又是腳不沾地的一天，忙得我暈頭轉(zhuǎn)向。
早上七點(diǎn)半，教室里已經(jīng)不少人了，因?yàn)榻裉煸缟弦M(jìn)行入場(chǎng)式彩排。原定于七點(diǎn)五十開始，但是我知道這種情況往往不會(huì)按照預(yù)定劇本來(lái)演繹的。果然，到了八點(diǎn)鐘，也還亂糟糟鬧哄哄不見開始。
各個(gè)班級(jí)排好隊(duì)在操場(chǎng)門口候著場(chǎng)，聽遣體育組老師的安排。八點(diǎn)一刻，學(xué)校的國(guó)旗隊(duì)，鮮花隊(duì)，彩旗隊(duì)，率先走上了跑道，緊接著是各個(gè)班級(jí)的運(yùn)動(dòng)隊(duì)，彩排暫時(shí)沒(méi)有出動(dòng)，只留著幾個(gè)舉牌子的女孩子代表一下。除了一五年級(jí)以外的班級(jí)都是走過(guò)場(chǎng)即可，一五年級(jí)則要進(jìn)行入場(chǎng)式表演。
雖然是彩排，但是各班的牌子舉上了，隊(duì)伍是按照朝代先后來(lái)排列的，先是史前文明、河姆渡文化、再到魏晉南北朝、唐宋元明清。有些班級(jí)表演服裝也穿上了，小盔帽，紅披風(fēng)，跟我們的差不多，大多數(shù)班級(jí)都拿了道具，有扇子，有毛筆，有旗幟，有臉譜，我們班的排場(chǎng)最大，六個(gè)大鼓，二十面旗幟，浩浩蕩蕩地，特別顯眼?？墒窃绞鞘旅?，越是出亂，這不，其中一架鼓的輪子竟然脫落了。我仔細(xì)瞧了一下，架子是金屬的，要焊接一下，不然用不了了。我只好拜托馮喆媽媽抽空幫我將架子找焊工焊一下。
由于時(shí)間比較緊，所以每個(gè)表演隊(duì)的節(jié)目暫時(shí)就不表演，只是站個(gè)開始的造型，找找位子。這樣也好，留些懸念，明天才會(huì)更吸引人眼球。這樣一輪下來(lái)，等到全體表演隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)中間站定，已經(jīng)九點(diǎn)了。照今天的情形來(lái)看，明天的彩排至少得一個(gè)半小時(shí)。
彩排結(jié)束，已經(jīng)第一節(jié)課過(guò)去了一半。沒(méi)奈何，半節(jié)課也得好好上，為下下周期中學(xué)科競(jìng)賽做準(zhǔn)備。
中午體育老師來(lái)分發(fā)號(hào)碼簿，不知為啥今年的別針特別少，每人兩枚，這么摳門，我心中不由得嗤之以鼻。往年都是四枚，難道勤儉節(jié)約，從辦公用品開始？
我拿了號(hào)碼簿來(lái)到教室，小朋友好奇地湊上來(lái)看：“謝老師你手里拿了啥？”
我不理他們，將號(hào)碼簿外面包著的一層紙拆開來(lái)。
“我知道，是號(hào)碼簿。”沈熙揚(yáng)大聲喊。這個(gè)小廣播，藏不住話。
“號(hào)碼簿？”王微月的眼睛都亮了，就像有星星落進(jìn)了她的眼眶里，那種無(wú)法掩飾的喜悅噴薄而出。
“好激動(dòng)，好激動(dòng)?！边@小妮子拍著自己的胸口，看著我手里的號(hào)碼簿。
今年運(yùn)動(dòng)員報(bào)名的時(shí)候，我本來(lái)屬意賈少音，可是賈少音體質(zhì)不好，容易中暑，不肯參加。我又動(dòng)員陶姿參加，可陶姿連連搖頭，說(shuō)自己不行。確實(shí)她身上沒(méi)有拼勁，天生的散仙，不適合這種爭(zhēng)先恐后的競(jìng)技。
這樣一來(lái)，十男十女的運(yùn)動(dòng)員就湊不齊了。上次李怡恬確定報(bào)名參加一千五百米之后，作為好朋友的王微月自告奮勇陪伴李怡恬練習(xí)長(zhǎng)跑，每天早上六點(diǎn)多起床，兩個(gè)弱不禁風(fēng)的小家伙就來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)跑上七八圈，這份情誼，這份毅力都挺讓人感動(dòng)的。
