第三章 首個(gè)任務(wù)
“小友不必再呼喚了，小老兒其實(shí)一直都聽(tīng)著呢，當(dāng)然也不是故意為難你，倒是方才的情形非常適合對(duì)你進(jìn)行一次全面評(píng)估，因此就花費(fèi)了一些時(shí)間順手做了......”
正當(dāng)朱聞天風(fēng)蕭蕭兮準(zhǔn)備前往后山花園之際，就見(jiàn)那名須發(fā)皆白的老者再一次出現(xiàn)在了自己眼前，裝束、舉止都沒(méi)有出現(xiàn)變化。
這一次朱聞天算是確定了，恐怕也唯有自己能夠看得到眼前的系統(tǒng)老者，因?yàn)閯偛啪陀袃蓚€(gè)臨班女生牽手結(jié)伴經(jīng)過(guò)他身邊，也僅僅是向他投來(lái)了一束目光，根本沒(méi)有注意到老者的樣子。
“朱聞天，你一個(gè)人在這里干什么呢？曬太陽(yáng)呢？”
其他人不僅看不到，應(yīng)該也同樣聽(tīng)不到，剛才老者說(shuō)那句話，兩位臨班女生根本就沒(méi)有任何反應(yīng)，甚至其中一名韓姓女生還跟朱聞天打了招呼。
韓姓女生應(yīng)該叫做明明還是什么，對(duì)方知道自己的名字，而朱聞天卻是連人家的名字都記不準(zhǔn)確，只能訕訕一笑了事。
兩名女生嬉笑一下遠(yuǎn)去之后，朱聞天這才發(fā)現(xiàn)自己正如對(duì)方所說(shuō)的一般，正在炎炎烈日之下呢，連自己出了一身的大汗都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
不過(guò)朱聞天來(lái)不及在乎這些了，好不容易老者被自己呼喚出來(lái)，他正有一肚子的疑問(wèn)想要問(wèn)對(duì)方呢。
“小友受驚了，你能夠激發(fā)設(shè)定，就說(shuō)明你我有緣，對(duì)你而言也只會(huì)有好處，因此切勿有太多負(fù)擔(dān)。
但是小友也不要以為能夠一勞永逸，若是無(wú)法達(dá)成本系統(tǒng)的初衷，說(shuō)不得對(duì)你我而言都將不是一件好事。
當(dāng)然了這方面小友也不必過(guò)于擔(dān)心，本系統(tǒng)存在的目的不是為了害人，而是為了幫助人的......”
還未等朱聞天開(kāi)口發(fā)問(wèn)，須發(fā)皆白的老者已是率先開(kāi)口說(shuō)道。
顯然他是為了打消朱聞天的疑慮，然而這些話在朱聞天聽(tīng)來(lái)，卻是一番變相威脅的樣子，這一點(diǎn)恐怕老者本人也是沒(méi)有想到的。
“...根據(jù)方才評(píng)估的情況來(lái)看，小友雖然內(nèi)在與外在都差強(qiáng)人意，但是也算是普通指標(biāo)及格之人，并無(wú)身體與心理嚴(yán)重缺陷，也未達(dá)到成熟的體魄與心性，倒也還有一些塑造的余地......”
老者從一開(kāi)口，便開(kāi)始喋喋不休起來(lái)，看起來(lái)就像一個(gè)活生生的長(zhǎng)輩訓(xùn)誡一樣，朱聞天幾次想要開(kāi)口詢問(wèn)，卻一直都沒(méi)有插嘴的機(jī)會(huì)。
同時(shí)老者說(shuō)話有些含糊其辭，似乎不愿意把事情說(shuō)透徹，弄得朱聞天有些云里霧里，不明所以。
不過(guò)老者言語(yǔ)還是很有感染力的，朱聞天雖然心中焦急，也被慢慢帶入到了老者言語(yǔ)的節(jié)奏之中，慢慢沉入到了其所言內(nèi)容之中，特別是老者分析其自身情況之際，朱聞天聽(tīng)得還算仔細(xì)。
對(duì)方這是有些嫌棄自己的意思嗎？朱聞天漸漸產(chǎn)生了一絲明悟......
“好了，小友，我知道你有諸多疑問(wèn)，但是目前你能夠了解的內(nèi)容有限。這樣吧，初次見(jiàn)面我給你三個(gè)詢問(wèn)的機(jī)會(huì)......”
