第六十七章 神秘的獎(jiǎng)勵(lì)

　　“媽的，為什么這些事情都賴(lài)在我身上，有沒(méi)有搞錯(cuò)，我只不過(guò)就是看了你一眼而已。

　　唉！這胖子真是跟對(duì)了人了，現(xiàn)在這個(gè)呂布的名號(hào)也算是響當(dāng)當(dāng)?shù)?，整個(gè)學(xué)校誰(shuí)不知道他呂布是一個(gè)戰(zhàn)斗狂人，再加上他那兄弟也是超級(jí)牛叉的?！?p>　　在李超前面的那個(gè)男同學(xué)，在心里埋怨道，但明顯有苦說(shuō)不出來(lái)。

　　這人名叫陳俊宇，身高大概1米72左右，戴了一副純黑色的圓框眼鏡，校服整齊，整天拿著一本修真書(shū)。

　　所以他是屬于讀書(shū)的那個(gè)類(lèi)型，只不過(guò)在班上的成績(jī)排名第三，僅次于呂布和陳婷婷。

　　“哈哈！”

　　兩人對(duì)視，李超平靜的看向他，陳俊宇則尷尬一笑，不敢目視于李超，因?yàn)樗览畛墒菂尾忌磉叺拇蠹t人，所以就不敢得罪，只能苦笑著。

　　由于李德棟要護(hù)著自己的面子，所以就不想和李超計(jì)較太多，便大人有大量的說(shuō)：“算了，我李老師不是和學(xué)生計(jì)較的人，這次就罷了，但下不為例。

　　我這不是看在呂布同學(xué)的面子上，而是看在學(xué)校的聲譽(yù)，知道了嗎？

　　李同學(xué)，別站著了，快坐下。那我們繼續(xù)講課，唔，方才我講到哪里了呂同學(xué)。”

　　李超不敢拆穿李老師的真面目，因?yàn)檫@樣才能給互相有個(gè)下臺(tái)的位置，最終就不會(huì)發(fā)生對(duì)罵的局面，這是他所希望看到的結(jié)果。

　　所以他就默不出聲，只淡淡的看向仁兄的方向，當(dāng)看向的同時(shí)，呂布回望著他，這讓他有點(diǎn)尷尬，因?yàn)閯偛潘l(fā)生的事情，呂布是有目睹的。

　　好在現(xiàn)在是課堂上，呂布沒(méi)有打趣著他，但他心里難免會(huì)有一些慚愧。

　　“呃，李老師，你是問(wèn)我嗎？”

　　呂布還想著剛才的場(chǎng)面，所以就沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，就在這時(shí)，他便聽(tīng)到李德棟問(wèn)了他一句話(huà)，這讓他頓時(shí)怔住，無(wú)言以對(duì)。

　　雖然剛剛他是很認(rèn)真的聽(tīng)到李德棟講的一些修真知識(shí)，但很明顯，他的專(zhuān)注力是比較差的，就算認(rèn)真的聽(tīng)，也只能聽(tīng)到了一些比較重點(diǎn)的東西，除非他是前身的呂布吧！

　　“沒(méi)錯(cuò)，就是問(wèn)你呂布同學(xué)，這里的所有同學(xué)就只有你一個(gè)人姓呂，難道還有第二個(gè)嗎？”

　　李德棟點(diǎn)了點(diǎn)頭，抬起手，身體不由自主的伸起食指的指向呂布，平平淡淡的說(shuō)道，這讓呂布頓時(shí)尷尬無(wú)比。

　　“李老師，我......我剛剛聽(tīng)你說(shuō)那個(gè)什么氣勁的東西，然后還有一些什么虛體狀態(tài)呀！凝化而成的物體屬性什么的，是這些嗎？”

　　呂布尊重的稱(chēng)謂了一下老師的姓氏，然后他先是一邊攁了攁頭，一邊結(jié)了結(jié)巴的說(shuō)著方才李德棟所說(shuō)到最后的修真知識(shí)。

　　但很明顯他忘記了許多，只記到一部分的重點(diǎn)，這讓李德棟覺(jué)得有些詫異，因?yàn)樗X(jué)得呂布的專(zhuān)注力應(yīng)該不是這么低的，應(yīng)該是很高才對(duì)。

　　“我去剛才差點(diǎn)留了破綻，不過(guò)好在我的專(zhuān)注力其實(shí)還行，都記住一部分的重點(diǎn)。

　　雖然這樣那個(gè)李老師會(huì)覺(jué)得我的專(zhuān)注力下降了許多，但起碼我也說(shuō)出來(lái)一部分的重點(diǎn)，希望不會(huì)露餡吧！”

