首頁(yè) 體育

籃場(chǎng)執(zhí)劍人

006:亨森的數(shù)學(xué)課

籃場(chǎng)執(zhí)劍人 葛洛夫街兄弟 2891 2018-11-11 17:30:00

  “沒錯(cuò),只有一個(gè)球員,因?yàn)樗墙衲闡CLA唯一一個(gè)值得我們注意的球員?!?p>  聽見亨森這么說(shuō),普理查德甚至都懶得去看那份球探報(bào)告了。UCLA是什么地方,那可是全美最棒的籃球天才都向往的圣地。在那個(gè)充滿了機(jī)會(huì)和天才的球館里,這個(gè)球探居然只為他們帶來(lái)了一個(gè)球員的報(bào)告!雖然步行者隊(duì)今年能得到的順位可能不會(huì)太高,但也絕不僅僅只有一個(gè)選擇。

  伯德也許對(duì)亨森不太熟悉,但普理查德多少還是聽說(shuō)過(guò)一些亨森的“光榮事跡”。這個(gè)原本球隊(duì)的數(shù)據(jù)分析員淪落為一個(gè)需要四處奔波的小球探,可不是沒有原因的。

  畢竟,不是所有人都像庫(kù)班,能夠找到一個(gè)那么出色的數(shù)據(jù)分析員。這個(gè)世界上,既會(huì)搞數(shù)學(xué)又會(huì)搞籃球還能勝任這份工作的人,實(shí)在是不多。而一個(gè)不懂籃球的人寫出來(lái)的球探報(bào)告,又有什么可看的呢?

  亨森可以說(shuō)朱.霍樂(lè)迪是最值得關(guān)注的球員之一,但他不能把那個(gè)之一去掉。畢竟,霍樂(lè)迪的預(yù)測(cè)選秀順位從未進(jìn)過(guò)樂(lè)透區(qū),難道排在他前面的人一夜之間都死掉了嗎?

  “朱.霍樂(lè)迪?我知道他,如果現(xiàn)在聯(lián)盟仍然允許高中生參加選秀的話,他也許還能夠擠進(jìn)樂(lè)透區(qū)。不過(guò)這家伙上大學(xué)之后,差不多就銷聲匿跡了。你上面也詳細(xì)寫了他大學(xué)時(shí)的場(chǎng)均數(shù)據(jù),非常平庸。一個(gè)在NCAA都無(wú)法統(tǒng)治比賽的球員,我實(shí)在不知道他為什么會(huì)成為最最備受矚目的一個(gè)。你剛剛說(shuō)出這句話的時(shí)候,我還以為你會(huì)給我一份達(dá)倫.科里森的球探報(bào)告。但朱.霍樂(lè)迪?”

  伯德看了看報(bào)告的第一頁(yè),咬著雪茄搖了搖腦袋。要不是剛剛亨森的言論讓伯德覺得有點(diǎn)意思,他可能已經(jīng)讓這個(gè)球探滾出包間了。

  “的確,霍樂(lè)迪的場(chǎng)均數(shù)據(jù)看上去普普通通。但你得知道,這個(gè)數(shù)據(jù)或許根本不能反映霍樂(lè)迪的真實(shí)水平,數(shù)據(jù)也是會(huì)說(shuō)謊的。得分、助攻、籃板、蓋帽、失誤......霍樂(lè)迪的數(shù)據(jù)本身沒有問(wèn)題,問(wèn)題在于,這些數(shù)據(jù)不夠全面、不夠客觀、不能真實(shí)反映出霍樂(lè)迪的水平!伯德先生,請(qǐng)您繼續(xù)翻開球探報(bào)告的第二頁(yè)!”

  面對(duì)質(zhì)疑,亨森十分地從容。有數(shù)據(jù)分析模塊的幫助,他能看到霍樂(lè)迪的潛力是A-級(jí),但其他人看不到。為了說(shuō)服其他人,他從昨晚到今天坐飛機(jī)的時(shí)候,都在想怎么說(shuō)服別人。穿越之后,這具身體本身的主人給亨森留下了一個(gè)聰明的頭腦和高超的數(shù)學(xué)知識(shí)。于是亨森就想,自己也許可以利用這一點(diǎn)來(lái)大做文章。

  伯德翻開了球探報(bào)告的第二頁(yè),然后整個(gè)人都懵了。整個(gè)紙面,密密麻麻地寫了一大堆數(shù)字和數(shù)學(xué)公式,伯德瞬間就覺得腦仁隱隱作痛!

