第46章研究學(xué)術(shù)問題

　　裴祁緩緩的站起身，面不改色的回答道：“在研究學(xué)術(shù)問題?！?p>　　一句話惹得哄堂大笑。

　　剛剛被懟的幾個人臉色更黑了。

　　班主任臉也黑了，“上課呢，你研究什么學(xué)術(shù)問題！”

　　“討論精神病的治療方案?！迸崞畹ǖ幕卮鸬?，“精神病屬于心理健康問題，主要治療方法包括自助措施、藥物和心理療法。”

　　班主任臉色更黑了，“上來把這個大題的答案寫一遍！”

　　要是還是不好好寫步驟，就等著加料的作業(yè)吧！

　　裴祁很無奈。

　　于稚懵逼了，看著裴祁走上講臺，覺得裴祁真的好背??！

　　這么多人講話，老師點名偏偏點到了裴祁。

　　而且還是裴祁的大題。

　　她剛剛可是見識過裴祁的大題答案的，要是一會兒在黑板上裴祁也這么寫，那就完了……

　　裴祁看了看粉筆，默默的拿了起來，抬手寫下解題過程。

　　解：

　　設(shè)A（x1，y1）B（x2，y2），由題意知y1 <O，y2>0.

　　（1）直線l的方程為y=√3（x-c），其中c=√（a2-b2）.

　　聯(lián)立y=√3（x-c），x2/a2+y2/b2=1

　　得：（3a2+b2）y2+2√3b2cy-3b4=0

　　解得y1=［-√3b2（c+2a）］／（3a2+b2）

　　y2=［-√3b2（c-2a）］／（3a2+b2）

　　因為AF=2FB，所以-y1=2y2

　　即［√3b2（c+2a）］／（3a2+b2）=2［-√3b2（c-2a）］／（3a2+b2）

　　e=c／a=2/3

　?。?）因為AB=√（1+1/3）|y2-y1|，所以2/√3·4√3ab2／3a2+b2=15/4.

　　由c／a=2/3得b=√5/3a，所以5a/4=15/4，得a=3，b=√5.

　　橢圓c的方程為x2/9+y2/5=1

　　完畢。

　　裴祁一個帥氣的姿勢將粉筆投進(jìn)了粉筆盒里。

　　一系列操作看得眾人目瞪口呆。

　　裴祁……真的會？

　　剛剛嘲諷裴祁的人被噎得說不出話來了。

　　裴祁不是學(xué)渣嗎？

　　難不成那個視頻里裴祁是學(xué)霸是真的？

　　天??！難不成真的是不屑考試分?jǐn)?shù)？

　　真的有人這么diao的嗎？

　　真的有學(xué)霸平時就喜歡偽裝學(xué)渣考倒一的嗎？

　　班主任看著眾人一臉驚呆的表情，有些得意。

　　這些孩子，就是一點都不穩(wěn)重，這點小事就驚訝成這樣！還得多學(xué)習(xí)多鍛煉??！

　　還有裴祁這小子，之前是故意亂寫幾個關(guān)鍵步驟的吧？要不是被他教育了一頓，恐怕這次上臺還是不會寫具體步驟吧？真的是！真的是！太太太過分了！不多布置幾張卷子他都覺得對不起自己！

　　裴祁伴隨著眾人驚訝的表情，走下講臺，沒有解出題的驕傲，無悲無喜。

　　“艸！這題我都不會做！裴祁做對了？”

　　“他該不會是記下來于稚的答案了吧？”

　　“這題于稚不是做錯了嗎？”

　　“那他……真的是……學(xué)霸啊？”

　　……

　　于稚越看裴祁覺得裴祁越帥，眼睛里都帶上了星星。

　　小白貓影帝看著于稚的表情，貓瞳微微瞇起，怎么覺得有些討厭呢？

　　找了一個沒有人的地方，影帝漸漸的顯示出人的輪廓。

　　男人披散著白發(fā)，緩緩的走出去，琥珀色的貓瞳清澈見底。

　　要去找小祁祁。

　　男人見他離開家很久不回家，差點他以為這是被關(guān)到了另一個實驗室，好不容易找到他，他在和一個看上去有點討厭的人聊天說話。

　　有點煩耶！