王微月這么積極，我打算給她一個(gè)機(jī)會(huì)，就問(wèn)她愿不愿意參加一千五百米跑步。她毫不猶豫地答應(yīng)了，她媽媽得知后，還特意來(lái)感謝我，說(shuō)是孩子回到家，高興得不得了，小學(xué)里能當(dāng)一回運(yùn)動(dòng)員，小學(xué)生生涯沒(méi)有遺憾了。
所以號(hào)碼簿對(duì)王微月來(lái)說(shuō)，有一種特別的意義，難怪她如此激動(dòng)難以自抑。我暗暗笑著，將號(hào)碼簿一一分發(fā)給眾人，并提醒他們不要將號(hào)碼簿帶回家，以免遺忘，就放在抽屜底下，明天早上比賽前別到衣服上即可。
接下來(lái)還有不少注意事項(xiàng)要交代。明天的到校時(shí)間要強(qiáng)調(diào)，因?yàn)橐?jiǎn)單地化個(gè)妝，由于幫忙人手不多，所以七點(diǎn)前必須到。
“謝老師，我……我估計(jì)到不了?！迸砗埔宦犉唿c(diǎn)前到，猶豫地跟我說(shuō)。彭浩家離學(xué)校遠(yuǎn)是事實(shí)，我也不好苛責(zé)。
“那你盡量早一點(diǎn)。”我小聲說(shuō)，彭浩點(diǎn)點(diǎn)頭。
程楚涵也一臉為難地站起來(lái)說(shuō)：“謝老師，我是起得來(lái)，可我爸爸他起不來(lái)??！”
“就這么一次起個(gè)早，你老爸也克服不了嗎？”我表示懷疑。
“我爸爸可懶了?！背坛欀碱^，似笑非笑。
我心想：有其父必有其子，難怪程楚涵也這么懶，這學(xué)期改成早上做值日，程楚涵就沒(méi)有一次趕上的，因?yàn)榈人麏檴檨?lái)遲，組里其他人早就完成了。
我打趣地說(shuō)：“再不行，謝老師上班的時(shí)候來(lái)帶你一下？”
張余聽見了，站起來(lái)說(shuō)：“不用麻煩你的，謝老師，我媽媽帶他來(lái)好了，我們住得很近。”
我知道張余和程楚涵是一個(gè)小區(qū)的，點(diǎn)點(diǎn)頭：“辦法總比困難多，最好啊，還是動(dòng)員你老爸，支持你的學(xué)習(xí)?！?p> “哦?！背坛獗庾?，估計(jì)他心里沒(méi)底。
化了妝換衣服不方便可能會(huì)脫妝，所以我叮囑孩子們換好了表演服再到學(xué)校來(lái)。運(yùn)動(dòng)員則另外要帶上運(yùn)動(dòng)服裝、鞋子。
“那謝老師鞋子怎么辦，表演服裝里的是鞋套啊！”馮喆突然想起來(lái)問(wèn)。
我也才知道表演服裝里還有鞋套，穿著鞋套來(lái)上學(xué)肯定不太方便。
“是鞋套??？那就先穿自己的鞋子來(lái)吧，鞋套到了學(xué)校再換?！蔽宜妓髁艘粫?huì)兒說(shuō)。
女孩子需要將頭發(fā)扎成高高的馬尾，再盤成丸子頭，簪上花片。男孩子簡(jiǎn)單多了，頭頂上戴個(gè)小金冠，在脖子上綁一下繩子即可，無(wú)需在頭發(fā)上多做文章。我將我對(duì)發(fā)型的要求說(shuō)給孩子們聽，孩子們嘰嘰喳喳地議論開來(lái)。
“可是我碎發(fā)好多，扎起來(lái)亂蓬蓬的?！弊垮钢缸约旱念^發(fā)，確實(shí)有些蓬亂。
“多噴點(diǎn)摩絲?！?p> “我頭發(fā)昨天剪短了不少，怕梳不了丸子頭了?！笔锋替棉D(zhuǎn)身給我看她的馬尾。
“還可以，多夾幾枚夾子?！?p> 沈熙揚(yáng)笑瞇瞇地問(wèn)：“謝老師，我們男生可以噴摩絲嗎？”
“可以嗎？可以嗎？”馮喆也追問(wèn)道，一邊問(wèn)一邊還用手朝著自己頭發(fā)比劃。
我大樂(lè)，看來(lái)，愛美之心人皆有之。
“你們想噴嗎？可以呀！謝老師給你們一次臭美的機(jī)會(huì)?！?p> 話音剛落，教室里就爆發(fā)出一陣震耳欲聾的笑聲。