第55章 秋珍設(shè)巧計(jì)
喜樂花的擔(dān)心果然有道理。
只見黃鸝鳥繼續(xù)在K歌房的公共消息欄里@霹靂老師,發(fā)言道——大師,黃鸝鳥很想唱出高分的嘍,希望大師能夠給我指點(diǎn)迷津的啦,喲西喲西喲。
黃鸝鳥這樣主動(dòng)地向霹靂大師求教,卻令伍德星找到了救星。他插言道——我說黃鸝鳥師姐,請(qǐng)充許我提前這樣稱呼你。你向咱師父求教,就應(yīng)該顯示出一點(diǎn)誠意來嗎!你先替我學(xué)十聲狗叫吧。
黃鸝鳥大概因?yàn)榍笾那校⒖探o伍德星回復(fù)——只要大師答應(yīng)教給我唱高分的技術(shù),我一定替你學(xué)十聲狗叫嘍,黃鸝鳥才不怕學(xué)狗叫喲。
霹靂老師這時(shí)候@黃鸝鳥發(fā)言道——小友,你要是真肯替他學(xué)十聲狗叫,我就答應(yīng)私下教給你一招唱高分的K歌技術(shù)。
喜樂花一見出現(xiàn)這種情況,頓時(shí)心中大急。她在消息欄里@黃鸝鳥發(fā)言——黃鸝鳥你別犯糊涂了,他們霸唱家族從上到下全都是耍無賴的高手,你就算真的替他學(xué)了狗叫,也不可能學(xué)到什么東西的!
旭日放歌也在K歌房的公共消息欄@黃鸝鳥發(fā)言道——師妹,咱們都是百變貓王老師的學(xué)生,要想學(xué)本領(lǐng),也要找我們自己的老師去學(xué),怎么能夠低三下四地向不了解的人亂求教呢?你這樣做,會(huì)讓別人笑話咱們領(lǐng)唱家族的。
黃鸝鳥卻不以為然地在公共消息欄里發(fā)言——誰都不要多想好不好喲?我就是想向霹靂大師學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)的嘍,我不會(huì)背叛家族喲西喲西噢。
秋珍兒知道黃鸝鳥屬于思路比較跳躍的女生,沖動(dòng)勁兒一上來很容易鬧出亂子。她經(jīng)不住心里也很著急。不過她頭腦思路敏捷,很快就想出了一個(gè)阻止黃鸝鳥繼續(xù)任性而為的辦法。
秋珍兒發(fā)出K歌平臺(tái)的私信消息給黃鸝鳥——黃鸝鳥,你學(xué)本領(lǐng)要向有本領(lǐng)的人學(xué)。這個(gè)霹靂老師有沒有真本領(lǐng)咱們誰也不知道,你怎么可以輕易就相信他呢?這樣吧,我現(xiàn)在邀請(qǐng)他合唱一首歌,他若是真能唱出高分來,你再向他求教也不遲。你看好不好?
黃鸝鳥給秋珍兒回復(fù)私信——珍兒好姐妹,你說的好有道理喲,黃鸝鳥聽你的啦。
秋珍兒趕緊退出與黃鸝鳥的私聊,在K歌房的公共消息欄里@霹靂老師發(fā)言道——大師,你在K歌平臺(tái)的威名我仰慕已久,今天有幸能在這里遇到你,很希望與你合唱一曲。不知道你舍不舍得一展歌喉滿足我的小小心愿?
霹靂老師給她回復(fù)——嘿嘿,沒問題。唱歌對(duì)我來講就是小菜一碟。不過我也不是什么歌都唱的來,你想與我合唱哪首歌,就先說出來聽聽吧。你也可以多說出幾首來,讓我從中挑選一首。
秋珍兒見他這樣回復(fù),不禁心中暗喜。她想了想,又在K歌房的公共消息欄里@霹靂老師發(fā)言道——大師,我會(huì)唱的歌不多,拿手的也就有三、四首經(jīng)典的老歌。一首是烏蘭托婭的《蒙古人》,一首是《月朦朧鳥朦朧》,還有一首《山清水秀太陽高》。
秋珍兒剛打完這些字,霹靂老師馬上回復(fù)——那個(gè)《月朦朧鳥朦朧》和《山清水秀太陽高》都是你們女孩子唱的歌,我不屑去唱。我就跟你合唱《蒙古人》好了。
秋珍兒見他這樣講,正中自己的下懷。她繼續(xù)@霹靂老師發(fā)言道:“大師,合唱歌曲分配給兩個(gè)人的歌詞樂句,不一定很平均。經(jīng)常有的人要多唱,有人要少唱。大師你能不能讓我們女生優(yōu)先選則聲部?”
