第51章 重點(diǎn)觀察對(duì)象
研究員的話說(shuō)完了，教室里一片死寂。
所有的學(xué)生都意識(shí)到了，皇家魔法學(xué)院并不像他們想象中的那么簡(jiǎn)單。
如果決定留在學(xué)院里，他們能獲得學(xué)習(xí)魔法的機(jī)會(huì)和更高的人生起點(diǎn)，但也要面臨更多的危險(xiǎn)、甚至死亡的風(fēng)險(xiǎn)。
皇家魔法學(xué)院的大部分預(yù)備學(xué)員，都是神官們?cè)诮虝?huì)孤兒院、教會(huì)學(xué)校之類的教會(huì)產(chǎn)業(yè)里發(fā)掘出來(lái)的平民孩子。
他們對(duì)魔法顯然了解甚少，對(duì)皇家魔法學(xué)院的印象可能只有個(gè)模糊的概念。
來(lái)到這所學(xué)院之前，幾乎所有的預(yù)備學(xué)員都不知道，他們竟然是作為直屬皇室的預(yù)備役軍人被招收入學(xué)的。
這也代表著，他們將來(lái)會(huì)成為直接聽(tīng)命于皇室指揮的軍人，他們需要對(duì)皇室盡忠，有必要時(shí)還要為他們而戰(zhàn)。
斯萊茵現(xiàn)在才意識(shí)到，原來(lái)皇家魔法學(xué)院的學(xué)生里沒(méi)有大貴族子弟，可不僅僅是出于他們有魔法家庭教師的緣故……
直接聽(tīng)命于皇室的魔法師軍團(tuán)，當(dāng)然是越忠心、越容易控制越好。
可這些事，米勒神官都沒(méi)有跟他們說(shuō)過(guò)……
是他覺(jué)得我們肯定愿意接受這樣的“前提條件”，還是他怕我們會(huì)因此中途反悔放棄入學(xué)資格？
……甚至是……學(xué)院不允許他把這些信息告訴預(yù)備學(xué)員？
“好了，該跟你們說(shuō)的我都說(shuō)了?！毖芯繂T從口袋里取出一張名單，“接下來(lái)是篩查的時(shí)間。請(qǐng)各位被點(diǎn)到名字的同學(xué)走上講臺(tái)來(lái)接受篩查測(cè)試?！?p> 臺(tái)下又小小的騷動(dòng)了一陣，不過(guò)研究員輕咳了兩聲，學(xué)生們就馬上安靜了下來(lái)。
“第一個(gè)……”研究員看了看名單，突然皺了皺眉。
“斯萊茵·佩里西，請(qǐng)到講臺(tái)上來(lái)?！?p> 啊？第一個(gè)就是我？
斯萊茵有些懵圈，這份名單是怎么排序的??？不論是按名字首字母順序還是按他們?nèi)雽W(xué)報(bào)到的順序，也怎么都輪不到我第一個(gè)吧？
……還是說(shuō)，這分名單的排序，有什么特別的規(guī)律嗎？
斯萊茵突然產(chǎn)生了一種很不好的預(yù)感，但他不可能拒絕篩查測(cè)試，只能拖著僵硬的步伐走上講臺(tái)。
“用不著緊張，這只是一個(gè)小測(cè)試而已?！毖芯繂T推了推眼鏡，“伸出手來(lái)?！?p> 趁著研究員擺弄儀器的空檔，斯萊茵迅速的掃了一眼被他擺在桌上的那份名單。
他赫然發(fā)現(xiàn)，自己其實(shí)并不在那份名單的第一位……
他的名字位于名單中間一個(gè)很不起眼的位置，但他的名字上卻被畫(huà)了一個(gè)紅圈，邊上有一行小字標(biāo)注。
「重點(diǎn)觀察對(duì)象」。
為什么……
難道是我在報(bào)到那天時(shí)候的反常表現(xiàn)，引起了學(xué)院的注意嗎？
還是米勒神官跟學(xué)院報(bào)告了些什么？
可是如果他們都覺(jué)得我很異?！菫槭裁催€要收我入學(xué)？
研究員調(diào)試好儀器，看了斯萊茵一眼，然后將桌上的名單翻了過(guò)來(lái)。
“伸出手來(lái)，將你的手掌覆蓋在魔法石上?！?p> 斯萊茵僵硬的伸出手，當(dāng)他的掌心接觸到魔法石的時(shí)候，魔法石開(kāi)始散發(fā)出紅色的光芒。
那道光芒忽閃忽滅，斯萊茵感受到他掌心的溫度似乎也隨著光芒的強(qiáng)烈程度而發(fā)生了一點(diǎn)不太明顯的變化。
“火屬性，數(shù)值是……”研究員皺了皺眉，低頭看著儀器上刻著的量表，“把手掌再貼近一點(diǎn)?！?p> 斯萊茵將掌心抵在魔法石的平面上：“這樣嗎？”
