八十八章 發(fā)現(xiàn)
早上，宮老夫人沒(méi)有起床，兩個(gè)人就要去上班了。韓雪落起床的時(shí)候，已經(jīng)七點(diǎn)多，太陽(yáng)透過(guò)窗簾照過(guò)來(lái)。她一下爬起來(lái)，可能昨天晚上太興奮，早上睡冒了。
她起床看到李嬸，很不好意思。李嬸回來(lái)之后，若水就離開(kāi)了，她只是說(shuō)自己在某家公司已經(jīng)找到合適的工作。開(kāi)始到宮老夫人這里，主要因?yàn)橄腧T馬找馬。這是后來(lái)阿朱說(shuō)的，沒(méi)有人在意過(guò)。只是覺(jué)得女孩子出門(mén)在外，不容易。而且若水不是多話(huà)的人，安安靜靜的做事，看著很舒心。
宮賀見(jiàn)到韓雪落，臉色明顯柔和了許多，不知不覺(jué)間，嘴角上揚(yáng)。兩個(gè)人坐下吃飯，阿朱已經(jīng)上樓看宮老夫人去了。李叔在后邊和兩個(gè)保安在鍛煉身體。
阿朱自學(xué)考試合格之后，也要出去找工作。宮老夫人說(shuō)，如果阿朱愿意，可以到公司的小部門(mén)先鍛煉鍛煉。從小做起，也是不錯(cuò)的。只要用心就會(huì)有奇跡。
李嬸發(fā)現(xiàn)，宮賀眼睛有點(diǎn)不一樣了，不知是不是錯(cuò)覺(jué)，她覺(jué)得兩個(gè)人，好像眉來(lái)眼去的，很有默契。好在韓雪落，也是一個(gè)董事的孩子，她也喜歡她。
宮齊是兩個(gè)人吃到一半，才下來(lái)的。
“早！”宮齊從來(lái)不在意宮賀的冷淡。他又轉(zhuǎn)頭說(shuō)，“李嬸，我要吃烤面包！”
“跟她一樣的！”宮齊眼睛看向韓雪落的盤(pán)子。
李嬸立即說(shuō)，“那是雪落自己烤的！還有一份，我現(xiàn)在就去拿，你等一下！”
宮賀臉色立即冷了下來(lái)，“挑三揀四！”
“哥，你批評(píng)的是，我從小就喜歡這樣，改不了！”他不但沒(méi)有收斂，還向韓雪落做個(gè)鬼臉。宮賀的眼光立即落在他的身上?！案?，我就是跟落落姐，開(kāi)個(gè)玩笑！”
他笑得很開(kāi)心，能惹自己親愛(ài)的哥哥生氣，感覺(jué)倍爽。
宮賀哼了一聲，放下筷子。
“韓雪落小姐，我可以跟你說(shuō)話(huà)嗎？”
韓雪落不明所以，她看了宮齊好一會(huì)，淡淡地問(wèn)，“什么事？”
“沒(méi)有事，就不能說(shuō)話(huà)了。我看你跟我哥真像！你們累不累呀，每天都端著，能不能放輕松一點(diǎn)?！睂m齊望著走向二樓的宮賀，輕聲說(shuō)。
“噓，寢不言食不語(yǔ)！古人的話(huà)，還是很有道理的！”韓雪落也放下筷子，好心的說(shuō)。得趕緊換衣服。她記得某人昨天晚上說(shuō)過(guò)，要她坐他的車(chē)。
當(dāng)他們一前一后出門(mén)，宮齊看著他們，自言自語(yǔ)，“這什么情況？有點(diǎn)不對(duì)勁，難道我，無(wú)意之中，做了成人之美的好事！”
李嬸裝著沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，趕緊收拾碗筷。擦桌子。還有十分鐘，宮老夫人就要下來(lái)吃飯了！
今天天晴的真好，天空又是碧藍(lán)如洗。
當(dāng)韓雪落坐在宮賀的身邊，還有點(diǎn)局促。也可能太久沒(méi)有相處了，時(shí)間和空間營(yíng)造的陌生感，雖然在逐漸減弱，但韓雪落還是有點(diǎn)羞怯，緊張。
“怎么？晚上沒(méi)有睡好？”
宮賀轉(zhuǎn)身看香韓雪落，伸手?jǐn)堖^(guò)她，輕聲說(shuō)，“還可以休息半個(gè)小時(shí)！”
