第六十九章 無(wú)相

　　六個(gè)人的意念威壓同時(shí)施加在陸西沉身上，近在咫尺的晨風(fēng)自然清楚，但是他并沒(méi)有出手相助。

　　其實(shí)他對(duì)老師的這個(gè)決定也不太滿意，只是他不愿違抗老師的意愿而已，此時(shí)有人出手教訓(xùn)陸西沉，他贊同還來(lái)不及，又怎么會(huì)出手？他清楚那些人的意圖，不過(guò)是給新人一個(gè)下馬威而已。

　　同時(shí)也存著考驗(yàn)陸西沉的意思，夜鶯不是尋常組織，它有著巨大的秘密，沒(méi)有足夠的能力，就算讓他接觸那些深層次的東西恐怕派不上用場(chǎng)。

　　陸西沉仍保持著屈膝邁步的姿勢(shì)，額頭上冷汗直出，看上去像是支持不住了。

　　有人暗暗嘆息一聲，他們穿行再各個(gè)界域間許久，也會(huì)感到孤獨(dú)，多少年沒(méi)有新人加入了，眼前這個(gè)看來(lái)也不太行。

　　沒(méi)有人注意到陸西沉面具下的眸子越來(lái)越亮，他并未通過(guò)結(jié)印來(lái)引導(dǎo)元素形成星鏈，他是元素親和者，只需要一個(gè)念頭便可調(diào)動(dòng)空氣中的元素！

　　室內(nèi)的空氣開(kāi)始紊亂，逐漸有形成元素亂流的趨勢(shì)。陸西沉灼灼目光掃視了在座的所有人，暴動(dòng)的元素在他身上逐漸凝聚成一個(gè)虛幻的人形，人影緩緩站起，所有意念威壓都被擋在了外面。

　　“元素親和，身外化身，有意思?！崩蠋煷蛄恐懳鞒帘澈笊形茨暤奶撚埃矝](méi)出手阻止“學(xué)生”們，未嘗不是存了考驗(yàn)之心。

　　意念威壓又加重了幾分，陸西沉背后的虛影變得如同風(fēng)中火燭，明滅不定，他眼神一凜，雙手合十結(jié)了個(gè)術(shù)印，空間中的元素亂流霎時(shí)間靜止下來(lái)，按著一個(gè)玄妙的軌跡開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　“夠了，要胡鬧到什么時(shí)候？”再僵持下去場(chǎng)面就不好看了，一個(gè)面具上刻著豎瞳的黑衣人終于忍不住率先開(kāi)口，“就算是考驗(yàn)也要點(diǎn)到為止，難道你們想拆了老師的房子嗎？”

　　此話一出所有威壓消蕩一空，陸西沉的身子搖了搖，背后虛影散去，能在六人合力下支持到現(xiàn)在已是不容易，結(jié)印不過(guò)是虛張聲勢(shì)。

　　“還是有些勉強(qiáng)啊。”老師笑道。

　　“還不止如此，老師你看他的眼睛?！背匡L(fēng)出聲提醒。

　　“哦？”下一刻主座上的身影消失，轉(zhuǎn)瞬間便出現(xiàn)在陸西沉面前，陸西沉大驚失色，還想閃避，卻發(fā)現(xiàn)全身被一股莫名的力量禁錮住了。

　　老師將一雙粗糙的覆在他臉上，并未取下面具，只一觸便又消失了，再定眼看去他還是端端正正地坐在主座，仿若從未移動(dòng)過(guò)一般。

　　好快！完全無(wú)法抵抗！陸西沉暗自心驚。

　　“咦，往生眼？看來(lái)你也不簡(jiǎn)單啊?！崩蠋焽K嘖稱(chēng)奇，語(yǔ)氣頗為滿意，“內(nèi)里自成一個(gè)小世界，雖然是殘缺的，不過(guò)很好，很好！很久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像你這樣的有為之士了，現(xiàn)在的人沉溺于平和世事，不思進(jìn)取，你能有這樣敢于嘗試的勇氣，好……很好，拜入我門(mén)下吧，我會(huì)指導(dǎo)你走向最高的天際，那是人類(lèi)未曾想象的高度。”

