首頁(yè) 都市

亡靈法師我不壞

第二十二章:報(bào)告

亡靈法師我不壞 醉心蒼茫 2033 2018-09-13 20:13:07

  二人此時(shí)也回到正事上,在那兒皺眉思索著,想著到底該如何處理這事。

  畢竟他倆是這片區(qū)域的監(jiān)視者,也是警署那邊派來(lái)的大一觀察員,這種事情若放在普通的學(xué)校里處理起來(lái)就很簡(jiǎn)單了,直接把打架斗毆者紛紛記過(guò)。

  但這里恰恰不是什么普通大學(xué),而是用心教育異能者,并讓他們盡量往特殊警察部隊(duì)上走的特殊警校,這種事情本就是他們需要要去考究負(fù)責(zé)的事情。

  之前也提到過(guò),雖然南華大學(xué)表面上一直以來(lái)都弱化對(duì)學(xué)生的管理,弱化自身的存在,讓學(xué)生自行覺(jué)悟,改掉壞毛病,優(yōu)化自身;但在這幕后,學(xué)校里的管理人員們是真正地操碎了心。

  就像現(xiàn)在房間中正思考的兩人一樣,整個(gè)大學(xué)里分有三十二個(gè)監(jiān)控區(qū),劉志勇與杜康平就是其中一個(gè)。

  他們不僅要通過(guò)監(jiān)控視頻監(jiān)視學(xué)校的突發(fā)事件,還得分析一些打架斗毆的人的情報(bào)資料,若事態(tài)對(duì)學(xué)生的身心發(fā)展造成嚴(yán)重阻礙的話,還得盡早上報(bào)上去,給上一級(jí)的學(xué)生協(xié)調(diào)部。

  讓那些專業(yè)的人分析心理,再去聯(lián)系學(xué)校教務(wù)處更改所需要的課程,以及通過(guò)學(xué)院機(jī)械與教職員工制造一些“巧合”,讓目標(biāo)與其在性格上能改善他的人邂逅,甚至?xí)室鈩?chuàng)造敵對(duì)的兩人之間的合作機(jī)會(huì),以相互磨合。

  如若嚴(yán)重時(shí),將派人悄悄出面去進(jìn)行心理調(diào)查,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生們解決矛盾。

  如此這般,幫助學(xué)生培養(yǎng)更好的性情,優(yōu)化學(xué)生們的人生觀與價(jià)值觀念。

  這乍一聽(tīng)感覺(jué)像是《楚門的世界》,但實(shí)際操作也還沒(méi)到這個(gè)地步,大多還都是以觀望為主,實(shí)在有大矛盾,已經(jīng)有點(diǎn)偏激的學(xué)生,這才輪到那群專業(yè)的人出馬。

  而且在這個(gè)協(xié)調(diào)引導(dǎo)過(guò)程中,學(xué)校的人都會(huì)盡最大努力弱化自身的存在,做一只幕后的小手,其主要目的還是更多的讓學(xué)生自己認(rèn)識(shí)自己,了解自身的毛病,從而作出改變。

  由此這協(xié)調(diào)周期就可能很長(zhǎng),畢竟一個(gè)人要走上邪路以及兩個(gè)人要成為仇敵都是很簡(jiǎn)單,但若是回歸正道、化敵為友的話可不是輕易就能辦到的了。

  這也是映射了如今“江湖”里到處都是仇殺火拼的現(xiàn)狀。

  最初也都只是某個(gè)人偏激,或幾人間產(chǎn)生的一些小矛盾,但逐漸擴(kuò)大,甚至影響到所在組織。加上大伙都是奇人異士,在社會(huì)上也有著較高的身份地位,當(dāng)然這里指的是能見(jiàn)光的那些非人者們,不免都有些心高氣傲。

  這個(gè)圈子雖是強(qiáng)者為尊,但也得打過(guò)了才知道誰(shuí)最厲害,即便輸了,我還有朋友、兄弟、組織,再找回場(chǎng)子,一來(lái)二去,這矛盾就大發(fā)了,理都理不清楚,剛開(kāi)始上面人還出手調(diào)停,但近些年也懶得去理了。

  由此看出,身為異能者,特別還是培養(yǎng)成警察的人,個(gè)人的性情是極為重要的,不能到時(shí)出了社會(huì)當(dāng)警察,自身內(nèi)部還發(fā)生什么裂痕。

