第五十七章 巨星的技術(shù)

　　舞校正值課間休息時(shí)分，訓(xùn)練廳外學(xué)員們圍在一起看雜志。近段時(shí)間最火的莫過(guò)于楚先生了。大家也都七嘴八舌地談?wù)撈饋?lái)。

　　“你們看了報(bào)道嗎，聽(tīng)說(shuō)Nino這次公演每一場(chǎng)都大爆啊。”哦，他是爆米花嗎……場(chǎng)場(chǎng)都爆，不會(huì)糊了嗎？

　　“是啊，據(jù)說(shuō)狀態(tài)神勇，跳兩個(gè)角色的分量也毫無(wú)壓力，真可怕。”沒(méi)錯(cuò)，他就是怪獸級(jí)別的……這狀態(tài)就叫獸血沸騰？

　　“學(xué)長(zhǎng)他們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)首演視頻了，都表示猶如天神下凡?。。　卑?，這是要組織宗教了嗎……入會(huì)收不收費(fèi)？或者必須跳躍過(guò)一米八，還是滯空時(shí)長(zhǎng)得達(dá)到八秒？

　　姬香津津有味地聽(tīng)了會(huì)兒他們的討論，又走回艾眉身邊，輕聲跟她八卦到：“這次《Le Corsaire（海盜）》首演的官方視頻已經(jīng)出來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)高年級(jí)那邊，已經(jīng)組織鑒賞學(xué)習(xí)過(guò)了?！?p>　　艾眉撇撇嘴：“看來(lái)也就是今天了吧，該輪到我們接受教育。”

　　姬香輕笑道：“出了這么位明星校友，不對(duì)，現(xiàn)在是巨星校友了，說(shuō)不定以后就是傳奇校友啊。學(xué)校高層還不得憋足勁兒宣揚(yáng)啊。”

　　艾眉呵呵一樂(lè)：“你瞧吧，說(shuō)不定現(xiàn)在連學(xué)校餐廳的電視里，都要播放大明星的宣傳片了。呵呵呵，我得給他錄下來(lái)。”

　　姬香瞟了她一眼：“錄下來(lái)干嘛，發(fā)給他？那位大明星現(xiàn)在還有時(shí)間指導(dǎo)你學(xué)習(xí)啊，看來(lái)巨星也不怎么忙的嘛?！?p>　　想起前天楚諾還跟她短信交流，討論了公演時(shí)怎么分配體力的問(wèn)題經(jīng)驗(yàn)。艾眉點(diǎn)點(diǎn)頭：“前天我們還說(shuō)到公演體力分配的問(wèn)題，他的經(jīng)驗(yàn)很有借鑒價(jià)值，等會(huì)兒我拿給你看?！?p>　　姬香又迅速掃了她一眼：“哦，巨星的經(jīng)驗(yàn)啊，確實(shí)價(jià)值很高啊。”

　　艾眉大氣地?fù)]揮手，揶揄道：“放心，不收費(fèi)，你隨便看。不過(guò)能領(lǐng)悟多少就看你自己了，畢竟師傅領(lǐng)進(jìn)門修行在個(gè)人嘛?！?p>　　兩人相互取笑逗樂(lè)，課間時(shí)間很快過(guò)去，得去訓(xùn)練課了。訓(xùn)練課之后是午休，而下午第二節(jié)課就是賞析課。

　　不出所料，今天高級(jí)部三年級(jí)的賞析課，內(nèi)容就是這次FPB舞團(tuán)的《Le Corsaire》。艾眉聽(tīng)到講師宣布劇目，就跟姬香互使眼色，果然一語(yǔ)中的。

　　學(xué)員們歡呼起來(lái)，看來(lái)大家一早盼著這一天了。雖然不少人已經(jīng)在網(wǎng)上膜拜過(guò)流傳出的巨星首演片段，但怎能及得上此時(shí)，大屏幕清晰播放著，由老師解說(shuō)分析著，再與同學(xué)討論八卦著過(guò)癮啊。

　　高清液晶屏幕上，一段激昂的變奏，楚諾一個(gè)雙足起跳，隨后畫面被定格。

　　老師的聲音傳來(lái)：“這個(gè)跳躍，重點(diǎn)不是有多高，當(dāng)然他也確實(shí)跳得很高。但重點(diǎn)在這里，”老師指指楚諾跳起后，雙足在空中摩擦一下再打開的動(dòng)作，問(wèn)道：“誰(shuí)告訴我一下，這是什么？又有什么意義？”

　　“Battement Tendu，‘擦地’，靠合延伸（或拉伸跳動(dòng)）?！睂W(xué)員們笑著回答道。這個(gè)動(dòng)作是每天訓(xùn)練都會(huì)做的基礎(chǔ)練習(xí)，以古典腳位開始，活動(dòng)腳在地板上滑行，往外延伸拉長(zhǎng)到點(diǎn)地，再擦著地板拉回。

