我有一只小毛驢,我從來(lái)都不騎,噠嗒噠嗒噠……”
劉道唱著無(wú)人可知的歌謠,緩步走在校園中。
“那家伙在唱什么?我怎么聽(tīng)不懂。”
隱藏在暗中的綠焰教徒與同伴交流。
“聽(tīng)旋律好像是兒歌,這么晚在外面閑逛,不過(guò)又是對(duì)方準(zhǔn)備的誘餌吧?”
“可是內(nèi)線不是已經(jīng)傳來(lái)消息,他們的計(jì)劃已經(jīng)失敗,再說(shuō)這個(gè)誘餌未免表現(xiàn)得也太直白了吧?”
“那要不我們動(dòng)手試試?”...