第009章 安陽之行(三)
高務(wù)實(shí)是有心將帥嘉謨留在身邊聽用的,他的計(jì)劃攤子鋪得很開,但人才卻不夠用,有帥嘉謨這樣一個有著數(shù)學(xué)和刑名雙料專業(yè)的人才,對他而言很有作用。
說來也是好笑,新鄭高家雖然不是什么四世三公之家,但從祖父高尚賢一輩就算是發(fā)達(dá)了,父輩也不用說,尤其是三伯高拱,門生故吏滿天下,按理說是不應(yīng)該找不出人才來的。
但問題在于,高拱門下弟子雖多,幾乎可以說桃李滿天下,卻幾乎全在官場。同時他們的才華也未見得適合高務(wù)實(shí)現(xiàn)在之需,更別提高務(wù)實(shí)年紀(jì)太小,身份也不足以駕馭這些師兄,因此空有巨大人脈,卻利用艱難。
守著金山?jīng)]錢花啊。
其實(shí)高務(wù)實(shí)自從前一次在太子伴讀競爭中憑借《龍文鞭影》脫穎而出,后來又小試鋒芒折了馮保的面子,私底下闖出一個“小閣老”的稱呼之后,高拱的門生故吏們都在心底確定師相這是要傳衣缽給高務(wù)實(shí)了,對他的一舉一動都頗為關(guān)心,甚至連吳兌這樣已經(jīng)高居巡撫之人,對他也不敢小覷。
不過,那并不代表他們會以臣服的態(tài)度對待高務(wù)實(shí),正相反,他們對高務(wù)實(shí)的態(tài)度大體都是幫助、提攜。
高務(wù)實(shí)自己也深知這一點(diǎn),這些師兄們只能是自己今后在官場上的奧援,卻不是產(chǎn)業(yè)上的伙伴,自己的產(chǎn)業(yè)只能靠自己想辦法。
眼下雖然攤子鋪開了一些,畢竟還只是個基礎(chǔ),還可以靠著高家的底蘊(yùn)從家中選人,等這些生意全面展開,乃至于進(jìn)軍更多的項(xiàng)目,缺人的現(xiàn)象一定會更加嚴(yán)重,到時候肯定要引進(jìn)人才。
人無遠(yuǎn)慮,必有近憂,既然肯定會有人才缺口,那不如現(xiàn)在就開始籌劃。
這年頭,讀書讀得好的勢必先考慮當(dāng)官,實(shí)在是考不上的才會去找別的門路,而整體來說,大明的讀書人占比又不高,這樣一來,招募人才就很困難了。
高務(wù)實(shí)知道高拱在掌握吏部之后有一個計(jì)劃,就是加大對舉人的培養(yǎng)和使用,現(xiàn)在已經(jīng)再開始逐步推進(jìn)了。
這本身是個好主意,在原本的歷史上也是高拱的一項(xiàng)良政,高務(wù)實(shí)覺得自己是不是也可以按照這個思路來招募人才——舉人可能有點(diǎn)困難,畢竟舉人已經(jīng)可以候補(bǔ)為官了,但秀才呢?
歷史上不也有很多落第秀才干了不少大事么?可見秀才這個層次,應(yīng)該也是有不少滄海遺珠的。
帥嘉謨倒是接受了他的邀請,但歙縣人丁絲絹案還是必須先了結(jié)了才行,所以他必須回去。
高務(wù)實(shí)只是不知道自己暗示給他的那番話,帥嘉謨到底聽懂了沒有。如果聽懂了的話,他應(yīng)該就不會再死鉆牛角尖,非要跟五縣論個是非曲直來了。
為政有時候就是這樣,公平也好,公正也罷,都不是關(guān)鍵,對錯根本不是處理一件政務(wù)的決定性因素,只有利弊才是。
小孩子才分對錯,成年人只看利弊。
說得真好,也真諷刺。
可是高務(wù)實(shí)也沒有辦法,這個世界就是這樣,為政更是如此?;罩葸@檔子事,最后肯定只能和稀泥。
高拱這樣的政治家,不會太糾結(jié)歙縣和其余五縣到底哪一方才是奧數(shù)冠軍,那沒有任何意義,他的目的只是找一個在南直隸推行一條鞭法的突破口。
不過回頭想想,帥嘉謨固然是人才,那個休寧縣令似乎也很厲害,可見科舉制度之下,也并不是說就不會出現(xiàn)有能力的人才,只是社會現(xiàn)狀如此,大家千軍萬馬爭一根獨(dú)木橋,再優(yōu)秀的人才,一門心思做官去了,也發(fā)揮不到其他方面上來。
所以這是個社會問題,絕非簡單的科舉制度問題,解決辦法也絕不是什么廢除科舉——后世的公務(wù)員考試,不也是變相科舉?可見問題不在于考試,只在于考什么,以及這些所考項(xiàng)目在整個考試中的權(quán)重。
高務(wù)實(shí)記得當(dāng)年有一次和表弟一起看世界杯,他感慨了一句:“咱們國家的足球青訓(xùn)體系太差,什么時候才趕得上人家呀!”
