第二十三章 啟動(dòng)
元老爹答應(yīng)了，也沒(méi)多留，委婉推拒了立正媳婦提議的束脩說(shuō)法?；厝ズ驮蠝?zhǔn)備了。
到了學(xué)堂開(kāi)學(xué)那日，遠(yuǎn)門(mén)外三三兩兩站著一堆人，三個(gè)女人一臺(tái)戲，百?gòu)堊?，嘰嘰喳喳著。
元笙和張氏帶著幾個(gè)丫頭把后院東廂房和西廂房都收拾出來(lái)，按照現(xiàn)代的籃球場(chǎng)一樣在后院開(kāi)辟出一大塊空地做蹴鞠場(chǎng)地。元笙上輩子過(guò)得比較佛系了些，這輩子做這種事也是出盡全力，完成她慈善的小夢(mèng)想。
小媳婦們一手牽著自己的丫頭小子們，一手拿著豬肉糕點(diǎn)等。雖說(shuō)元笙答應(yīng)了他們不收取束脩費(fèi)用，娃兒學(xué)認(rèn)字，元笙一家上心得緊，也不能空著手來(lái)不是。東家拎著幾匹細(xì)棉布，西家提溜冒著風(fēng)雪打來(lái)的獵物。家底子厚的想意思意思給幾個(gè)錢(qián)，元笙一家哪能收呀，只道是留著閑錢(qián)買(mǎi)筆墨紙硯給娃子們學(xué)習(xí)。家底子薄的人家也是苞米面幾十斤往元笙廚房里堆。
這事算是敲定了，今兒入學(xué)?？粗鴧⒉畈积R、乖巧靈秀的小蘿卜頭們，元笙母性泛濫，一個(gè)個(gè)地摸摸頭讓他們排排齊，使喚丫頭們給小蘿卜頭們量身做衣服。服裝統(tǒng)一，才是個(gè)學(xué)堂的樣子嗎？結(jié)合兩世的校服，元笙放棄了學(xué)院中長(zhǎng)衫大褂，束緊了衣袖和褲腿，更加方便孩子們寫(xiě)字。免得衣衫拖在紙張上弄花了筆墨，弄臟了衣袖。
元笙按照高矮秩序讓小蘿卜頭們坐在他們的小椅子上，滴溜溜地大眼睛望著眼前書(shū)生打扮的眉目如畫(huà)的小先生，楞撲撲地閃啊閃。元笙心都快融化了。假意板了張臉，在小蘿卜頭面前振師綱。這其中元小寶和元簫也在。元笙一視同仁耳提面命地講了師誡師訓(xùn)。
廂房大炕已經(jīng)燒熱，小蘿卜頭們?cè)谖堇锍吵橙氯赂@得幾分生氣。師誡訓(xùn)完，說(shuō)明元家這事也就應(yīng)了。自家孩兒也就算拜在元家門(mén)下了。男人們壓著自己鼻涕直流的娃兒們給一家之主元老爹磕了頭。又給元笙磕了頭。
時(shí)間又過(guò)了大半，太陽(yáng)快要爬到天空正中央。孩子們落座之后元笙讓元老爹開(kāi)始給他們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單上第一堂課。
元老爹和藹地一板一眼地授課。只聽(tīng)見(jiàn)娃兒們清清脆脆帶著奶音的讀書(shū)聲。聲聲入耳。男人和媳婦們站在外頭也是聽(tīng)到蘿卜頭們的聲音。激動(dòng)得臉都紅了。壯年的莊稼漢子守著那幾畝田地渾渾噩噩過(guò)這一生，但極大的希望也是寄托在孩子身上，多學(xué)一門(mén)手藝，多認(rèn)識(shí)一個(gè)字。說(shuō)出去也是倍感驕傲。更是那以山林為主的獵戶人家。過(guò)得都是刀口上添血的生活，稍不留意生命不在的生計(jì)，更不甘心只做山野獵戶。時(shí)時(shí)刻刻懸在生死線上。只求孩子們安安穩(wěn)穩(wěn)過(guò)這一生。而這一切，元笙都讓他們實(shí)現(xiàn)了。各家各戶感激涕零。
