“你兩年半沒在前線戰(zhàn)場，你分析能力退化了？
鄙視你這老師，連個高三學(xué)生的指揮課都搞不定，還找外援！”仙子損了道姑一句后，點了接受。
幾分鐘后，電話里，不斷傳來驚訝的聲音：
“天啊！”
“我的天！”
“還能這樣來！”
“道姑，親姐姐，在不在，你那指揮蘇軍的學(xué)生叫什么名字，讓他畢業(yè)直接來軍部我?guī)鯓?！”仙子穩(wěn)定情緒后，對道姑說著。
“你先給我分析下他的指揮命令！等他高三畢業(yè)再說，還有半年呢不急！”班主任道姑說著。
“你那指揮德軍的學(xué)生，如果以她高三學(xué)生身份的話，已經(jīng)算很厲害了，甚至指揮能力比一些軍校專門指揮專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生都強(qiáng)。
但，這指揮蘇軍的學(xué)生，如果他前期不了解當(dāng)年二戰(zhàn)后期蘇軍的內(nèi)部消息，那他戰(zhàn)略層次的大局觀把控，絕對是妖孽級別的。他下發(fā)的命令，估計換做當(dāng)年的蘇軍總指揮官，最好的情況下也就是這樣了。
蘇軍當(dāng)年就是準(zhǔn)備拖到寒冬，再進(jìn)行反擊的。
不過后期因為諸天在線的降臨，很多事情發(fā)生了變化。
不過，就算你這學(xué)生，提前知道些當(dāng)年蘇軍的內(nèi)幕消息，但他下達(dá)的這些命令，尤其是在蘇軍閱兵儀式上，那令人瘋狂的演講，實在是神來之筆：
‘我們的國家正在遭到入侵，全體公民和軍隊都要不惜用盡每一滴鮮血來保衛(wèi)我們的土地和村莊’。
道姑你不是專修指揮的，也不了解蘇軍當(dāng)年的局勢，可能感觸不深。
就憑借這句話，按照那個時間點去說出去后，能完全調(diào)動了蘇軍人民的戰(zhàn)斗熱情，讓婦女都能甘愿為了保衛(wèi)家園而戰(zhàn)。
這種能徹底甚至幾倍激發(fā)手下士兵戰(zhàn)斗意志的指揮官，太難找了。
我在給你分析他那幾個看似隨意的命令。
那些命令單獨看沒有什么，但是組合到一起，就組成了蘇軍的鋼鐵意識防線，幾倍的敵軍都打不透的防線。
這學(xué)生，畢業(yè)后，讓給我吧！不行，畢業(yè)典禮的時候，我來你們學(xué)?？纯此?，我親自找他談?wù)劇！毕勺幽沁厴O為激動的說著。
“好了，想來隨便你，但是畢業(yè)前不許來。
他還是我的學(xué)生，現(xiàn)在不能被外界打擾。
你先給我分析下他下發(fā)的每條命令和作用！”道姑有些得意的說著，道姑也沒想到雷克的指揮才能，竟然能被‘仙子’看的這么重。
仙子開始給道姑先詳細(xì)的講解了一遍，當(dāng)年二戰(zhàn)后期，蘇軍的實際情況，和暗中的部署，隨后一個個分析解說著雷克下發(fā)的命令的作用和深意。
道姑聽后，也才發(fā)現(xiàn)，原來雷克贏這場，可不是僥幸。
自己班級中，看樣子又出現(xiàn)了一個妖孽級的指揮鬼才。
一個指揮鬼才雷克，一個指揮天才小冰女都在自己班，道姑感覺她教完這班高三畢業(yè)班后，回軍隊前線有吹噓的資本了。
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雷克的寢室四人組在操場上溜達(dá)了一會，就回教室去了。
教室內(nèi)許多同學(xué)現(xiàn)在看雷克進(jìn)來后，看向他的眼神都不一樣了。
雷克感覺同學(xué)看自己的表情，如同原本世界高三月考發(fā)成績后，看向成績突飛猛進(jìn)的黑馬學(xué)生一樣，充滿了羨慕還夾雜著些疑惑。
“鈴鈴鈴”的上課鈴聲響起。
還在走動的同學(xué)趕快回到自己的座位坐好，幾十秒后，教室門被從外輕輕的推開。
一個頭上戴著黑色圓形小帽子，身形瘦弱的老頭，提著一個紙袋子，慢悠悠的跨著八字步走了進(jìn)來。
雷克打量著這個世界的美術(shù)雜學(xué)老師，帽子老頭。
他年齡也是五十多歲，樣貌和原本雷克所在的世界幾乎一樣。
不過這老頭顯得更加精神，尤其是那雙眼睛，十分有神那種，臉上也少了些皺紋。
而且雷克注意看了下，這帽子老頭右臉處有個不太明顯的刀疤傷痕，這刀疤傷痕在原本世界那美術(shù)老師帽子老頭臉上可沒有。
“上課！”帽子老頭站在講臺上，摘下了他黑色的小帽子，放到了講桌上后，很平淡隨和的語氣說了句。
聲音雖然不大，但在后排坐著的雷克卻感覺，這聲音好像直接出現(xiàn)在自己耳朵里一樣，聽得十分清楚。
“起立！”“老師好！”班級里的學(xué)生起立，低頭向著老師行禮問好。
“同學(xué)們好，坐下吧。
這節(jié)課我們講繪畫的快速素描，我先挑一個學(xué)生，來給你們示范下。”帽子老頭說完，看下臺下。
許多學(xué)生都低下了頭，不想被挑中。
“就你了，小胖子，來，起身站起來，別回頭看了，我指的這位置，就你最胖。
快來講臺前面站好，你面對著同學(xué)站好?！泵弊永项^抬手指了指雷克的室友，雷克后座的小胖子。
“怎么是我！”小胖子有些苦著臉站起身來，走到了講臺那里。
“當(dāng)我的繪畫對象很快就能完事的。
你們這個班都是初學(xué)者，第一次畫圓臉對于你們來說好畫些。
我觀察了下，整個班級里就你臉最圓！”帽子老頭樂呵呵的說著。
隨后帽子老頭從他帶來的紙袋子中，拿出了厚厚一摞白紙和幾捆鉛筆，分發(fā)到了最前排學(xué)生手中。
教室里的學(xué)生聽后都忍不住笑了。
小胖子聽后一臉囧態(tài)，早知道不問了。
“白紙一人兩張，開始往后傳，多的送回來，鉛筆一人一根，下課后鉛筆需要收回。
你們真幸福?。∠氘?dāng)年我學(xué)繪畫的時候，筆和紙都是自己帶的。
我們這學(xué)校就是這點不好，繪畫用具竟然讓任課老師準(zhǔn)備。
我有空點找校長反應(yīng)反應(yīng)！”帽子老頭邊感嘆著，邊回到了講臺上上。
帽子老頭隨手拿起一根粉筆，背對著學(xué)生，就開始在黑板上快速畫起來。
“素描快速畫出人物的技巧，第一步要認(rèn)真觀察對象，第二步要畫出大體輪廓，第三步--”帽子老頭邊說，手中的粉筆也沒有停，幾秒的時間，就勾畫出來了小胖子的輪廓。
歪倒
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