女生走的...
“哪里有不和，我身為一個(gè)老師，處理學(xué)校的這些事情，是我本身的職責(zé)所在?！?p> 付成杰說(shuō)著怒火又升了起來(lái)，
“哪里想到，她竟然懷著那樣不堪的想法？”
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看著付成杰沒有說(shuō)話。
從那次的事情過(guò)后，他找了骨念歌的資料，這才知道，骨念歌與高家的淵源。
付成杰肯定也是知道的。
當(dāng)然，因此也扯出的一些事情……
比如，付成杰與學(xué)校里的一個(gè)女生走的...