結(jié)果他表弟哈哈一笑,說:“其實(shí)賊簡單——高考足球額外加分,加分上限100分,十年之后中國足球就天下無敵了?!?p> 高務(wù)實(shí)目瞪口呆之后,覺得這雖然是句玩笑話,但其中還真不是沒有道理。
試想如果大明的科舉能夠加入其它科目,哪怕一開始分?jǐn)?shù)比值低一點(diǎn),難道就不能引導(dǎo)這個時代的讀書人關(guān)注其他學(xué)問?
哪怕一開始的時候,只能改革到四書五經(jīng)占九十分,數(shù)學(xué)、物理各五分,以大明的人口基數(shù),也能多出許多數(shù)學(xué)物理方面的人才來。如此潛移默化,逐步加入其他學(xué)科,逐步調(diào)整各科分?jǐn)?shù)占比,不就大事可期了?
真正的難題,反而是第一步,怎么把其他學(xué)科加入到現(xiàn)行科舉體制中去——那些腐儒是絕對不肯輕易答應(yīng)的。
但只要能加進(jìn)去,一開始的時候無論分?jǐn)?shù)占比多低,都不是問題。
對這件事,他有一個規(guī)劃,但只是一個籠統(tǒng)的思路,沒有細(xì)化——他現(xiàn)在這樣的年紀(jì)、這樣的身份,細(xì)化了也沒用,這都是以后科舉高中、步入仕途之后的事,還要找合適的機(jī)會作為突破口,現(xiàn)在計(jì)劃太細(xì)有什么意義?
自己的考試是為官出仕的基本前提,這是肯定的,高務(wù)實(shí)也沒有放松過學(xué)習(xí),并且此次順路來安陽,也有一部分原因是為了這個目的服務(wù)。
但他也不打算做一個循吏,一門心思就是升官發(fā)財(cái)過日子,他還必須把一些產(chǎn)業(yè)搞起來,賺錢固然是其中一個方面,但更重要的是以自己的產(chǎn)業(yè)來給天下人做榜樣——賺了錢投資工商遠(yuǎn)比投資田產(chǎn)有意義得多。
如果大明的人永遠(yuǎn)只會盯著那幾畝田,早晚會被西方人趕超,這根本都不必講什么道理。
但高務(wù)實(shí)認(rèn)為這不需要講道理,大明這個時代的人卻未必看得穿,即便極少數(shù)看得穿的人,他看穿了也可能沒用——閑錢沒有地方投資啊!兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)之后,他可能就覺得還是只有買田最穩(wěn)妥。
所以高務(wù)實(shí)需要自己的產(chǎn)業(yè),不是為了富甲天下、荒淫浪蕩,也不是為了暗植勢力、意圖不軌,他的根本出發(fā)點(diǎn)就是“以我為榜樣,跟我就吃肉”。
至于個人享受,他倒也不拒絕,但那畢竟只是順便,而不是主要出發(fā)點(diǎn)。
一個穿越者,又有這么好的家世,如果還一門心思汲汲于個人享受,也未免太丟分了。
至于意圖不軌……萬一的萬一,將來事情脫離了自己的掌控,上頭非要弄死自己的話——再說吧。
老子畢竟不是岳武穆,風(fēng)波亭我是堅(jiān)決不去的。
云無風(fēng)
之前有位讀者說不喜歡看見章節(jié)標(biāo)題一二三四這樣,但小章節(jié)每個都弄題目,我實(shí)在有點(diǎn)嫌麻煩,還是一個小事件一個標(biāo)題方便,中間的過度章節(jié)弄幾個單獨(dú)標(biāo)題也就差不多了。