　　老師連道三個(gè)很好，可見(jiàn)他心中的激動(dòng)之情，就連一向冷淡的晨風(fēng)都忍不住側(cè)目，沒(méi)想到老師居然如此看重這個(gè)新人。

　　“未曾想象的高度？”陸西沉輕聲道。

　　“沒(méi)錯(cuò)?！睖睾偷穆曇粼谒吳那捻懫穑皠?chuàng)造小世界是為了什么？我們的目標(biāo)是一樣的，跟著我，我能讓你成為……神。”

　　“敢嗎？”

　　陸西沉捏了捏拳頭，當(dāng)他秘密被捅破時(shí)他動(dòng)過(guò)殺機(jī)，但是面對(duì)這些人還是強(qiáng)行忍住了，一對(duì)一他也沒(méi)信心贏過(guò)任何一個(gè)人，在他眼里詭異無(wú)比的晨風(fēng)在里面應(yīng)該是最弱的。

　　他沒(méi)有立刻回話，眼神幾度閃爍后終于下定了決心，或者說(shuō)他也沒(méi)有其他選擇，他們的和善不是永恒的，如果拒絕老師的邀請(qǐng)，下一刻他就有可能成為一具冰冷的尸體。

　　陸西沉抱拳躬身，沉聲道：“學(xué)生陸西沉見(jiàn)過(guò)老師?！?p>　　老師滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，抬手一拂，陸西沉便被一股無(wú)形力量按在了副座的位置上，“每個(gè)人都有一個(gè)稱(chēng)號(hào)，你的是什么？”

　　不等陸西沉開(kāi)口，老師便接著自己的話說(shuō)道：“每個(gè)人面具的咒印都是由心中執(zhí)念形成的，小風(fēng)是喜好和平的人，所以他的咒印是鳶尾花，夜叉心中只有兩把刀，所以他的咒印是雙刀，不過(guò)其中一把被人搶走了?！?p>　　夜叉冷哼一聲，又不敢反駁，轉(zhuǎn)過(guò)臉去看著窗外的風(fēng)景。

　　“你的面具應(yīng)該是小風(fēng)給你的吧？沒(méi)有咒印很奇怪啊……”老師看著陸西沉空無(wú)一物的白色面具，思索道，“這是怎么回事呢？難道你心無(wú)一物？沒(méi)有欲望的人真是可怕啊……誒對(duì)了，要不你就無(wú)相吧！”

　　同樣不等陸西沉開(kāi)口，老師拍了拍手，“就這么定了，以后你就是無(wú)相了?！?p>　　“是，老師?！标懳鞒劣行o(wú)語(yǔ)，但也不敢多說(shuō)，只好點(diǎn)頭應(yīng)允。

　　“這是一個(gè)很好的開(kāi)頭，今天我很開(kāi)心，匯報(bào)一下你們的成果吧。”

　　晨風(fēng)向陸西沉示意地瞥了一眼，陸西沉?xí)?，翻手拿出先前收納的黑石碑，那塊參天的石碑在陣法束縛下被強(qiáng)行壓縮成手掌大小，不過(guò)此時(shí)已不太穩(wěn)定，顯然要破陣而出，恢復(fù)圓形。

　　老師一招手，石碑脫離陸西沉的掌控飛至手中，他端起石碑仔細(xì)端詳了一番，稱(chēng)贊道：“這是一塊解劍碑，好強(qiáng)大的劍意，它的主人生前一定強(qiáng)大無(wú)比?？磥?lái)我低估了那個(gè)秘境，你沒(méi)事吧？”

　　晨風(fēng)搖頭：“并無(wú)大礙，只是逃離時(shí)秘境崩潰，受空間風(fēng)暴波及受了點(diǎn)傷，靜修一段時(shí)間便可恢復(fù)。”

　　“那就好，把這一行的事與我詳細(xì)報(bào)告一遍。”

