“葉柯，你怎么回來了。八個半動詞的不定式不帶to，快背一下！”余老師板起臉問道。
這真是讓葉柯充滿壓力的見面招呼。
“l(fā)ove……”
“l(fā)ove？葉柯，我就知道你從來沒有完整背過！”
“我沒有背全，但是我查詢過了，您說的是感觀動詞、使役動詞還有……還有一個help吧，其實(shí)不止八個，我一般還是憑感覺。”
“還不錯?！庇嗬蠋煴容^滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，又掃視了一下周圍。很快他就發(fā)現(xiàn)了正在玩水的洛心悅，“你還把洛心悅帶回來了？”
余老師大聲喊了洛心悅的名字。吃了一驚的洛心悅趕緊和何田田一起跑了過來，她不能說話，就對著余老師恭敬地鞠了個躬。
“余老師，洛心悅之前受了點(diǎn)傷，不太方便說話。”
余老師夫婦兩人露出了心疼的表情。正要詳細(xì)問葉柯，他們的孩子說了句逗笑大家的話：“兩個姐姐真好看。”
兩位姐姐都開心地蹲下身來和余老師的兒子交流起來，洛心悅更是就地帶著他玩起了沙子。
“葉柯，洛心悅受的傷怎么回事？”
“是他爸爸實(shí)驗(yàn)室的事故。”
余老師微微歪著頭說了一句：“星岸……”
“余老師您也了解星岸集團(tuán)嗎？”
余老師沒有直接回答，他看了看洛心悅，像是為了顧忌她的感受，把葉柯拉到了一邊。
“洛雄都把洛心悅拉進(jìn)實(shí)驗(yàn)室了？”
“余老師，您的話什么意思，我不太明白。”
余老師抿嘴看著在和自己兒子玩耍的洛心悅，最終只是淡淡地說了一句：“科學(xué)家，總是和我們的想法不太一樣的?！?p> “余老師，我現(xiàn)在和洛心悅爸爸還有方老師，一起在為星岸集團(tuán)工作了?！?p> “連你也？”余老師似乎是苦笑了一下，“我們這個小地方和星岸還真是有緣?！?p> “有緣？”
“真的很有緣。我們這里出了好多個推動星岸集團(tuán)科研進(jìn)步的人，有幾個還是你的學(xué)長。”
這時候何田田走到了葉柯身邊：“葉柯，不給我介紹一下你的老師嗎。”
她的直爽逗笑了余老師：“我叫余孝義，教英語。是葉柯的高中班主任，也是洛心悅的初中班主任，現(xiàn)在是他們母校的副校長?！?p> “哇！”何田田一定是在感嘆葉柯與洛心悅的緣分，“余老師您好，我叫何田田，是葉柯的大學(xué)同學(xué)。”
“我剛才就在想，葉柯怎么帶著兩個漂亮同學(xué)回來了?！?p> “那您猜猜，我和洛心悅哪個是葉柯的女朋友？”
余老師看看葉柯，又看看洛心悅，摸著下巴思考了一下：“我猜，葉柯應(yīng)該還沒有確定女朋友吧，不然不會帶兩個回來?！?p> 何田田馬上豎起了大姆指：“余老師厲害。那您再預(yù)言一下葉柯以后女朋友會是誰呢？”
這時候余老師詭異地笑了，拍了拍葉柯的肩膀說道：“中學(xué)階段我把你們管得很緊，但是我早就看出來了，在我們年級，葉柯你只看得上洛心悅。”
葉柯忽然覺得有點(diǎn)窘迫，余老師的一雙慧眼不僅會穿過教室的后窗，竟然還穿透了他自己都多年沒有看清的內(nèi)心。
“難道一眼就能看出我不是葉柯女朋友么……”何田田微微撅著嘴嘆息著。
“小同學(xué)，有著自己明確的目標(biāo)，并能一直堅(jiān)守住方向，不就是葉柯讓你喜歡的地方嗎？”
“是的，我明白了，謝謝余老師?！?p> 何田田也學(xué)著余老師拍了拍葉柯，然后又跑去和洛心悅一起玩了起來。
“余老師，我可不可以帶她們?nèi)W(xué)?？纯矗俊?p> “行，我打個電話給門衛(wèi)室說一下讓你們進(jìn)去。”
哪怕在中學(xué)階段，星期天到學(xué)校的次數(shù)也不會特別多。今天把汽車開進(jìn)校園，更是以前想都不敢想的場景。