　　呂布在心里暗自說(shuō)道，但很明顯有一絲的緊張，雖然他臉上表現(xiàn)得極為鎮(zhèn)定，好在對(duì)方的那個(gè)老師不會(huì)看穿他的內(nèi)心，要不然應(yīng)該會(huì)噴血吧！

　　“剛才我的確最后所說(shuō)的是這些修真知識(shí)，但呂布你專(zhuān)注力好像下降了許多，這到底是怎么回事？”

　　李德棟發(fā)覺(jué)了方才呂布所回答的話(huà)之后，便追問(wèn)著他。

　　“李老師，您莫是忘了我之前是住了醫(yī)院的，而且醫(yī)生說(shuō)我記憶也是抹去了大半。

　　所以大部分的記憶通通沒(méi)有了，而且說(shuō)我的專(zhuān)注力也明顯下降，那件事情影響我也是蠻大的，不過(guò)我往后的日子會(huì)嘗試克服這些障礙，

　　雖然這樣已經(jīng)影響了我讀書(shū)的成績(jī)，有可能讓我本來(lái)不錯(cuò)的成績(jī)有所下滑，這也不一定，太抱歉了李老師。”

　　呂布試著用一些特別刁鉆的理由來(lái)回應(yīng)著李德棟，但很明顯是奏效的。

　　由于他把演技表現(xiàn)了一種讓人覺(jué)得很真實(shí)的感覺(jué)，然后再找一些理由掩蓋自己成績(jī)比較差的事實(shí)，最后當(dāng)然還包括讀書(shū)專(zhuān)注力比較低的問(wèn)題。

　　“哦！原來(lái)是這樣，但這樣的話(huà)，你班上的成績(jī)名次便會(huì)低了許多，那你記住這是一個(gè)修真課，所以你要好好鍛煉自身，而且這個(gè)修真是關(guān)乎你未來(lái)的前途，知道嗎？”

　　李德棟一聽(tīng)完呂布所說(shuō)的話(huà)之后，整個(gè)人猶如被隕石撞到心口一樣痛，因?yàn)樗?tīng)到那件事情對(duì)他影響蠻大的，便覺(jué)得有些替他感到不值得，然后就說(shuō)了一些提醒他未來(lái)的話(huà)來(lái)。

　　呂布知道李德棟說(shuō)那些話(huà)，其實(shí)是提醒他未來(lái)的話(huà)，所以他便衷心感謝的說(shuō)道：“謝謝李老師，我會(huì)好好鍛練的，一定不負(fù)你的期望。

　　成績(jī)那些我會(huì)好好追緊的，尤其是其他科目，這修真課我就會(huì)好好的堅(jiān)持鍛練?！?p>　　“叮咚...叮咚...叮咚”

　　時(shí)間過(guò)得差不多，便響起了第一節(jié)課的響聲。

　　“起立”

　　陳婷婷站起來(lái)說(shuō)道。

　　“砰”

　　其他同學(xué)一聽(tīng)班長(zhǎng)說(shuō)了那句話(huà)之后，便個(gè)個(gè)立馬起來(lái)，仿佛像軍人一樣站直了身，然后全部人同時(shí)說(shuō)道：李老師再見(jiàn)！

　　“再見(jiàn)同學(xué)們”

　　李德棟說(shuō)完轉(zhuǎn)身便向班房門(mén)口外面走去，但發(fā)現(xiàn)還還有一些東西要說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)，便停了停，嚴(yán)肅的說(shuō)道：“好，現(xiàn)在是下一節(jié)課，還有我臨走前，要說(shuō)一件事情。

　　等一下10:25的時(shí)候，你們?nèi)咳说讲賵?chǎng)那邊等候，那個(gè)時(shí)間應(yīng)該是小休的時(shí)間吧！

　　那件事情便是七色柱檢測(cè)的排名次序，今年跟往年不同，獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)比較豐富，到時(shí)候你們就知道了。

　　那些獎(jiǎng)勵(lì)就是與往年有一些相似，但是會(huì)增添一些比較新的東西，對(duì)于你們現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)來(lái)講，應(yīng)該算得上很不錯(cuò)的東西。

　　多余的話(huà)李老師我就不多說(shuō)了，到時(shí)候你們要有一個(gè)心理準(zhǔn)備。”

　　李德棟說(shuō)完便走，只留下班上的同學(xué)們，此時(shí)個(gè)個(gè)都在議論著小休的事情，尤其是那個(gè)神秘的獎(jiǎng)勵(lì)。