　　晨風(fēng)點(diǎn)頭，開(kāi)始一五一十道來(lái)，當(dāng)說(shuō)到阿城出手時(shí)老師像是有些波動(dòng)，但并未出聲打斷，直到晨風(fēng)全部講完，他考慮了一番才道：“那個(gè)人的身份我會(huì)去查探的。我本以為你會(huì)走不出青翼的陰影，在那種情況下不但保住了性命，還取回了陣眼，你做的很好?！?p>　　“我跟丟了刀都不敢去討要的人可不同?！背匡L(fēng)低笑，并未看誰(shuí)，但是夜叉已經(jīng)明白了他的意思，又冷哼一聲，扭頭看著窗外不說(shuō)話。

　　“好，接下來(lái)是你們?！崩蠋熮D(zhuǎn)頭看向豎瞳面具人，“十誡，你先說(shuō)?！?p>　　十誡開(kāi)口：“妖皇界通道并無(wú)異樣?！?p>　　不等老師問(wèn)，其他眾人也紛紛開(kāi)口：“諸天暗域并無(wú)異動(dòng)?！?p>　　“附上，也無(wú)新通道產(chǎn)生?！?p>　　老師點(diǎn)頭，同時(shí)思索著一些東西。

　　忘川忍不住出聲了：“老師，晝伏和夜出怎么沒(méi)來(lái)？他們干什么去了？”這些學(xué)生中他年紀(jì)最小，也跟其他人關(guān)系最好，見(jiàn)老師半天都沒(méi)提到缺席的人，終于按耐不住了。

　　老師笑了，溫和地說(shuō)：“哎你又忘了，我說(shuō)了很多次了，提問(wèn)要先舉手?！?p>　　忘川舉起手，又問(wèn)了一次：“老師，晝伏夜出他們?cè)谀睦锇?？?p>　　“他們?cè)诎俟斫鐖?zhí)行任務(wù)，具體我就不跟你多說(shuō)了，你不需要擔(dān)心他們，以他們兄弟二人合力應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題?！?p>　　忘川的提問(wèn)得到回答，心安了幾分，放下了手。

　　“還有什么問(wèn)題嗎？”老師環(huán)視一圈，“既然沒(méi)有問(wèn)題那我就說(shuō)一件事了?！?p>　　“接下來(lái)我們會(huì)有一個(gè)大行動(dòng)，需要你們?cè)谧倪^(guò)半人參與，有什么意見(jiàn)要早些提出。這次的任務(wù)非常重要，只需成功不許失??！如果在我制定完計(jì)劃之后說(shuō)什么不能參加……你們明白的?！焙蟀刖湓捳Z(yǔ)陡然變冷，這個(gè)溫和的老人仿佛在剎那間變成了一個(gè)鎖魂的厲鬼！

　　場(chǎng)間的氣氛瞬間冷了下來(lái)，陸西沉心頭一跳，聯(lián)想到夜叉提到的禁閉室，到底是怎樣的一個(gè)地方才能讓這些強(qiáng)者全部低下頭顱？

　　老師起身，伸出手，手掌上忽然浮現(xiàn)出一副立體的圖形，那是一個(gè)極其龐大的建筑群，朱紅色的高墻里圍著一棟棟華麗的閣樓宮殿。

　　陸西沉眼神一凜，他從未見(jiàn)過(guò)如此真實(shí)的具現(xiàn)術(shù)，像是真的把那座小城搬過(guò)來(lái)然后壓縮到如此微小，甚至保持了每處細(xì)微至極的細(xì)節(jié)。

　　這是怎么做到的？他完全想不通，以星蓮術(shù)士的力量是完全做不到這一點(diǎn)的，除非是幻術(shù)，可身為幻術(shù)大家的他毫無(wú)發(fā)覺(jué)任何痕跡，應(yīng)該不是幻術(shù)。

　　老師并不是第一次施展這種神奇的異術(shù)了，除了陸西沉之外的所有人都在認(rèn)真觀察城中建筑。

　　在力量的催動(dòng)下，老師手中的小城模型開(kāi)始緩緩旋轉(zhuǎn)，每一個(gè)隱秘的機(jī)關(guān)都清晰無(wú)比地展現(xiàn)在眾人眼前。他抬手指向小城中最高的那棟宮殿，朗聲道：

　　“我們下一個(gè)目標(biāo)就在這里——”

　　“云國(guó)皇宮！”