第6章:真相大白
這種偷盜的事情,一旦被人知曉,要被大家戳脊梁骨不說(shuō),恐怕想再在學(xué)校里待下去也是不可能的事情了。
一個(gè)小孩子會(huì)因?yàn)樗@么幾句話(huà)徹底毀了。
更何況楊曦根本沒(méi)有偷答案,這位姚芝華老師不僅沒(méi)有調(diào)查清楚,還一口咬定就是她偷的答案。
楊曦心里呵呵了。
幸虧她骨子里是一個(gè)二十多歲的成年人,若是小姑娘被老師這般冤枉,委屈的哭是小,這件事情估計(jì)會(huì)對(duì)她造成不小的心理傷害。
昨天還對(duì)她笑呵呵的姚芝華老師,今日卻是這副模樣。
果然,一個(gè)人是好是壞,不能只看表面,也不能只看一時(shí)。是人是鬼,時(shí)間會(huì)給出答案。
楊曦這個(gè)時(shí)候想到了顧時(shí),交往時(shí)是個(gè)翩翩公子哥,甜言蜜語(yǔ)說(shuō)來(lái)就來(lái),承諾一輩子對(duì)她好,可結(jié)果呢?無(wú)非把她當(dāng)做免費(fèi)的保姆,供他一日三餐,更能幫他賺錢(qián)分擔(dān)生活日常。
想起往日種種,楊曦一陣心寒。
這一世,她才不要像上輩子那般唯唯諾諾,什么都想著將就將就就好,受了委屈就安慰自己以后總會(huì)好起來(lái)的。可她等了好多個(gè)以后,等到死亡那一刻,她的生活境遇也不見(jiàn)得有多好。
“姚老師,你看楊曦?zé)o話(huà)可說(shuō),分明就是心虛?!彼蔚さだ^續(xù)煽風(fēng)點(diǎn)火。
楊曦回神,冷冷看了宋丹丹一眼。
這個(gè)小姑娘,小小年紀(jì),心思這般歹毒,長(zhǎng)大后還了得??磥?lái)她得找個(gè)機(jī)會(huì)給她點(diǎn)顏色瞧瞧。別以為你年紀(jì)小,就能無(wú)法無(wú)天。下次,讓你楊曦姐,好好教育你怎么做人!
不過(guò)眼下,得先解決姚芝華的事情。若是處理不好,指不定還會(huì)再鬧出什么幺蛾子。
“姚老師,我沒(méi)有偷答案?!睏铌匾蛔忠蛔值恼f(shuō)道,聲音鏗鏘有力。
姚芝華被氣得不輕,她已經(jīng)給楊曦臺(tái)階下,沒(méi)想到楊曦根本不領(lǐng)情,“好!好!好!既然你不承認(rèn),我這就去找校長(zhǎng),看他怎么處理這件事情?!?p> 同學(xué)們一聽(tīng)班主任要請(qǐng)校長(zhǎng),看向楊曦的眼神滿(mǎn)是同情。
這件事情,怕要鬧大了!估摸著楊曦要被請(qǐng)家長(zhǎng)了。
楊曦嘴角勾起一抹冷笑,活到她這個(gè)年紀(jì),自然聽(tīng)得出姚芝華口中的威脅。
“楊曦,要不你就承認(rèn)了吧!再這么下去,對(duì)你沒(méi)好處?!彼稳~兮拉了拉楊曦的衣角,小聲說(shuō)道。
“我說(shuō)了沒(méi)偷就沒(méi)偷!怎么?連你也不相信我?妄你還是我好朋友?”楊曦沒(méi)有壓低聲音,她問(wèn)心無(wú)愧,說(shuō)話(huà)聲音很響,班級(jí)里的每個(gè)人都聽(tīng)到了。
“楊曦,你……你怎么變成這樣了……你有脾氣,干嘛沖我發(fā)呀……又不是我冤枉你……”宋葉兮眼眶通紅,小聲哭泣起來(lái)。
姚芝華一拍桌子,“楊曦,你怎么回事?老師還冤枉你了不成?我好心好意給你臺(tái)階下,你到好,蹬鼻子上臉,還反咬我一口。你行!咱們這就找校長(zhǎng)評(píng)理去!”