研究員瞪大了眼睛，他驚訝的看著魔法石散發(fā)出來(lái)的紅色光芒在明與暗之間跳躍，量表上的數(shù)值從35飆升到80又下降到25……
“這到底是……”他喃喃自語(yǔ)道，“是儀器壞了？”
站在斯萊茵的方向，他看不到量表上的數(shù)值，但光是魔法石散發(fā)出的忽明忽暗的光，也讓他開(kāi)始有些緊張。
“……該死！”研究員收回了儀器，沖臺(tái)下叫道，“利恩·布萊克！你也上來(lái)測(cè)試一下！”
“啊？”利恩一頭霧水的站起來(lái)，走向講臺(tái)，“斯萊茵不是還沒(méi)測(cè)完嗎……？”
“你先試試?！毖芯繂T皺著眉，“跟他剛剛做的一樣，把掌心貼近魔法石?！?p> “噢……”利恩茫然的將手放在了魔法石上。
魔法石瞬間散發(fā)出了耀眼的綠色光芒。不同于剛才斯萊茵測(cè)試的樣子，魔法石散發(fā)出的光很穩(wěn)定。
“風(fēng)屬性，數(shù)值是……”研究員半瞇著眼皺起眉，強(qiáng)光的照射顯然影響了他觀察量表上的數(shù)值，“……100以上，已經(jīng)超過(guò)最大刻度了啊?！?p> 超過(guò)最大刻度？這是代表他的天賦已經(jīng)超過(guò)了魔法石能檢測(cè)的上限了嗎？
臺(tái)下的學(xué)生們也明顯懵圈了，超過(guò)可檢測(cè)的最大數(shù)值？還有這么可怕的天賦嗎？
“那這儀器沒(méi)問(wèn)題啊?！?p> 研究員關(guān)心的顯然不是利恩高得恐怖的天賦，畢竟……他作為一個(gè)魔法師，早就感知到了利恩的魔法天賦遠(yuǎn)超常人。
但魔法測(cè)量?jī)x在測(cè)試?yán)鞯哪Х芰坎▌?dòng)時(shí)并沒(méi)有出現(xiàn)任何異常，為什么在給斯萊茵測(cè)試的時(shí)候就……
“這個(gè)儀器真的沒(méi)問(wèn)題嗎？”
利恩卻說(shuō)了一句讓研究員眼鏡都要掉下來(lái)的話。
“超過(guò)上限的數(shù)值也太夸張啦。而且你剛剛給斯萊茵測(cè)試的時(shí)候，魔法石發(fā)出的紅光還一閃一閃的不是嗎？搞不好這個(gè)儀器本來(lái)就有問(wèn)題，所以才會(huì)有這種反應(yīng)。”
利恩的話讓斯萊茵都有些意外。
幾乎所有接觸過(guò)利恩的魔法師都認(rèn)為他的天賦遠(yuǎn)超常人，而利恩本人也十分清楚這一點(diǎn)。
研究員剛剛看到利恩的測(cè)試數(shù)值超過(guò)了量表上限，卻并沒(méi)有什么很驚訝的反應(yīng)。想來(lái)學(xué)院歷史上肯定也出過(guò)不少能量波動(dòng)超過(guò)量表上限的天才，這種情況他已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了……
莫非……他在幫我解圍嗎……
“……我回去換個(gè)儀器，你們等我?guī)追昼姟！?p> 研究員皺著眉頭考慮了一會(huì)，最終還是覺(jué)得他應(yīng)該換個(gè)儀器多測(cè)幾次，以確認(rèn)這種情況到底是不是機(jī)器故障導(dǎo)致的。
在他離開(kāi)教室后，教室里到學(xué)生立馬像炸開(kāi)了鍋一樣討論起來(lái)了。
“臥槽，還有能量波動(dòng)超過(guò)量表上限的天才嗎？”
“測(cè)出來(lái)的數(shù)值達(dá)到多少才算合格?。俊?p> “我們?nèi)y(cè)會(huì)是什么結(jié)果呀……”
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在教室里一片喧囂的時(shí)候，利恩迅速的翻開(kāi)了講臺(tái)上剛剛被研究員蓋上名單。
“我就說(shuō)，難怪他剛剛要第一個(gè)叫你上臺(tái)?！崩饕荒槨拔揖椭馈钡谋砬椋八麄児蝗フ{(diào)查你了啊?！?p> “你是不是知道些什么？”斯萊茵壓低聲音問(wèn)利恩，“那天晚上我到底說(shuō)了什么，之后他們又有什么反應(yīng)，能告訴我嗎？”