第八十九章 調(diào)教
“周老師，你終于來了，等你好久了！”
江坂乃繪連忙站了起來，走到門口，將周澤拉了進(jìn)去，找個(gè)位置，將周澤按在座位上。
之后，她才回到原先的位置上，同其他幾個(gè)人一起，繼續(xù)盯著周澤。
“你們好?！敝軡商执蛄藗€(gè)招呼。
“周老師好?！?p> 包括江坂乃繪和森川玲子在內(nèi)的五個(gè)人齊齊回應(yīng)道。
很快又聽森川玲子問道：“周老師，你怎么現(xiàn)在才來？沒找到我們漢文化研究部么？我以為你早就已經(jīng)過來了。”
“剛開始是隨便逛一逛，后面碰到了輕音部，那邊好像有我的一個(gè)粉絲，所以應(yīng)她們的要求給她們指點(diǎn)了一下?！敝軡刹]有隱瞞。
“哇！輕音部啊！”五人都不由得發(fā)出驚呼聲。
“輕音部怎么了？”周澤有些疑惑。
“輕音部很厲害的，她們自己組建的那個(gè)樂隊(duì)，在我們學(xué)校很受歡迎，估計(jì)會(huì)是下午表演的重頭戲?！苯嗄死L解釋道。
“原來如此?！?p> 周澤倒是沒有多么驚訝，畢竟那個(gè)樂隊(duì)都能搞出原創(chuàng)歌曲，雖然并不是什么牛逼哄哄的歌曲，但是相比于大多數(shù)同齡人來說已經(jīng)很厲害了。
學(xué)校里面有一個(gè)這樣的樂隊(duì)，能大受歡迎也不奇怪，倒不如說，不受歡迎的話才不正常。
很快他又說道：“剛剛聽輕音部幾個(gè)人的練習(xí)，做得挺不錯(cuò)的，你們呢？我沒記錯(cuò)的話，你們下午也要去學(xué)校禮堂的舞臺(tái)上表演吧？”
“這個(gè)……”
五人對(duì)視一眼，似乎有些尷尬。
最后還是森川玲子開口說道：“咱們也表演一遍，讓周老師指點(diǎn)指點(diǎn)吧？”
說完，才看向周澤，“周老師，可以嗎？”
“當(dāng)然！”周澤笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
同樣是五個(gè)部員，同樣都是女生，但這里就沒有吉他、貝斯、電子琴之類的了，雖然活動(dòng)室里面擺了一架古箏，但并沒有人負(fù)責(zé)彈奏。
她們的表演就是唱歌，唱中文歌，一共兩首，一首是周澤曾經(jīng)教過江坂乃繪和森川玲子的《青城山下白素貞》，另一首則是周澤沒教過她們，但教過洛銀霞那個(gè)班級(jí)的學(xué)生的《但愿人長久》。
不是合唱，而是每個(gè)人唱一段或者兩兩配合著唱一段。
雖然兩首歌都挺簡單的，但是架不住江坂乃繪和森川玲子以外的其他三個(gè)人中文水平不行，因此聽起來很別扭。
如果說，輕音部的五個(gè)人都是精心準(zhǔn)備過的，那漢文化研究部的這五個(gè)人就有點(diǎn)隨便了，感覺像是在應(yīng)付了事。
更重要的是，兩首中文歌雖然簡單，但畢竟是中文歌，而且是那種在島國沒什么名氣的中文歌。
她們又不像輕音部那樣有樂器表演，伴奏還是早先由周澤提供的，可以說非常干澀。
真要這么去臺(tái)上唱兩首，估計(jì)臺(tái)下聽的那些學(xué)生將會(huì)一臉懵逼。
“你們確定要唱這兩首？”周澤聽完之后，有點(diǎn)哭笑不得。
之前江坂乃繪找他授權(quán)，他也沒當(dāng)一回事，只是說有什么需要他幫忙的可以找他。
后來江坂乃繪并沒有找他幫忙，只是找他要了《青城山下白素貞》和《但愿人長久》的伴奏。
既然沒找自己幫忙，周澤也就沒有多想，但是現(xiàn)在聽五人唱完兩首歌之后，他感覺完全不行。
雖然五人的態(tài)度有點(diǎn)像是要應(yīng)付了事的，但他聽了就是覺得很別扭，渾身難受。
五人大概也知道自己水平不怎么樣，因此對(duì)周澤的反應(yīng)一點(diǎn)都不意外。
等到重新坐下，江坂乃繪才有些無奈地說道：“不唱這兩首不行，因?yàn)檫@兩首是我知道的最簡單的中文歌，連這兩首都唱不好，其他歌就更不用說了?！?p> 說著，她又嘆息一聲，“都怪我，一開始把事情想得太簡單了，早知道這樣，我們就不出節(jié)目去獻(xiàn)丑了?！?p> 周澤低頭思索了一會(huì)兒，很快問道：“你們下午的表演什么時(shí)候開始？現(xiàn)在還能更換曲目么？”
“演出三點(diǎn)開始，我們的節(jié)目是倒數(shù)第五個(gè)，大概四點(diǎn)半才到我們，雖然彩排過后原則上是不允許更換曲目的，但是我們和學(xué)生會(huì)那邊關(guān)系還不錯(cuò)，跟他們說一聲，臨時(shí)更換曲目問題也不是很大?！逼渲幸幻繂T回答道。
“那好，你們跟學(xué)生會(huì)的人說一聲吧，就說要換歌?！敝軡僧?dāng)即拍板說道。
“哈？”
五人齊齊愣住了。
很快便聽江坂乃繪說道：“周老師，就算你說要換歌，我們上哪里去找更簡單的中文歌？而且也來不及了……”
“放心，有我在，不會(huì)來不及。”
周澤準(zhǔn)備親自出手調(diào)教，在擁有“強(qiáng)行記憶”和“強(qiáng)行理解”這兩個(gè)職業(yè)技能的情況下，要教會(huì)五人一首中文歌肯定不是什么問題，哪怕五個(gè)人當(dāng)中有三個(gè)人毫無漢語基礎(chǔ)。
就算沒辦法教得很好，那至少也比她們唱《青城山下白素貞》和《但愿人長久》好得多，這點(diǎn)信心周澤還是有的。
見周澤一副信心滿滿的樣子，江坂乃繪倒是不再說什么了。
森川玲子則是連忙問道：“周老師，那您覺得應(yīng)該換什么歌呢？您自己創(chuàng)作的歌曲還有適合我們唱的么？”
“不，不是我創(chuàng)作的歌曲?！敝軡晌⑽u頭，“等等我找出來給你們聽一遍，你們就知道是什么歌了?！?p> “我們聽過？”
“歌可能沒聽過，但曲調(diào)應(yīng)該很熟悉。”
周澤說著，用手機(jī)進(jìn)入音樂播放軟件，將自己想教的那首歌播放出來。
剛開始她們還有些疑惑，只是很快她們就明白了周澤的意思：
“倉木麻衣的歌？”
“不是，怎么是一首中文歌？”
“這首中文歌好像我還真的聽過?！?p> “咱們要唱這一首嗎？真的沒問題？”
……
濱崎步、宇多田光和倉木麻衣，三人并稱島國平成時(shí)代三大歌姬，在島國有著相當(dāng)高的人氣。
倉木麻衣的歌曲，在島國肯定有許多人聽過，但周澤播放的卻并不是倉木麻衣的歌，而是一首徹頭徹尾的中文歌，只是與倉木麻衣唱過的某首歌曲調(diào)完全相同。
這也是周澤說“歌可能沒聽過，但曲調(diào)應(yīng)該很熟悉”的原因。