霹靂老師被秋珍兒一聲又一聲的“大師”叫得心里非常受用。他故作大方地給秋珍兒回復(fù)——我都無所謂了,你現(xiàn)在就把歌點(diǎn)上吧,你選哪個(gè)聲部都可以。
秋珍兒在公共消息欄里給他回復(fù)——好的,我現(xiàn)在就按你的意思去點(diǎn)歌。
相同的時(shí)間,不同的地點(diǎn)。再說百變貓王方剛那邊。
他在仔細(xì)查看了秋珍兒發(fā)來的歌房截屏之后,發(fā)現(xiàn)“白蓮花”在云淡淡的歌房中被旭日放歌痛罵,應(yīng)該是由于她在前面的不正常言語引起的。方剛結(jié)合秋珍兒對(duì)旭日放歌人品的看法,認(rèn)為旭日放歌調(diào)戲白蓮花的說法太過飄渺,純屬于難以成立的一面之詞。
而且,方剛早就發(fā)現(xiàn)了白蓮花有那種前后言行不一,經(jīng)常會(huì)判若兩人的奇怪特點(diǎn)。所以他對(duì)白蓮花的舉報(bào)也就更加謹(jǐn)慎對(duì)待了。
方剛經(jīng)過了一番考慮以后,給白蓮花回復(fù)了一條v信消息——白蓮花你好,你能不能提供給我一些旭日放歌對(duì)你言語輕薄的截屏?這樣便于我和家族的另外幾位管理者一同協(xié)商如何對(duì)旭日放歌進(jìn)行處理。畢竟家族是我們共同的家園,我雖然是族長(zhǎng),也不能一人為大,一手遮天呀!
藍(lán)蓮花收到方剛的這條回復(fù)后,恨得牙根直癢癢。因?yàn)樗靼追絼傔@樣講,分明就是對(duì)自己杜撰出來的謠言不太相信,這樣看來,自己的害人計(jì)劃多半又要泡湯了。
藍(lán)蓮花雖然氣得咬牙切齒,但是給方剛回復(fù)發(fā)出的語言卻楚楚可憐——好老師,我哪好意思留著旭日放歌那些污言穢語語呀,我早就給刪除了。不過老師,我理解你的為難。你作為一個(gè)家族的家長(zhǎng),什么事情都要考慮全面,這是對(duì)的。怪只怪我白蓮花生來命不好,不到三歲親娘就沒了。我從小到大受盡委屈,要不就是被壞人欺負(fù),要不就是被好人冤枉[哭泣][哭泣][哭泣]。有句古話用在我身上最合適:自古紅顏多薄命。
藍(lán)蓮花打完這行字,突然從腦海中冒出一個(gè)念頭。于是,她滿臉壞笑地走上樓。躡手躡腳地進(jìn)入到正在熟睡中的女兒的房間里。
遠(yuǎn)在300公里之外的方剛,看不到這些正在發(fā)生著的異地場(chǎng)景。
方剛見白蓮花在v信中這樣給出回復(fù),不禁想起自己童年的生活也因?yàn)槿鄙訇P(guān)愛而不盡人意,他頓時(shí)感到和這白蓮花竟有點(diǎn)同病相連。因此,他心中一軟想道:“看來這白蓮花真是一個(gè)苦命的人,她既然有緣來到了領(lǐng)唱家族,我作為家族的族長(zhǎng)無論如何也要做到仁至義盡,不能再讓她多受委屈。那么,這件事情我該如何安慰她呢……”
就在方剛思考的過程之中,藍(lán)蓮花已經(jīng)悄無聲息地出現(xiàn)在翹翹的床前。她望著熟睡中的女兒,心中卻在想:“你這丫頭從小在“死冤家”那邊長(zhǎng)大,學(xué)了滿腦子的假正經(jīng),跟我總是不一條心??墒俏耶?dāng)年懷你生你時(shí),曾受過那么多苦,你現(xiàn)在出落的還算標(biāo)致,也該開始還老娘的人情了吧?”
想到這兒,這賊婆娘端起手機(jī),對(duì)著自己女兒那潔白婀娜的各個(gè)身體部位,換著角度,連拍了十幾張照片。
然后,藍(lán)蓮花將其中一張女兒豐盈的大白美腿照片和女兒睡衣半遮的胸側(cè)照,通過v信發(fā)到了方剛的手機(jī)上,并附上一句話——老師,你看我的生命力多么頑強(qiáng)。就算是生活在逆境中,也不能阻擋我擁有驕人的容顏和身姿。