她本想拒絕，但最后，還是很順從地靠在他肩上，兩只手抱著他的一條胳膊，不到一分鐘就睡著了。
“把空調(diào)打開(kāi)！”前邊的司機(jī)阿威，打開(kāi)空調(diào)。
韓雪落不知道宮賀什么時(shí)候，下車(chē)的，也不知道阿威什么時(shí)候，開(kāi)到她公司門(mén)口的。只是聽(tīng)到阿威喊她，她猛然驚醒。
“現(xiàn)在什么時(shí)間？”
“八點(diǎn)四十五！宮少讓我這個(gè)時(shí)間喊你！”
“謝謝你！”
玲玲看見(jiàn)韓雪落從車(chē)?yán)锵聛?lái)，看了一會(huì)，還是豪車(chē)。
落落姐有情況，前不久，不是還是單身嗎？不會(huì)是一見(jiàn)鐘情的主吧！
中午的時(shí)候，接到共和的電話(huà)，問(wèn)她想吃什么，可以給她送！她不想麻煩，何況公司中午有工作餐。她出生沒(méi)有那么高貴，工作餐，已經(jīng)很好了。何況她從不挑食。
中午，發(fā)現(xiàn)回到老家考編，成了教師的謝璇。上大學(xué)的時(shí)候，謝璇還沒(méi)有這么文氣，只從當(dāng)了老師之后，還真的是腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
她們一個(gè)寢室的建了一個(gè)微信群，平時(shí)，發(fā)東西的不多，估計(jì)謝璇想她們了。
“周末下午，在學(xué)校辦公室集體備課，開(kāi)始沒(méi)有空調(diào)，只有風(fēng)扇。結(jié)果熱得頭很疼，回到家里，實(shí)在忍受不了，就從弟弟的抽屜里找出一版阿莫西林。黃色的藥粒很精致，我也沒(méi)有看說(shuō)明，取下兩粒，兩分鐘之后，竟然不那么疼了。我是個(gè)忍受痛感很弱的人，因?yàn)樯眢w好，經(jīng)常不生病，最大的病就是感冒，感冒了就覺(jué)得快要死了。
早上本來(lái)想起早一點(diǎn)跟幾個(gè)初中同學(xué)上山的，我不是班主任，八點(diǎn)鐘之前，打卡都行。結(jié)果睡著了。夜里兩點(diǎn)多醒了一次，一直到五點(diǎn)才睡，結(jié)果與銀膠菊，天人菊，秋葵，失之交臂。
八點(diǎn)之前要簽到，也不敢出去，怕耽誤上班。
今天上課的人，是蘇州大學(xué)教育院教師，教授，教育學(xué)博士，碩士生導(dǎo)師尹艷秋。發(fā)表過(guò)多種著作。一看就是一個(gè)高雅的美女，溫柔，纖細(xì)。她講的內(nèi)容是《教學(xué)策略與技巧》。她說(shuō)話(huà)很輕柔，穿透力較弱。開(kāi)始的時(shí)候，我就有點(diǎn)走神。她提到一個(gè)教師既要具有學(xué)術(shù)專(zhuān)業(yè)，又要具有師范專(zhuān)業(yè)。她提問(wèn)，一個(gè)具有學(xué)術(shù)專(zhuān)業(yè)的老師不一定是好的老師，比如陳景潤(rùn)，讓老師回答為什么？一連幾個(gè)老師，回答都是站在學(xué)生立場(chǎng)教學(xué)。我覺(jué)得回答的不好，應(yīng)該是老師的傳授能力，采用什么方法，讓學(xué)生聽(tīng)懂，并能夠接受。
我正想著，她忽然提問(wèn)我。我站了起來(lái)，很茫然。只好實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，“對(duì)不起，我剛才走了一會(huì)神。沒(méi)有聽(tīng)清你提問(wèn)的問(wèn)題?！鄙砗蟮睦蠋煻?jí)阂种β?。但那愉快的笑聲還是傳了過(guò)來(lái)。校長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任就坐在我的前邊。校長(zhǎng)也回過(guò)頭笑了一下。尹艷秋老師說(shuō)，“我看你聽(tīng)得很認(rèn)真”。我有點(diǎn)不好意思。
