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魏晉之我主沉浮

第73章 袁夫子講學(下)

魏晉之我主沉浮 朱四弟 3311 2018-12-08 11:22:27

  第73章袁夫子講學(下)

  一塊黑板被袁烜用石灰分成了五塊,然后他在上面用阿拉伯數(shù)字出了五個題目,其中中間那塊區(qū)域顯得格外低些。

  “現(xiàn)在我需要五人上來做這些題,中間這題小柯兒你來做,其余四題我會隨機挑選四人,先說好了,答對了沒獎勵,因為太簡單了,但是如果連小柯兒都答對了而你們中有人卻答不上來,呵呵,你們自己說要如何懲罰。”

  “清洗茅房!”

  “對,清洗茅房三天!”

  清洗茅房這一貫是廬陽書院的固定懲罰項目,對于這一點沒有人提出異議。

  “那好,就依你們。有沒有人自告奮勇來嘗試一下這些簡單的題目?”

  這些七位數(shù)的加減難嗎?不難,但是如果用他們以前的方法肯定要費一番功夫,而且很容易出錯,更是很難驗算,但是用剛剛所學的這種方法就簡單了??杉幢闳绱耍苤杏刮幕挠绊?,眾人還是不習慣主動舉手。

  “夏斌何在?令尊越國公昔日戰(zhàn)場上每戰(zhàn)爭先,作為他的獨子,你也該學習令尊的風采才是!”

  沒人舉手那就點名,這夏斌本是個能文能武的好苗子,但是因為從小沒個兄弟姐妹,府中同齡的都是些唯唯諾諾的下人仆從,因而顯得有些內向。既然如今大家已經(jīng)組成了利益共同體,那么夏斌自然越出色越好。

  “說得好,我兒不光要文武貫通,更要有男兒的擔當與先前的勇氣!”

  尋聲而望,只見越國公夏喬身穿常服獨自一人走入桃李林中。眾人起身拱手為禮,夏喬抬手還禮。

  “今日聽聞廬陽書院有趣事發(fā)生,我雖為武人出身,可對于學問一途也是心向往之,但愿沒有打擾到各位夫子的清凈?!?p>  “越國公過謙了,圣人言,朝聞道夕死可矣!可見向學之心從來不怕晚,國公今日能來,廬陽書院蓬蓽生輝,國公請上座?!?p>  眾人說話間,立馬有書院仆役在薛義上首位添加一坐席。隨著夏喬的落座,場上局面立馬發(fā)生了變化。

  被點名的夏斌走向講壇,而其他學子也開始有人舉手表示愿意上臺作答,然后舉手的人就越來越多了。

  “不錯不錯,果然有進步,陸華你來做第二題,那位你做第四題,還有你做第五題?!?p>  很快袁烜就選定了其余三人來做題,然后他們也學著袁烜的模樣在石灰堆里取出一塊書寫起來。

  五人作答完畢都沖著袁烜一禮之后才走回自己的位置,這個小小的動作在眾位夫子看來并非敷衍,相反隨著袁烜的深入淺出的講解,他們已經(jīng)內心里承認了袁烜在算學上的學識,從而也變向承認了他的教習身份。

  “現(xiàn)在讓我們來看看這五道題目,首先是夏斌,這道加法題的相加和進位都沒有問題,得數(shù)也是正確的,不過你們記住考試時候寫在考卷上的答案可不能用這種數(shù)字符號。”

  接著袁烜跳過第二題,趙柯和另外兩名被點名上臺的學子做的也沒有問題,不過袁烜刻意跳過第二題的做法馬上就引起眾人的注意,等眾人看過去的時候,已經(jīng)有不少人哈哈大笑了。

  陸華已經(jīng)知道自己肯定出丑了,但到底哪里出錯他還是沒有弄清楚。

  “范謙,你來幫陸華改正這一題吧!”

  范謙本是廬陽書院最有才華的學子,更是被稱為年輕一代的合肥第一才子,袁烜自然要重點培養(yǎng)一下這樣的人,畢竟如今他可是代表廬陽書院的教習,對重點學生的培養(yǎng)那是應有之義。

  “是,夫子!”

  范謙起身恭恭敬敬的對袁烜行禮,而起口中稱呼也變成了夫子,這立刻引起了其他人的注意,要知道他在學子中頗有威望。

  袁烜也不造作,傳道受業(yè)解惑,今日他樣樣都做了,而且傳的還是超越這個時代的大學問,被尊稱一聲“夫子”那也完全當?shù)闷穑?p>  范謙上臺之后干凈利索的在陸華的錯題邊寫出他的答案,回去之前又是沖著袁烜一禮,整個過程完美的讓人找不到任何缺點。

  “很明顯,這兩個答案不一樣,范謙很不錯,剛剛在計算過程中迅速而準確,這說明他已經(jīng)完全掌握了這種新的計算方法。

  陸華,這個6和9呀,他們雖然長得有點像,但是你怎么就分不清呢,要知道小柯兒的題目里面也有這兩個數(shù)字呀!當然我們可以看到如果不是因為把6和9看反了,陸華的答案是對的,也就是說他其實也掌握了這種計算方法,但可惜錯了就是錯了,男子漢說話一個唾沫一個坑,洗三天茅房,你不會介意吧!”