  “無(wú)論是得分、籃板、搶斷還是蓋帽和助攻,所有這些數(shù)據(jù)與球隊(duì)的勝負(fù)都存在著顯著的相關(guān)性,為此我使用了t檢驗(yàn)公式和相關(guān)性分析,結(jié)果都支持這個(gè)觀點(diǎn)。我還為此收集了霍樂(lè)迪大學(xué)時(shí)期每一場(chǎng)比賽的數(shù)據(jù),然后綜合考量霍樂(lè)迪各項(xiàng)數(shù)據(jù)對(duì)球隊(duì)勝負(fù)的影響力和貢獻(xiàn),我用了幾個(gè)數(shù)學(xué)模型去構(gòu)造......”

  “嘿,打住,亨森!見鬼,我是在這兒聽你上數(shù)學(xué)課的嗎?給我說(shuō)點(diǎn)兒能聽得懂的!”伯德已經(jīng)有點(diǎn)不耐煩了,普理查德則在一旁默默看戲。流言說(shuō)得不錯(cuò),亨森這家伙就只會(huì)擺弄一堆教練聽不懂,對(duì)球隊(duì)幫助又不大的數(shù)學(xué)公式。他不是一個(gè)球探,只是一個(gè)書呆子罷了。

  不過(guò)在伯德大吼之后,亨森依然面不改色。他早知道會(huì)這樣,亨森當(dāng)然知道伯德和教練組聽不懂也不想聽那些煩人的公式。但他之所以還這么說(shuō),就是想證明霍樂(lè)迪的優(yōu)秀不是信口拈來(lái),而是有復(fù)雜數(shù)據(jù)作支撐的。

  “好吧,那我們就跳過(guò)那段煩人的分析。說(shuō)實(shí)話,昨晚計(jì)算這些公式的時(shí)候我也有夠煩的?!焙嗌仁怯米猿暗姆绞骄徑饬艘幌職夥眨酉聛?lái),說(shuō)服才真正開始!

  “那些復(fù)雜公式計(jì)算出來(lái)的數(shù)據(jù)都指向一個(gè)結(jié)果,就是霍樂(lè)迪對(duì)球隊(duì)勝利所作出的貢獻(xiàn),要比UCLA的當(dāng)家后衛(wèi)達(dá)倫.科里森大得多!沒錯(cuò),達(dá)倫.科里森場(chǎng)均14.4分2.4個(gè)籃板4.7次助攻和高達(dá)2.3次搶斷的數(shù)據(jù),讓他看上去更像是一個(gè)明星。畢竟,連威斯布魯克都曾在棕熊隊(duì)給他打過(guò)替補(bǔ)。但這些數(shù)據(jù)欺騙了所有人的眼睛,當(dāng)棕熊隊(duì)進(jìn)攻時(shí),無(wú)論是控球權(quán)還是出手權(quán),都大量掌握在科里森手里。我計(jì)算過(guò),如果把科里森的控球權(quán)和出手權(quán)換算到霍樂(lè)迪身上,他的數(shù)據(jù)將比科里森好看無(wú)數(shù)倍!而且霍樂(lè)迪是一個(gè)控球后衛(wèi),但棕熊隊(duì)為了戰(zhàn)術(shù)需要,卻把他放到了得分后衛(wèi)的位置上。霍樂(lè)迪的得分能力的確比組織能力強(qiáng),但他打得分后衛(wèi)的一個(gè)窘境就是,霍樂(lè)迪在比賽的大多數(shù)時(shí)候壓根就摸不到球,球都在科里森手里面轉(zhuǎn)呢!”

  亨森說(shuō)著,故意頓了頓。此時(shí)在球場(chǎng)上,步行者隊(duì)和馬刺隊(duì)的第二節(jié)比賽已經(jīng)開始了,但伯德卻依然聚精會(huì)神地盯著亨森的球探報(bào)告,聽他講解。亨森知道,伯德聽進(jìn)去了!這意味著,他的準(zhǔn)備沒有白費(fèi)。

  “你也說(shuō)了,數(shù)據(jù)會(huì)欺騙人們的眼睛。那么,你又怎么保證你列出來(lái)的這些數(shù)字,就不會(huì)欺騙我的眼睛呢?”伯德繼續(xù)反問(wèn),籃球的世界,可不是光用數(shù)字就能描繪得明白的。

  “嗯,我當(dāng)然還有其他的東西要說(shuō)。你繼續(xù)翻,我在球探報(bào)告后面附上了幾張霍樂(lè)迪投籃和上籃時(shí)的圖片。伯德先生,你有看出什么來(lái)嗎?”