尹艷秋老師又說(shuō)了一下，老師的多種角色。我因?yàn)榘l(fā)窘，說(shuō)了老師，既是學(xué)生的導(dǎo)師，朋友，又是撫慰者，鼓勵(lì)者。反正有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次。事后，我想了很多，朋友，心理醫(yī)生，監(jiān)護(hù)人，警察，法官，看護(hù)等等。還好，尹艷秋老師，說(shuō)，說(shuō)得很好。其實(shí)不好。
上半場(chǎng)結(jié)束的時(shí)候，很多老師遇到我還開(kāi)我玩笑。我自然不放在心上，但我知道，自己缺乏鍛煉，以后要彌補(bǔ)。我給人的感覺(jué)很瀟灑，該做什么，心里清楚得很。
我很欣賞她的空間姿態(tài)，以及語(yǔ)言表達(dá)能力。她提到的嫁接，投入，反思，學(xué)高為師，身正為范，尊重差異等等，我都很贊同。
特別是提到，一個(gè)人一生遇到一個(gè)好的老師，即使犯錯(cuò)誤也是有限度的。還有老師的教學(xué)目標(biāo)越具體，學(xué)生的主動(dòng)性越強(qiáng)。也站在學(xué)生的立場(chǎng)上，也就是學(xué)生的認(rèn)知程度上，講授知識(shí)，學(xué)會(huì)銜接，銜接，遷移。
很多內(nèi)容啟發(fā)都很大的。就是有一點(diǎn)，她的聲音太弱，雖然講課很好，容易走神。
下課的時(shí)候，我們都在鼓掌。對(duì)我們很有啟發(fā)的。校長(zhǎng)簡(jiǎn)單發(fā)言，終結(jié)，感謝尹艷秋老師的精彩演講。然后布置任務(wù)。下午集體備課。先公布的是初三各科的備課組長(zhǎng)。
我依然是組長(zhǎng)，學(xué)校對(duì)我的信任，讓我心里很踏實(shí)。我會(huì)好好工作，并好好團(tuán)結(jié)組內(nèi)老師的。雖然他們也有少許的不滿(mǎn)，但還是很尊重我的。我的脾氣不好，工作的時(shí)候，不講情面。好在他們也了解我，也能接受。
下午兩點(diǎn)半上班，我一覺(jué)睡到兩點(diǎn)十七，好在住在寢室，快速換衣服，洗漱，跑到主教樓，正好兩點(diǎn)半。萬(wàn)事開(kāi)頭難，備課，寫(xiě)教案，結(jié)果找到教務(wù)處，分發(fā)本子、筆的人不在。又跑回四樓辦公室，沒(méi)有空調(diào)，熱得好像洗桑拿。沒(méi)辦法，又找年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)，讓找校長(zhǎng)。我只好打電話(huà)，都在等，沒(méi)有人出頭。校長(zhǎng)又讓打電話(huà)給尹雪兒老師，而尹老師剛開(kāi)過(guò)刀。我們都不好意思，但也沒(méi)有辦法。工作還要繼續(xù)。
因?yàn)樘珶?，很多老師都在聊天?p> 辦公室臟得黑乎乎的，實(shí)在看不下去，我把臉盆里的水潑在地上，然后拖地。很快地面就干凈了，水分也蒸干了。我問(wèn)他們，你們看看現(xiàn)在的地面可好看些？大家都說(shuō)，好看多了，舒服多了。謝謝！我還是把教案寫(xiě)了一頁(yè)紙半，工作起來(lái)，我特別開(kāi)心。在家的郁悶蕩然無(wú)存。我終于明白，我是不能閑下來(lái)的人，沒(méi)有事做，不開(kāi)心。如果圍著小家轉(zhuǎn)，那也不是我擅長(zhǎng)的，遲早會(huì)悶出病的。
