給老師送西紅柿

　　夢(mèng)哲上一年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)不好，很差，整個(gè)人顯得很笨，班里所有的人都背完書了到夢(mèng)哲這里就卡了。老師直接就給夢(mèng)哲說：“到中午你背不出來(lái)就不用回家吃飯了。”

　　夢(mèng)哲默默的背到中午也沒有背出來(lái)。夢(mèng)哲的老師就把夢(mèng)哲關(guān)在教室里面背。

　　夢(mèng)爸挖沙回來(lái)做完飯也沒等到夢(mèng)哲回來(lái)就去學(xué)?？纯磯?mèng)哲是怎么回事，還不回來(lái)吃飯。

　　夢(mèng)爸到了學(xué)校看到學(xué)校沒人了，但是可以聽到一個(gè)小女孩在某個(gè)教室背書的聲音。夢(mèng)爸順著聲音來(lái)到發(fā)出聲音的那個(gè)教室看到夢(mèng)哲委屈的在那里背書。夢(mèng)爸十分的生氣，覺得孩子中午餓了可以先回家吃飯然后讓孩子早點(diǎn)來(lái)學(xué)校背書不就可以了。

　　這位老師沒走，一直在辦公室里等著夢(mèng)哲會(huì)背來(lái)找她背，然后送夢(mèng)哲回家自己回家睡覺，可是沒想到這學(xué)生這么笨，到現(xiàn)在也沒找她背。

　　夢(mèng)爸到辦公室找這位老師說這個(gè)事情，老師聽完說：“你說的是，我也餓了.這不是我也是在這里餓著肚子等著你女兒找我背書。”

　　“老師，我回去一定監(jiān)督她背書，要求她下午來(lái)上學(xué)一定能把這篇文章背出來(lái)。”

　　這位老師是女老師，臉皮沒那么后，被人一說就臉紅了，而且長(zhǎng)的有幾分姿色，平時(shí)對(duì)夢(mèng)哲也不錯(cuò)，這次這樣做也是讓夢(mèng)哲對(duì)學(xué)習(xí)上點(diǎn)心。

　　老師把教室門打開讓夢(mèng)爸把孩子接走了。

　　夢(mèng)爸在回家的路上就直接問夢(mèng)哲，“讓你背什么到現(xiàn)在也沒背出來(lái)？”

　　夢(mèng)哲把課本逃出來(lái)讓夢(mèng)爸看。夢(mèng)爸看了覺得也不怎么難，就給夢(mèng)哲解析了一邊，還說：“背課文首先要了解它要表達(dá)的意思還有每句話的意思，只有了解了背課文才快，死記硬背是行不通的。”

　　，夢(mèng)爸說完客觀的意見后接著說：“你看你班級(jí)里面的同學(xué)都會(huì)背了，就你不會(huì)背還背關(guān)在教室里，不覺得丟人？”

　　夢(mèng)哲就怕夢(mèng)爸說這句話，沒辦法自己笨人家聰明，要是跟他他們逼夢(mèng)哲想著死得了，活著有啥意義？

　　夢(mèng)爸看夢(mèng)哲不吭氣真想一巴掌乎到夢(mèng)哲得臉上讓她長(zhǎng)長(zhǎng)記性。

　　到家夢(mèng)哲吃完飯夢(mèng)爸就讓夢(mèng)哲拿著課本背，說是既然答應(yīng)老師了就應(yīng)該辦到。

　　夢(mèng)哲整整背了一個(gè)多小時(shí)才結(jié)束，因?yàn)閴?mèng)哲上課時(shí)間到了。

　　到學(xué)校夢(mèng)哲就去辦公室找老師背課文。

　　 夢(mèng)哲站在老師得傍邊，老師坐在那里看著書本聽著夢(mèng)哲背。夢(mèng)哲不自覺得就緊張了，但也沒影響夢(mèng)哲流暢得把這篇文章背完。

　　老師聽完很是贊許得摸了摸夢(mèng)哲得頭說“繼續(xù)加油！去上課吧?！?p>　　夢(mèng)爸因?yàn)榧逼庹f了幾句老師覺得挺不好意思得就讓夢(mèng)哲把家里紅了得西紅柿摘了給老師送去。

　　夢(mèng)哲上學(xué)拎著半袋子得西紅柿去學(xué)?？吹嚼蠋熤苯咏o她了，然后不好意思得跑了。

　　這是老師第一次被學(xué)生送東西也接納了，在隨后得學(xué)習(xí)日子里這位老師也是很關(guān)照夢(mèng)哲，而且有一次還把夢(mèng)哲叫到辦公室給了夢(mèng)哲一個(gè)雞腿吃。夢(mèng)哲那時(shí)候又自戀了一把。