挨板子

　　夢哲調(diào)到第四排之后每天都很認(rèn)真得上課，因為坐到前面很容易被老師點(diǎn)名上講臺回答問題，要是學(xué)的不到位到講臺上也是出丑。

　　英語是夢哲的弱項不管夢哲怎么學(xué)都學(xué)不好，所以一上英語課就犯頭疼，而且英語老師是女的，平時特別的嚴(yán)厲，要是誰完不成她布置的課外作業(yè)就會被挨板子。

　　一周5天每天都有英語課，有時候一天上兩節(jié)英語課，上一節(jié)讓背的單詞還沒背會又給他們教新的單詞，并且要求明天必須會默寫。

　　”呂布，你學(xué)的怎樣？今天老師教的英語單詞都會背？“

　　“好多不會的，明天上午第二節(jié)就是她的課了，咱兩趕緊背吧。”

　　“晚上只能回宿舍下點(diǎn)功夫背了，默錯一個單詞罰抄50遍，還打板子?！?p>　　“這都什么年代了，還有老師打手掌，服氣死咱英語老師了?！?p>　　“聽說咱英語老師打人還打出了很多中考的狀元呢。她教學(xué)的質(zhì)量還是不錯的，就是有點(diǎn)兇?！?p>　　“真不是一般的兇。咱還是把今天學(xué)的單詞都默會不挨打就可以了。”

　　“嗯?！眽粽芸粗⒄Z課本上剛學(xué)的英語單詞發(fā)起了猛烈的攻擊，她可不想被挨板子。

　　第二天第二節(jié)課英語老師很及時的趕來了，進(jìn)屋就說：“給你們10分鐘的時間把昨天學(xué)習(xí)的單詞復(fù)習(xí)一遍，一會兒出去默寫?！?p>　　夢哲看著昨天學(xué)的單詞，念不出來了，但是能默寫出來，這要是老師讓默寫只發(fā)音不翻譯單詞的意思那夢哲就死翹了。

　　 10分鐘很快的過去，班里的人只拿著作業(yè)本和筆就出去了。夢哲出了班級門就趕緊給呂布說：“一會默寫我不會的看一下?！?p>　　“好的，你的我也看一下?！?p>　　“那咱兩不要離那么遠(yuǎn)，離那么遠(yuǎn)我都看不到了?！?p>　　“咱兩隔一個人，最好挨著英語好的，能抄正確。”

　　“行。坐在你旁邊的劉菲英語學(xué)的不錯，挨著她事半功倍?！?p>　　“人家瞧不上咱這些抄襲的人，人家寫的多溜，咱兩伸著頭看會影響人家正常發(fā)揮吧?！?p>　　“那咱兩自求多福吧?！?p>　　“我給劉菲打個招呼，讓她寫了漏個角我看再讓你看我的?！?p>　　“好的”夢哲開心的答道。

　　英語老師拿著英語本出來就開始念昨天學(xué)的單詞讓我們默寫了。

　　“good moring“

　　“I“

　　“HOW“

　　”can“

　　“science“

　　“ask“

　　“right“

　　“by“

　　“turn“

　　“gave“

　　“feature“

　　“follow“

　　far“

　　tell“

　　“on foot“

　　“我念的這幾個單詞都默寫出來交給我再回到教室里?！?p>　　夢哲語法學(xué)的不怎樣，所以讀的也不怎么標(biāo)準(zhǔn)，老師還光發(fā)音，不說意思，所以自己就默出了10個單詞，還有5個沒有默出來。

　　夢哲看到有的人把默好的單詞給老師了，自己急得給熱鍋上的螞蟻似的，扭頭往教室的后面看，看見后面黑板上的單詞還沒擦就急匆匆的看著黑板上的單詞再回憶一下老師是怎么念的把那5個單詞填補(bǔ)上去了。

　　外面所有的同學(xué)都把單詞交上去了。英語老師看著所有同學(xué)就進(jìn)來了就說：”你們先熟悉一下我們接下來要學(xué)的英語短文，哪里不會了畫出來等到我講的時候知道自己應(yīng)該聽那些知識點(diǎn)?！?p>　　夢哲聽完這句話就知道接下來又要背短文了，課本上也標(biāo)注這是必背文。

　　過了20分英語老師把單詞批改完了，把后面最后兩排的同學(xué)都叫出去了，包括古方。

　　到教室外面英語老師讓他們站一排讓他們把手伸出來錯幾個單詞打幾板子，打的有些男生眼睛里面都起水霧了。

　　夢哲在教室里看著英語老師打同學(xué)覺得不對，特別希望有人指出她的錯誤，組織她打?qū)W生。

　　好巧不巧，其他班的老師也喜歡打?qū)W生，一位學(xué)上因為被老師打傷了人家請假回家把爸媽喊過來了，最后這個事情越搞越大，校長都快壓不住了。最后校長決定學(xué)校里面的老師要是再敢打?qū)W生就把她開除了。

　　為什么村里的孩子把家長喊到學(xué)校解決事情都能解決成功呢？

　　 1，村里的父母都比較蠻橫，她覺得你錯了就會一直咬著這個話題重復(fù)的說，說到你必須給她一個滿意的答復(fù)，要是不給就鬧，去老師家里鬧；

　　 2.嗓門很大，要是你給她的結(jié)果不滿意就會激動的大喊大叫，最后吵起來;

　　 3.因為他們文化程度不怎么高，說起話來不會和你斯文的說，就是端一位受害者的角度說的讓你覺得這是一件很嚴(yán)重的問題，不處理就天天來，來到你答應(yīng)為止;

　　 4.農(nóng)村人的嘴就是現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)，一一件事情能快速的傳遍整個鎮(zhèn)，就不說整個世界了，讓鎮(zhèn)里所有人知道老師打孩子，還給人家孩子打壞了，那不都是把這個學(xué)校的名聲都破壞掉了嗎，誰還敢來這個學(xué)校上學(xué)。

　　所以說在學(xué)校受到欺負(fù)把家長叫過去就可以了。