我喜歡工作，喜歡學(xué)生，喜歡跟同事一起，談教學(xué)，談生活，哪怕說(shuō)閑話(huà)，也是愉快的。
晚上回來(lái)，看到老大給我留言，我立即回復(fù)。很感謝竹子，他對(duì)我的信任，就像學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。明天四維文學(xué)第二期發(fā)行會(huì)，在河?xùn)|召開(kāi)。竹子讓我參加。竹子的原話(huà)，“明天你打邵云帆電話(huà)，下午3點(diǎn)去，3點(diǎn)半開(kāi)會(huì)。”
“好，謝謝老大！我們這邊的除了邵老師和我，還有哪幾個(gè)？”
“亞平。亞平是飛鷹叫去的。”
“哦，那六六呢？飛鷹有沒(méi)有叫？”
“不知道，我只叫你去，就行了?！?p> 今天六六，在同題詩(shī)微信群里說(shuō)，“煙雨晚報(bào)住Y市站記者萬(wàn)婷跟我說(shuō)，會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)的人都會(huì)寫(xiě)詩(shī)，看來(lái)我們這些寫(xiě)新詩(shī)的一點(diǎn)水平都沒(méi)有?！苯Y(jié)果五巷區(qū)作協(xié)秘書(shū)長(zhǎng)蘇子媚，立即發(fā)問(wèn)，“會(huì)寫(xiě)詩(shī)跟寫(xiě)好詩(shī)是一樣的嗎？”萬(wàn)婷很生氣，“請(qǐng)問(wèn)六六，你是哪位大家？”
我正好中午在寢室，只好說(shuō)了一下，各位詩(shī)友好，想終止她們的爭(zhēng)吵。
萬(wàn)婷和蘇子媚，我們見(jiàn)過(guò)幾次面，她們都很喜歡我。我在群里一說(shuō)，她們都說(shuō)璇璇老師好。
放學(xué)的時(shí)候，我才顧得看手機(jī)。我看飛鷹在群里說(shuō)了一些話(huà)。
“新詩(shī)與古體詩(shī)都有淺薄的，都有好與不好的問(wèn)題。不要在這方面計(jì)較，也不要受他人言語(yǔ)影響。悶下頭寫(xiě)自己的詩(shī)，和你說(shuō)某某怎么說(shuō)的話(huà)，這個(gè)人是不懷好心的。
要么是想通過(guò)此手段標(biāo)榜自己古體詩(shī)的厲害，要么就是為了掩蓋自己不懂新詩(shī)的尷尬。對(duì)于寫(xiě)詩(shī)的誤解，是因?yàn)橐恍┎皇窃?shī)的東西，有人非要把它當(dāng)作詩(shī)，招搖撞騙。
學(xué)術(shù)界、官方又沒(méi)有一個(gè)界定，詩(shī)歌一下子變得好像沒(méi)有了門(mén)檻，垃圾、口水到處泛濫。圈子外的人，沒(méi)有鑒別能力，認(rèn)為那就是新詩(shī)，因?yàn)樵S多人寫(xiě)的就是這樣?xùn)|西，就叫新詩(shī)。對(duì)于一些所謂的垃圾派、口水詩(shī)，甚至標(biāo)榜“后現(xiàn)代主義”的詩(shī)歌，誰(shuí)也阻擋不了別人怎么說(shuō)。只是寫(xiě)詩(shī)的人自己要清楚，你的詩(shī)歌想怎么寫(xiě)，目標(biāo)是什么？我一直提倡寫(xiě)有詩(shī)性的詩(shī)，寫(xiě)有難度的詩(shī)，寫(xiě)與散文不一樣的詩(shī)。否則，就是誤入歧途。別人怎么寫(xiě)，怎么說(shuō)，都是別人的事情，沒(méi)有什么值得驚詫的?！?p> “現(xiàn)代詩(shī)，是一個(gè)世界性的概念。