　　“沒(méi)錯(cuò)，練習(xí)目的是提高大家的腳踝靈活度。是不是奇怪我為什么把這個(gè)基礎(chǔ)動(dòng)作拿出來(lái)說(shuō)？”老師點(diǎn)著楚諾的“擦地”動(dòng)作。

　　見(jiàn)大家沒(méi)有回答，老師也不賣關(guān)子：“每次看明星經(jīng)典舞劇，大家關(guān)注他們跳得有多高，轉(zhuǎn)得有多快，控得有多穩(wěn)。沒(méi)錯(cuò)，這些是我們羨慕的，追求的，也是大家不斷努力想要達(dá)到，甚至渴望超越的。但是怎么追求超越？多吃點(diǎn)飯，腿漲長(zhǎng)點(diǎn)？”學(xué)員們大笑起來(lái)。

　　老師霸氣地拍拍手：“從最基礎(chǔ)的動(dòng)作做起。就如他這個(gè)‘擦地’，只是個(gè)很簡(jiǎn)單的跳躍，卻將規(guī)范的動(dòng)作融入自己的骨髓里，這樣的舞步才會(huì)有根基。”

　　說(shuō)著他又點(diǎn)開投影，重復(fù)播放楚諾的各段變奏，從起跳到落地，優(yōu)雅輕盈，旋轉(zhuǎn)靈巧，高度穩(wěn)度皆屬上乘。

　　老師贊嘆道：“現(xiàn)在Nino Del Launay已經(jīng)是最頂尖的那一級(jí)Lead Principal（首席）了。大家都在贊美他的技術(shù)有多高，有多強(qiáng)，似乎我現(xiàn)在又在這兒跟風(fēng)吹捧，一定是受到宣傳影響，甚至學(xué)校授意？”

　　大家哈哈大笑起來(lái)：“老師放心，我們不會(huì)舉報(bào)你的，大家都是他的腦殘粉啦，要不要我們發(fā)個(gè)會(huì)籍給你?！?p>　　“哈哈，我也是他的舞迷?。±蠋煟丛谖覀兺砸簧竦姆萆?，能不能高抬貴手，這次賞析考試成績(jī)給個(gè)高分啊。”

　　“嗯，要‘高分’的先到我這里留個(gè)名?！崩蠋熞查_起玩笑來(lái)，然后繼續(xù)講解起視頻來(lái)：“那么他到底強(qiáng)在哪兒？為什么我們就會(huì)被說(shuō)舞步?jīng)]有彈性？動(dòng)作沒(méi)有質(zhì)感？沒(méi)有控制力？看他的動(dòng)作！”

　　“腿腳完全伸展開來(lái)，繃緊至末梢，準(zhǔn)線，外開，同軸度，重心的分布與轉(zhuǎn)移。起跳時(shí)推地的反作用力，旋轉(zhuǎn)時(shí)重心垂直度的控制?！?p>　　“不用特意去視頻里找，只是這幾個(gè)隨意截取的動(dòng)作，就能看出他的技術(shù)早已爐火純青，令人嘆為觀止。這不是刻意去炫技，而是每個(gè)動(dòng)作都這么有質(zhì)感。”老師感嘆道。

　　大家望著屏幕上敏捷的身影，這是毋庸置疑的實(shí)力。每個(gè)動(dòng)作輕描淡寫中蘊(yùn)藏力量，每個(gè)技巧揮灑自如里飽含優(yōu)雅，還有強(qiáng)烈的節(jié)奏感與流暢性，楚諾的登頂，理所當(dāng)然。

　　晚間，回到宿舍里，艾眉就將楚諾的指導(dǎo)短信拿給姬香看，她自己抱著筆記本，將中午在食堂錄制的視頻編輯一番，準(zhǔn)備等會(huì)兒發(fā)給巨星。嗯，現(xiàn)在楚諾已經(jīng)從“大明星”升級(jí)為“巨星”了嘛。

　　這段時(shí)間以來(lái)，兩人的通信一直持續(xù)著，甚至在楚諾公演期間都沒(méi)斷過(guò)。有時(shí)是短信留言，有時(shí)是郵件來(lái)往，更多的時(shí)候是即時(shí)通信聊天。時(shí)間也漸漸固定在這邊晚上，那邊中午的這一兩個(gè)小時(shí)里。

　　不一會(huì)兒，姬香看完了“短信課程”，將手機(jī)還給艾眉，感嘆到：“真是個(gè)可怕的人，幾乎沒(méi)有短板?！庇謬@了口氣：“他的有些方法，我根本做不到呢，我的爆發(fā)力不行。”