筆墨紙硯還沒(méi)來(lái)得及備齊，元老爹教授讀完這啟蒙的三字經(jīng)之后。這啟蒙三字經(jīng)也是上輩子幾千年的儒學(xué)傳承，沒(méi)想到這里的啟蒙書(shū)與之那位儒學(xué)大圣所編纂也是一樣的。這樣一來(lái)，元笙也就不用絞盡腦汁地想著兒童啟蒙用書(shū)了。三刻鐘過(guò)后元老爹便像元笙所說(shuō)那般按時(shí)下了學(xué)。休息一刻鐘之后。元笙走進(jìn)去，元笙聲音軟綿綿沒(méi)有任何嚴(yán)肅之氣。元笙刻意壓低了聲音。不一會(huì)兒，和孩子們打成一片。用準(zhǔn)備好的石灰粉筆在墨染的木板上寫(xiě)著小蘿卜頭們的名字。
有叫“二丫”的，有叫“傻妞”的，有叫“旺財(cái)”的，有叫“二狗”的。元笙手把手一筆一劃地教小蘿卜頭們寫(xiě)字。屋子里暖氣足。孩子們也很認(rèn)真，學(xué)習(xí)氣氛也很好。元笙不一會(huì)兒鼻尖和額上溢滿了細(xì)汗。但元笙樂(lè)在其中。
回到家中自家孩子拿著剛剛學(xué)會(huì)寫(xiě)的自己的名字。雖然歪歪扭扭的，但也能認(rèn)出個(gè)字來(lái)。男人媳婦更是又抱在一起號(hào)啕大哭。頓時(shí)整個(gè)村子里都雞飛狗跳。
又過(guò)幾日下學(xué)時(shí)候，元笙和眾小媳婦們?cè)谝黄鹄页?，偶然提起孩子們要改名字，等孩子們長(zhǎng)大了老是一直叫乳名的不好。讓小媳婦們回去同自家男人商量一下。媳婦們一聽(tīng)，喜形于上。更是有那爽快在家里做主為大的直接拍板，請(qǐng)?jiān)限D(zhuǎn)告元老爹請(qǐng)他為自家娃子改名。
名聲為大，男孩在東廂房學(xué)習(xí)四書(shū)五經(jīng)，女孩子除了基本的算術(shù)和認(rèn)字，刺繡，才藝等都在授課范圍內(nèi)。
元笙在后院騰出一個(gè)容量大的書(shū)房作書(shū)院食堂。孩子爹娘爺奶留下的蔬菜家禽有很多。收下的束脩銀子不愿意退回去的元笙只好擬作了一份賬本。留下幾個(gè)勤快的小媳婦掌廚。其中有元二狗的親娘，旺財(cái)?shù)慕憬愫蜕垫さ哪棠獭?p> 書(shū)院的孩子雖然多，但是食堂飯食也要做得精致和營(yíng)養(yǎng)。元笙細(xì)細(xì)叮囑三位長(zhǎng)輩飯食搭配，營(yíng)養(yǎng)均衡。
二狗的娘和傻妞的奶奶做了一中午飯食。給孩子吃的米飯和魚(yú)肉。聽(tīng)說(shuō)食譜都是元笙自個(gè)兒琢磨出來(lái)的。大家送來(lái)的粗糧細(xì)面并不精致。元笙在這里面著實(shí)下了功夫。半月未到，書(shū)院里的丫頭小子們個(gè)個(gè)長(zhǎng)得像是年畫(huà)里的福娃班白白嫩嫩。一掐就能掐出水兒來(lái)。回去一合計(jì)，大伙都能摳摳搜搜地拿出銀子來(lái)。算是為了孩子出一份力。元老爹阻攔過(guò)，還是抵不過(guò)村民的豪氣熱情。