我還是最初的那個我吧（12）

　　我不怕什么大事，可卻總有一些問題縈繞在我面前，困惑我?！}記

　　肖安懿和曼媞在外頭聊了好久，打了上課鈴才回教室。

　　大家正安靜地做事情，肖安懿趴在桌子上亂涂本子，曼媞就在填寫練習(xí)冊。

　　不知道想起了什么，肖安懿突然坐直，拿起另一張紙認(rèn)真書寫，隨后遞給曼媞。

　　正寫練習(xí)冊的曼媞，接到本子，皺皺眉頭，則紙上秀麗的字寫著：“小曼??！你搬家搬到那個地方??？”

　　曼媞將紙展平放在桌上，寫下：“不在理色鎮(zhèn)住了，聽我爸媽說是在五色鎮(zhèn)里邊的?！蓖９P將紙傳給了肖安懿。

　　肖安懿神色驚喜，手中的筆不自覺快速地?fù)]動，字跡也變得潦草：“哈哈哈，真好，羨慕你們這種可以隨意搬家的家庭?！?p>　　曼媞看到文字，嘆息地寫道：“唉，你們也有你們的好處?。】梢怨潭ǖ卦谶@里住，這就好像固定的門，一定要是這一扇才行。而我們，沒有安全感，因?yàn)槲覀冸S時可能換地方居住，去往另一個陌生地方?！?p>　　肖安懿看完句子，抬起頭看向曼媞，正好曼媞也看著肖安懿的方向，四目相對，兩人都愣住了，那是對生活的滯愣，當(dāng)然也有她們對生活的向往。

　　她們都不清楚自己追求什么，不知道自己在等待一些什么？一種心安，一種美好，一種陽光吧？

　　可能她們唯一清楚的就是自己要好好經(jīng)營自己的生活。

　　對啊，每個事情都是互補(bǔ)的，不要去埋怨，畢竟生活有時候也是不公平的。

　　殊不知，兩人傳紙條的場景，都被她們的老師看著。

　　“en，我認(rèn)為，肖安懿這個人有自己的主觀意見，可惜她的意見都沒敢告訴我們，因?yàn)橥侠坑挚赡苁遣桓?，但多?shù)是懦弱吧?！鼻嗍├洳欢〉囊痪湓?，打斷集中精神看著教室監(jiān)控的寧詩妤。

　　寧詩妤搖搖頭，笑道：“你??！我們才成為大人多久？你這模樣要把從前的我還要健忘，而且完全沒掂量好自己的分量，你才二十幾歲，你能和她差多少。我們都曾體會過那個時候的糾結(jié)，那個時候的矛盾是心境很難控制的。而且她也是想要勇氣的，但她得到了勇氣，卻忘記了勇敢?！?p>　　青施瞪眼睛，被寧詩妤懟得氣哄哄的：“有你這樣護(hù)爐子的嗎？雖說這是你班的班長??！但也不至于如此吧？”

　　寧詩妤嬉懟道：“你這是嫉妒，要不你當(dāng)我班的班長，我絕對護(hù)你。”

　　夜很靜。

　　突如其來的安靜，沒有什么亂擾，因?yàn)樗齻儌z是摯友?。≡谝黄鸲嗑昧?？從高一開始，好像有近十年的友誼了，雖然有過藕斷絲連，但都能恢復(fù)如常。

　　打破夜的靜，還是青施：“你不后悔嗎？”

　　寧詩妤轉(zhuǎn)頭與其對視，然后閉著眼睛，輕輕道：“我們都是口是心非的，你都清楚的，你也明白的。我嘴里說著后悔，但心里頭是只有永不后悔的。這雖然是矛盾的，但這是常態(tài)?！?p>　　青施還是看著她。

　　樓下的矛盾又開了，是因?yàn)樾らZ和祝路淮吵架得來的。

　　祝路淮特別喜歡講話，肖閆來阻止他，隨后祝路淮反駁，然后就吵起來了。

　　肖安懿聽著吵架的聲音，火氣就上來了，吼道：“肖閆！祝路淮！”

　　是淚，落下了，肖安懿夾雜的情緒讓她自己好累。

　　可肖閆卻很囂張地說：“聽到?jīng)]？說你呢！”

　　肖閆說完之后，才注意到肖安懿擦眼睛的樣子，他有點(diǎn)后悔了。

　　祝路淮就開始懟肖閆，但肖閆不再回復(fù)他了。

　　黑板的突然響了，全班人都錯愣地看向講臺，一身運(yùn)動服的寧詩妤，神色不好地看著臺下的學(xué)生。

　　“肖閆、祝路淮，我現(xiàn)在嚴(yán)重懷疑我前幾個星期的決定，我對你們倆個很失望。兩個立即跟我出來?！睂幵婃]好氣地說。

　　兩人出來時，你推我，我推你，嘴里還嚷著：“都怪你”然后變成“怪你”，最后變成單字“你”。

　　對于兩個人幼稚的模樣，寧詩妤滿頭黑線，真得生氣地說：“站好！”

　　肖閆連忙閉了嘴，站直。

　　祝路淮見肖閆這樣，有樣學(xué)樣嘛，連忙也站好了。

　　好久，有個三五分鐘，寧詩妤終于開口：“你們兩個吵架好意思嗎？作為我選的班干部，在夜修還給我?guī)ь^吵架！而且還頂撞班長！你們兩個人是不是該反思一下？或者干脆不當(dāng)班干部了。”

　　兩人聽著寧詩妤的話，默契地?fù)u頭。

　　寧詩妤看著他們這樣子，恨鐵不成鋼：“你們??！就記著自己，互相推卸各自的責(zé)任，這樣是對不起自己的清楚嗎？你們要好好認(rèn)識一下自己，不要讓我說太過分的話?！?p>　　青施到了這個樓層：“你們本質(zhì)不壞的，但也不要過于自以為是，學(xué)校不是來給你們猖狂了。記住，在學(xué)校發(fā)生的任何事情，都可能讓你的家長負(fù)責(zé)，讓你的家長少些擔(dān)心，多些歡喜，是你來學(xué)校的目的?！?p>　　青施點(diǎn)頭示意寧詩妤，寧詩妤自然明白：“你們進(jìn)去吧?！?p>　　跟他們兩進(jìn)去，寧詩妤又說道：“班長出來一下?！?p>　　肖安懿在那段時間已經(jīng)差不多整理好情緒，就走出教室。

　　“老師?！毙ぐ曹舱f完就閉嘴了。

　　寧詩妤搭上肖安懿的肩膀：“安懿，你這樣很墮落的?！?p>　　肖安懿笑著說：“墮落一次也沒事的?！?p>　　“不，有事！你會在每次遇到這種情況就留下淚水，你以為淚水可以那么容易流露出來??？”青施插道。

　　“老師，我知道我不該流下這些淚的，可是悲傷總是要悲傷的，讓它悲傷一次也不好嗎？”肖安懿看著青施，充滿疑惑。

　　“安懿！你要懂……”寧詩妤還未說完。

　　肖安懿打斷：“老師！我已經(jīng)不想懂了，懂的太多，我的心就越脆弱。老師，原諒我不能像你想得那樣完美，我很弱，因?yàn)槲艺娴貌欢乙恢痹谛⌒囊硪?。?p>　　淚一直地流，她不是布娃娃，她有情，但她有太多不懂，要學(xué)會懂得它們讓她太累太累。