  “都是些很普通的圖片,你想表達(dá)什么?”

  亨森每次都是故意等伯德問(wèn)了他才說(shuō),這樣會(huì)增加伯德的參與感,更會(huì)給伯德留下印象。數(shù)學(xué)天才的聰明頭腦,并不是只有在數(shù)學(xué)上才能發(fā)揮作用。

  既然伯德發(fā)問(wèn)了,亨森也不再賣關(guān)子?!盎魳?lè)迪雖然是用右手投籃,但他上籃和扣籃的時(shí)候,更多卻是用的左手!這意味著,霍樂(lè)迪是那種左右手不分主次,都用得非常均衡的后衛(wèi)!?NBA球員大多都是左右手均衡,特別是后衛(wèi),光看運(yùn)球你幾乎分辨不出他是左撇子還是右撇子。但投籃和上籃,卻是分辨一個(gè)球員左右手主次的最直觀方式!大多數(shù)球員都不用自己的非慣用手進(jìn)攻??墒牵灿幸恍┣騿T,偏偏要用自己的非慣用手去進(jìn)攻,目的就是為了讓自己變得更加全能,讓他們的進(jìn)攻更難被防守。而想達(dá)到這個(gè)目的,其中要付出的艱辛和努力,是普通人難以想象。朱.霍樂(lè)迪,恰好就是其中一位!”

  伯德一邊聽著,一邊微微點(diǎn)頭。作為聯(lián)盟歷史上左右手最均衡的球員之一,伯德很清楚,一個(gè)右手球員想把左手練得爐火純青需要費(fèi)多大力氣。而且要知道,霍樂(lè)迪可沒有伯德那么好的天賦。他付出的汗水,也許比當(dāng)年的伯德還多!

  “一個(gè)懂得用勤奮去改變自己命運(yùn)的新秀,難道不比只會(huì)靠天賦的新秀更容易成功嗎?”

  伯德聽完后笑了笑,熄滅了自己手中的雪茄,亨森說(shuō)的那最后一句話,伯德非常認(rèn)同。

  就連準(zhǔn)備看熱鬧的普理查德都有些驚訝,眼前這個(gè)亨森,跟流言中的那個(gè)亨森完全不同啊!他的這份報(bào)告,看上去還真像那么回事兒!

  “還有一點(diǎn),那就是我相信我作為一個(gè)籃球人的直覺!朱.霍樂(lè)迪,以我們大概能夠獲得的順位來(lái)看,絕對(duì)是不二之選!”

  最后,亨森又多補(bǔ)充了一句。也許在普理查德看來(lái),“直覺”這東西有些太玄幻了。但在伯德看來(lái),一個(gè)籃球人的直覺卻是必不可少的。因?yàn)椴碌亩鲙煀W爾巴赫,就是一個(gè)非常相信直覺的家伙!

  “我聽說(shuō)你剛回印第安納波利斯就趕到這兒來(lái)了,還沒吃晚飯吧?”梳著大背頭的伯德合上球探報(bào)告,從他的微笑亨森能夠看出,自己過(guò)關(guān)了!

  “還沒來(lái)得及吃,我差點(diǎn)遲到。比賽日的交通有多糟糕,你知道的?!?p>  “的確,比賽日所有印第安納波利斯人都想來(lái)看球。只可惜,今天球隊(duì)的表現(xiàn)恐怕要讓他們失望了。算了,不說(shuō)這個(gè)。普理查德,伙計(jì)。叫人給我和亨森買些吃的來(lái),他應(yīng)該餓壞了。”

  “非常開心能與您共進(jìn)晚餐,伯德先生?!焙嗌蟪鲆豢跉猓F(xiàn)在真想回到長(zhǎng)灘,去好好感謝那個(gè)旅館老板。

  那家伙,簡(jiǎn)直就是一個(gè)天生的預(yù)言家啊。

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁(yè)
返回書頁(yè)
指南