出現(xiàn)在人類(lèi)社會(huì)的時(shí)間也是不太長(zhǎng)的。它講究靠繽紛的意向的組合，構(gòu)成豐富的歧義，是立體的。所以它的詩(shī)性相應(yīng)就強(qiáng)烈得多，也就給閱讀帶來(lái)一下障礙。有的人喜歡，是因?yàn)檫@種閱讀帶有挑戰(zhàn)性，而且回味無(wú)窮。有的人不喜歡，也很正常?！?p> “新詩(shī)舊詩(shī)都是詩(shī)。無(wú)論寫(xiě)什么詩(shī)，都要自己心里明白。不是所有用白話(huà)寫(xiě)的詩(shī)都是現(xiàn)代詩(shī)，也不是現(xiàn)代人寫(xiě)的就是現(xiàn)代詩(shī)?，F(xiàn)代詩(shī)的特點(diǎn)是什么？白話(huà)詩(shī)，新詩(shī)，現(xiàn)代詩(shī)幾個(gè)概念之間是何關(guān)系？
不要讀不懂的都不是詩(shī)_，讀不懂的原因不都是作者的問(wèn)題，就像讓幼兒園的孩子去讀大學(xué)教材一樣。提高自身詩(shī)歌素養(yǎng)，是關(guān)鍵。坐井觀(guān)天，自高自大，自以為是都是毫無(wú)意義的。所有詩(shī)人寫(xiě)的都可以叫詩(shī)，就像所有的鍋里，都是飯一樣。
不同的是，有稀飯，面條，有山珍海味。我要做一鍋什么飯。我們《詩(shī)典》的口號(hào)是不分門(mén)派，不看資格，看質(zhì)量與水平?？谡Z(yǔ)詩(shī)里有好詩(shī)，學(xué)院派里也有經(jīng)典。同時(shí)，也都有垃圾。靜下心來(lái)，鉆研一點(diǎn)理論，多讀好詩(shī)，選好自己的目標(biāo)努力就好！”
下午的時(shí)候，六六和蘇子媚在群里，又說(shuō)了一些。我沒(méi)有時(shí)間，也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
我很喜歡蘇子媚，非?？蓯?ài)，純正的一個(gè)美女，很有才情。年齡又小。
我不知道六六怎么回事，她以前在群里，女性文友都不喜歡她。其實(shí)她很有才情，很幽默的。
說(shuō)到這兒，我想到以前六六說(shuō)，她小姑夫認(rèn)識(shí)你，H市的，和你吃過(guò)飯。說(shuō)你有個(gè)男朋友，很帥氣，感覺(jué)你和那個(gè)男的，又不像男女朋友關(guān)系，只是感覺(jué)很奇怪。
我當(dāng)時(shí)這樣回答的，我同學(xué)不是這樣的人，如果說(shuō)有帥氣的男孩子追她，很正常。像我同學(xué)那么優(yōu)秀的女孩子，應(yīng)該是人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)?！?p> 幾個(gè)人在群里都問(wèn)，“璇璇，你發(fā)的什么？怎么回事？”
璇璇在群里磕頭賠罪，“不好意思，我發(fā)錯(cuò)了！這原本是我日志！對(duì)不起呀，等我意識(shí)到，撤回，已經(jīng)超過(guò)兩分鐘了！”
韓雪落不知怎么回事，她感覺(jué)謝璇的文字，開(kāi)始可能是流水賬，只是后來(lái)，好像是對(duì)她們幾個(gè)中的某一個(gè)說(shuō)的。肖曉曉不可能，她和燕南星兒子都會(huì)走了，現(xiàn)在好的還如膠似漆。宋敏敏也不像，許水也不像，她們都在自己的家鄉(xiāng)結(jié)婚了。
如果意有所指，那只能是何小巫和她了。她和何小巫到底是哪一點(diǎn)行為，讓別人產(chǎn)生了誤會(huì)呢！
她百思不得其解。