  如今馬玉堂與牧行之間的矛盾就已經(jīng)傾向于這個(gè)方向,此刻的劉志勇與杜康平也都知道這事應(yīng)值得學(xué)院上面注意,但他倆還在猶豫不決的是,他們?cè)摿⒓瓷蠄?bào)上去呢,還是該再觀察兩天。

  畢竟上面的“學(xué)生協(xié)調(diào)部”的壓力一直很大,學(xué)生間的糾葛實(shí)在太多,僅僅三五個(gè)人間的矛盾,就需要十個(gè)人以上的人力去分析,去與學(xué)校其他部門協(xié)商,去想辦法營(yíng)造一些需要的場(chǎng)景與機(jī)會(huì)。

  而且整個(gè)學(xué)校人數(shù)眾多,負(fù)責(zé)部門也不可能完全圍著某一個(gè)人轉(zhuǎn),這中間要把握的度就一直落到了學(xué)生協(xié)調(diào)部的頭上;既要讓學(xué)生們自行躍過(guò)心中的門檻,解決同學(xué)間的矛盾;還得恰當(dāng)使用學(xué)校資源,弱化學(xué)校管理層的存在,實(shí)現(xiàn)這些是很不容易的事情。

  此外,學(xué)生協(xié)調(diào)部的工作重心一直集中于大三應(yīng)屆生,畢竟經(jīng)過(guò)兩三年的修煉提升,大三學(xué)生的實(shí)力都頗為不俗,競(jìng)爭(zhēng)激烈,忽而一人今天打架,明天實(shí)力精進(jìn)一絲,后天就會(huì)報(bào)仇了,雖大多都是和平較量,公平競(jìng)爭(zhēng),但輸不起的人,心態(tài)不好的人也有不少。

  加上應(yīng)屆生即將要脫離學(xué)院,將面臨警署與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們雙方共同考察學(xué)生品行的關(guān)鍵時(shí)期,若發(fā)現(xiàn)到這個(gè)時(shí)候還有不少人的矛盾沒(méi)解決,還有人心理有些問(wèn)題,那學(xué)生協(xié)調(diào)部可是得挨狠批的。

  如果將學(xué)校里的矛盾帶到社會(huì)中,失去一定的管束后,不可避免地會(huì)造成異能者之間的私斗增多,嚴(yán)重則會(huì)影響到整個(gè)社會(huì)和諧。

  更何況出去的人要么是警察,要么是臨時(shí)警察,若自身內(nèi)部還發(fā)生矛盾,個(gè)人心理還有問(wèn)題,這些一旦被有心人利用,鉆了空子,那后果就不堪設(shè)想。

  對(duì)此,上面也是特意喊過(guò)話,如果不是太過(guò)重要緊急的事情,大一學(xué)生間的矛盾盡量再觀望一番。

  回到監(jiān)控室內(nèi)。

  “最近這一屆有些躁動(dòng),打架斗毆的事情好像已經(jīng)發(fā)生了不少了吧!?”想了半天,杜康平突然開(kāi)口問(wèn)道。

  劉志勇也想了一會(huì)兒,神情嚴(yán)肅,“經(jīng)你一說(shuō),我才發(fā)覺(jué)如今已經(jīng)有十多起了,這可不是什么好兆頭啊?!?p>  “嗯...要不這樣,我們現(xiàn)在把整個(gè)大一的觀察結(jié)果以報(bào)告形式發(fā)上去,看上面有什么動(dòng)作,至于牧行之與馬玉堂,我覺(jué)得還可以再觀望下,不過(guò)接下來(lái)得把兩人納入自動(dòng)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)里,提醒其他同事這兩人要多加注意。了”

  聽(tīng)到杜康平這么說(shuō),劉志勇贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭,

  “這確實(shí)是個(gè)折中的好辦法,畢竟這兩同學(xué)的事兒也還沒(méi)達(dá)到必須交給協(xié)調(diào)部的人去操心的程度。但整個(gè)大一的風(fēng)氣確實(shí)得及早得到重視,具體什么措施還是看上面的人怎么辦吧?!?p>  作好決定后,一胖一瘦的倆人一邊吃著零食一邊在電腦里寫著報(bào)告,今晚發(fā)生的這事也順帶大致說(shuō)明了一下。

  只是他倆不知道,就因?yàn)檫@個(gè)報(bào)告,對(duì)未來(lái)整個(gè)大一有著怎樣的影響……

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁(yè)
返回書頁(yè)
指南