楊曦就讀的梅溪小學(xué)不大,姚芝華一聲怒吼,立馬引來(lái)其他老師的關(guān)注。有幾個(gè)老師在辦公室剛好沒(méi)課,便跑來(lái)四年級(jí)的教室門(mén)口,一探究竟。
這個(gè)年代,敢把老師惹怒的學(xué)生,真的不多見(jiàn)。
趕過(guò)來(lái)的老師以為是班里哪個(gè)刺頭學(xué)生在找茬,結(jié)果在窗外一看,竟然是一個(gè)嬌滴滴的小姑娘。
窗外的老師們,一時(shí)間你看看我,我看看你,有些不確定了。而在窗外的老師隊(duì)伍中,張校長(zhǎng)剛好也在其中。
姚芝華眼尖,立馬看到了窗外的張校長(zhǎng)。
“張校長(zhǎng),你來(lái)的正好,這個(gè)小丫頭偷了答案,我好好跟她說(shuō),她還跟我頂嘴。這種學(xué)生,我是沒(méi)能力教了,你看著辦吧!”
楊曦沒(méi)想到姚芝華看上去人模人樣的,睜眼說(shuō)瞎話(huà)的本領(lǐng)倒是一流。竟然還光明正大的當(dāng)著這么多學(xué)生的面扭曲事實(shí)。
這種架勢(shì),若她真的只有10歲,這場(chǎng)冤枉鐵定吃定了,她后半輩子就毀在了這個(gè)女人的手里。
張校長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候也走了進(jìn)來(lái),他神色凝重的看向楊曦,身上氣場(chǎng)全開(kāi),班級(jí)里瞬間安靜下來(lái),連翻動(dòng)書(shū)本的聲音都不曾有。
“你怎么說(shuō)?”
“校長(zhǎng),我沒(méi)有偷答案?!睏铌貨](méi)有被張校長(zhǎng)的氣場(chǎng)嚇到,她平靜的闡述著事實(shí)。
張校長(zhǎng)沒(méi)想到眼前這個(gè)小姑娘,面對(duì)老師的質(zhì)問(wèn),竟然沒(méi)有哭哭啼啼,平靜的像個(gè)大人。
“你說(shuō)你沒(méi)偷答案,那你告訴我,作業(yè)本上的題目你是怎么做出來(lái)的?后面的知識(shí)我可沒(méi)教過(guò)你?!币χトA沒(méi)想到楊曦這個(gè)時(shí)候還不肯承認(rèn),“張校長(zhǎng),作業(yè)本現(xiàn)在在她手中,你過(guò)去看看就明白了!”事實(shí)擺在眼前,楊曦,我看你能嘴硬到什么時(shí)候!姚芝華在心中加上一句,她雙手環(huán)胸,一副看好戲的模樣。
張校長(zhǎng)走了過(guò)去,拿起楊曦桌上的作業(yè)本,翻看起來(lái)。讓他驚訝的是這本作業(yè)本上所有的作業(yè),竟然被楊曦全部做完了。而且他粗略的看了一下,發(fā)現(xiàn)楊曦做的全部都對(duì)。
張校長(zhǎng)眼中閃過(guò)一抹亮光,“丫頭,這些答案都是你自己做出來(lái)的?”
楊曦點(diǎn)了點(diǎn)頭,回答道:“是的,校長(zhǎng)!”
張校長(zhǎng)聽(tīng)到楊曦的回答后,臉露喜色,連說(shuō)了三個(gè)“好”字!
“張校長(zhǎng),你怎么……”
姚芝華話(huà)音未落,就被張校長(zhǎng)打斷。
張校長(zhǎng)臉色有些難看,他將楊曦的作業(yè)本丟給姚芝華,“我看你這么多年的書(shū)算是白教了!你看看這里需要造句,再看看這里的組詞,還有這里的發(fā)揮自我觀(guān)點(diǎn)。你覺(jué)得參考答案上能找到一模一樣的回答?我沒(méi)記錯(cuò)的話(huà),歷來(lái)的參考答案,這種自我發(fā)揮的題目只會(huì)寫(xiě)‘略’。好好的一個(gè)苗子出現(xiàn)在你班上,你不培養(yǎng)就算了,還冤枉小姑娘偷答案。怎么給你想出來(lái)的?姚老師,你是做老師的,為人師表,是做表率的,可不是讓你來(lái)冤枉人的。”
姚芝華臉上一陣紅一陣白,她活了二十多年,還是第一次被人這么批評(píng)。更讓她難以接受的,此時(shí)全校無(wú)課的老師全部圍觀(guān)了此事。估計(jì)下一節(jié)課,她的“光榮事跡”怕要傳來(lái)了。
沿海淚帶魚(yú)
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