  本來輸給一個六歲的小孩子讓陸華羞的沒臉見人,再加上同窗們的笑聲已經(jīng)讓他處在爆發(fā)的邊緣,但袁烜后面的那些話成功幫他解圍了,的確他并不是不會,只是粗心而已,再說了洗茅房那是男人說話有擔當,算不得丟人。

  “夫子,說了洗三天茅房我陸華一定做到!”

  “好樣的陸華,有擔當!”

  “不愧是我們陸家莊的,我們挺你!”

  ……

  擦了黑板上的五題,袁烜又出了另外五題,這一次舉手的人明顯多了很多,課堂上的氣氛完全被調動起來了,袁烜這次沒有讓趙柯來做題,因為這小子竟然趴在桌子上睡著了。

  孩子還小,再加上天氣炎熱,他一個六歲的孩子能精神高度集中撐住這許久已是不易,再說他今日的作用已經(jīng)完成,眾人也不會苛責他一個孩童上課睡覺的問題。

  新的五題仍然叫了陸華上臺,然后又點了四個高高舉手的學子。都不是傻子,而且年齡都不小,只要掌握了方法,這本身就是極容易的事情,自然是五題全對。

  這樣的結果讓眾夫子很滿意,相比之下孫夫子以前的教學方法刻板教條,他講的晦澀難懂,學子們大多也是似懂非懂。至于課堂專注度和積極性那更是完全沒得比,更不要說黑板這樣的教具以及上臺答題這樣的教學方式。

  雖然袁烜還只是個半大孩子,而且還是被趕鴨子上架的教習,但眾夫子卻也不得不佩服他。三人行,必有我?guī)?!圣人誠不我欺!

  “通過一個時辰的學習,我可以很負責任的告訴你們,你們已經(jīng)掌握了加法減法的計算,今后出現(xiàn)再大數(shù)位的加減法我相信你們都能夠輕松應付,而且只要驗算了正確率還高。

  這么簡單的我就不再布置作業(yè)了,但也不是沒有作業(yè)!”

  袁烜再次拿起石灰在黑板上寫了起來,隨著他階梯狀的書寫,很快完整的九九乘法表就出現(xiàn)在眾人面前,書院夫子知道這是了不得的道果,早就把袁烜今日所授紀錄下來,而這乘法表更是重中之重。

  “這是我大漢民族的文華瑰寶,早在春秋時期就被先輩總結出來的算學經(jīng)典,只是后來并沒有在世間流傳開來。我?guī)煾覆蝗踢z珠蒙塵,所以結合他所創(chuàng)的這數(shù)字符號加以歸納,最后得出這篇九九乘法表,我只念一遍,你們仔細聽好。

  一一得一,一二得二……九九八十一!

  就是這么簡單,就是這么強大!

  莫要小看這乘法,我告訴你們,如果把乘法和后期的除法學好了,假以時日你們的算學水平做鄉(xiāng)試或是會試的題目那是十拿九穩(wěn),你們中間至少有一半人能拿滿分?!?p>  算學和其余三科不同,因為答案的唯一性,只要答案全隊那是真的能拿滿分的,袁夫子竟然能夸下這個海口,那不說拿滿分,至少高分是可以期待的!

  不等學子們歡呼,廬陽書院的眾夫子個個激動的站起身來,他們生怕袁烜信口開河。

  “不缺你莫不是在開玩笑?”

  “山長放心,袁烜自有計較。說實話,今日你拿給我的那些題目其實都不難,只是其中許多如果一味的拆分加減容易出錯,而運用乘法和除法的話就能快速準確的解答題目,這也是我能做那么快的原因。

  當然了,想要做完那些九宮格或者雞兔同籠的壓軸題,那還需要另外一些技巧,后期學生自會教給眾人?!?p>  “好,好,好!不缺你辦事,我放心!

  今日爾等既得大機緣學得扶搖子前輩密學,我不敢專美于前,這么好的學問自是不該私藏,稍后我會同眾位夫子一同編著今日所學,然后請越國公呈于天子,由天子授予萬民。

  故而,天子授予天下前,任何人不得私授他人,違者逐出書院革除學籍,都聽明白了沒有!”

  “學生謹記!”

  袁烜內心不忿,這薛老頭說的好聽,可無非就是想要自己邀功,又想最大程度的保密,尤其是不讓其他書院的人得到這些方法,雖然不可能做到長久,但想來個把月的時間還是能拖延的,他的目的很有可能就是兩個月后的秋闈中壓文林書院一頭。為了這個目的,薛義竟然用他合肥府教俞的身份威脅違者革除學籍,這學籍一旦革除,除非他去別的道府才有希望參加考試。

  好自私的人,好重的功利心!

  而眾位學子其實也并不覺得這有什么不對,能在自身有捷徑可走的情況下瞞著競爭對手,這本身就符合他們的利益,再說了他們完全可以把這歸咎到山長的命令,然后心安理得的接受既得利益。

  袁烜自然也不會說破,總之只要能讓自己保護在乎的人,然后讓他走到那個圈里里調查潛龍,這些凡人爭名奪利的齷蹉干他何事?

  “你們都把這些抄下來,明日我要檢查你們的背誦情況,記住一點,這張看似簡單的乘法表內含乾坤,有大智慧在里面,更是乘法和除法的根基所在。

  好了,今日的算學課就到這里了,下課!”

  本來還在提筆疾書的眾學子聽到袁烜宣布下課,一個個擱筆起身行禮。

  “謝夫子!”

朱四弟

書院只是一天路而已,袁烜在書院的筆墨不會很多!今日周六,只有一章,抱歉!求推薦和收藏!

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