到得后來(lái)，老者終于開(kāi)恩，給了朱聞天三次問(wèn)詢的機(jī)會(huì)，這也正是朱聞天所期待的。
老者本來(lái)什么都沒(méi)有說(shuō)清楚，再不讓朱聞天開(kāi)口詢問(wèn)的話，實(shí)在有些說(shuō)不過(guò)去，很大程度上是故意為難或者懷有某些用意了。
“謝謝，我想首先搞清楚您或者說(shuō)系統(tǒng)到底是什么性質(zhì)、目的以及需要我如何配合？”
朱聞天一直都在想要出口開(kāi)口詢問(wèn)情況，因而對(duì)方給出機(jī)會(huì)之后，朱聞天早已經(jīng)組織好了語(yǔ)言，隨口發(fā)問(wèn)道。
“嗯，問(wèn)題很切合實(shí)際，邏輯方面有長(zhǎng)進(jìn)，那我就逐一回答一下吧。
以小友現(xiàn)在的權(quán)限，首先只能告訴小友，我并不是人為制造，也并不是你想象的鬼怪之流，其他信息需要待以后時(shí)機(jī)成熟再說(shuō)?！?p> “其次，我出現(xiàn)的目的嘛，是對(duì)你和身周世界的提升，同時(shí)也是對(duì)我自身的提升，不知道這樣說(shuō)你是否能夠理解一些。”
“再者，配合方面，小友做好自我提升就是對(duì)我最大的配合了，形勢(shì)上可能需要小友去完成一些特定的事情，而這樣做的目的同樣是為了你的提升，你可以牢牢記住這一點(diǎn)?！?p> 老者捋著胡子，用詞上十分斟酌，顯然正如他所說(shuō)的，當(dāng)前有很多信息是不適合朱聞天去了解的，為此老者言語(yǔ)之中甚至有些停頓。
“好了，小友，三個(gè)問(wèn)題我都已經(jīng)回答你了，下面你也來(lái)完成我的第一件囑托吧......”
由于權(quán)限有限，朱聞天正聽(tīng)得云里霧里的，老者卻是突然來(lái)了這么一句。
“啥？這就三個(gè)問(wèn)題了??？我可是才問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題啊！”
朱聞天當(dāng)即傻了。
“小友，你好歹也是...按照你們的說(shuō)法，高中二年級(jí)了是嗎，基本的數(shù)理還不通嗎？
好了，仔細(xì)聽(tīng)好我所囑托的第一件事情，你需要在12個(gè)時(shí)辰時(shí)間之內(nèi)成為你們班級(jí)的歷史科代表，唯有如此才能名正言順。好好完成吧，事后我會(huì)準(zhǔn)備一份小禮給你的......”
老者哪里會(huì)管朱聞天的疑惑，兀自繼續(xù)說(shuō)道，說(shuō)完之后還未等朱聞天反應(yīng)過(guò)來(lái)，便嗖的一下消失不見(jiàn)，再無(wú)影蹤了。
“那個(gè)...系統(tǒng)？”
“系統(tǒng)老爺爺？”
“系統(tǒng)老人家...”
“......”
此后無(wú)論朱聞天再怎么呼喚，哪里還有老者的蹤跡，對(duì)方似乎已經(jīng)不吃這一套了。
“這事有點(diǎn)兒大條??！”
朱聞天無(wú)奈皺眉，卻也改變不了什么了。
“得好好理一理......”
呆坐了一會(huì)兒之后，在空空如也肚皮的催促之下，朱聞天向著學(xué)校食堂方向走去，一路上還在反復(fù)回憶著從自己課堂睡著后發(fā)生的事情。
首先系統(tǒng)加身這個(gè)事實(shí)已經(jīng)確定無(wú)疑了，最初的系統(tǒng)確認(rèn)聲音，以及后來(lái)老者已經(jīng)反復(fù)出現(xiàn)了兩次，這種事情是做不得假的。
其次這個(gè)系統(tǒng)不僅可以實(shí)現(xiàn)無(wú)形中與自己進(jìn)行溝通，還能夠以擬態(tài)的方式出現(xiàn)，擬態(tài)之后其他人對(duì)其并不可見(jiàn)，也無(wú)法聽(tīng)聞其言語(yǔ)。
再者，系統(tǒng)本身似乎具備一定的擬人情感，并非是冷冰冰一塊那種。