“報告……”
“進(jìn)來吧，你們快點回到座位上吧，今天我們來學(xué)唱一首丹青千里，這首歌也有很同學(xué)喜歡聽也很喜歡這位歌手吧?！?p> “老師，我知道了，這首歌是我的偶像易烊千璽唱的，他在去年的十八歲成年禮唱過這首歌……”只要她聽到是易烊千璽的歌，她控制不住自己贊美易烊千璽。
“蘇梓希同學(xué)說的對，易烊千璽是一位很帥又能唱跳的歌手，我一小段這首讓他們聽一下?！彼€以為很少知道這位易...
“報告……”
“進(jìn)來吧，你們快點回到座位上吧，今天我們來學(xué)唱一首丹青千里，這首歌也有很同學(xué)喜歡聽也很喜歡這位歌手吧?！?p> “老師，我知道了，這首歌是我的偶像易烊千璽唱的，他在去年的十八歲成年禮唱過這首歌……”只要她聽到是易烊千璽的歌，她控制不住自己贊美易烊千璽。
“蘇梓希同學(xué)說的對，易烊千璽是一位很帥又能唱跳的歌手，我一小段這首讓他們聽一下?！彼€以為很少知道這位易...