這里對于葉柯和洛心悅來說是舊地重游，對于何田田來說完全就是一片新天地。她讓洛心悅領(lǐng)著自己跑遍了教學(xué)樓的每一層，指給她看葉柯曾經(jīng)呆過的每一個教室，帶她站到每一處葉柯發(fā)呆的地方。
葉柯跟在她們后面，除了時不時為兩人拍幾張照片，也對校園的一些小變化充滿了好奇。
洛心悅忽然停了下來，指了指后面的一幢新樓，用手機(jī)打字給葉柯看：“有新的圖書館了呢。”
“是呀，雖然比大學(xué)圖書館小了不少，但比起我們上學(xué)那時候，在教學(xué)樓里圈幾個教室當(dāng)圖書館要好太多了?！?p> 洛心悅點(diǎn)點(diǎn)頭，示意葉柯想去圖書館看看。于是三人一起下了教學(xué)樓，向圖書館走過去。
圖書館的大門開著，但是各個閱覽室、圖書室都鎖了門，只能在走廊上通過玻璃墻觀察里面的布局。
葉柯和洛心悅都在關(guān)注圖書的數(shù)量，書架的排列，何田田卻突然說了一句：“你們學(xué)校有很多有錢的校友哦?！?p> “為什么這么說？”
“你們看。”何田田指著一間圖書室的招牌說道，“這里的招牌都寫了捐助人的名字和捐助時間?！?p> “還真的有名字和介紹?！比~柯和洛心悅像發(fā)掘?qū)毑匾粯右婚g一間地查看起招牌來。
不看不知道，這里還真的有不少熟悉的名字。不僅有畢業(yè)學(xué)生的捐助，還有曾經(jīng)的老師轉(zhuǎn)行幾年后回來做的捐助。
“程可捐了價值二十萬的圖書，還替他原來在這里當(dāng)過物理老師的爸爸捐了這間閱覽室?！?p> 洛心悅露出了很驚訝的表情，何田田則覺得很莫名：“程可是誰呀？”
“是星岸集團(tuán)一個傳說中的人物。”葉柯一邊回答一邊繼續(xù)看著其它招牌，“葉嘉良……還有洛心悅你表哥陳孝可?！?p> “你們學(xué)校可真是藏龍臥虎，哪天葉柯你也來捐一個，我給你拍照留念！”
“那可有得等了?！?p> 洛心悅也笑了起來。
逛完校園后三人走回到校門口上了車，葉柯卻沒有直接往申城大學(xué)開。他又把車開回到海提旁的停車場。
“怎么又回來了，葉柯？”
“我答應(yīng)過洛心悅，今天要來海邊騎自行車的。對吧，洛心悅?！?p> 洛心悅沒有反應(yīng)。
“洛心悅？”
“才幾分鐘就睡著了呀?！焙翁锾飺u了搖身邊的洛心悅，在拉她手的時候卻發(fā)現(xiàn)了不勁，“葉柯，她發(fā)燒了，好燙?！?p> 葉柯趕緊下車跑到洛心悅身旁的車門邊，打開門摸了摸她的額頭。
“真的很燙，我們快去醫(yī)院吧?！?p> 何田田點(diǎn)著頭。
洛心悅這時迷迷糊糊地睜開了眼，一只手抓住了葉柯，搖頭告訴他不用去醫(yī)院。又用另一只手摸出手機(jī)，撥打了名字為“表哥”的號碼。
葉柯趕緊接過了手機(jī)：“喂，陳孝可嗎？”
“葉柯，怎么是你打給我？”
“洛心悅發(fā)燒了，很燙。”
陳孝可的聲音說不上是沉穩(wěn)還是鎮(zhèn)定，總之沒有火急火燎的語氣：“你們在哪，你家里嗎？”
“我們在金山海邊?！?p> “你們往杭州方向開，高速上有個長安服務(wù)區(qū)，我們在那里碰頭。如果有條件的話，幫她做一下物理降溫?！?p> “好，我這就去?！?p> 掛了電話的葉柯有些慌亂地問何田田：“你會做物理降溫嗎？”
“我在書上學(xué)過。我記得剛剛才路過一個超市的，我去買冰袋，沒有冰袋冰飲料也可以?！焙翁锾镎f完就下車朝超市方向奔去了。
渾身發(fā)燙的洛心悅軟軟地向著葉柯做了個伸出雙手的動作。盡管不確定這個動作是不是在要擁抱，葉柯還是扶起了洛心悅，把她整個抱進(jìn)懷里，希望自己的身體能吸走她的熱量。
洛心悅微微顫抖著，像是快要哭了。
“洛心悅，沒事的，不就是發(fā)個燒嘛?！?