第一章 幼兒園的模糊記憶

　　什么時(shí)候記事，有了本我意識(shí)，這個(gè)我也說不清楚，只聽后來(lái)父母和大姐講我小時(shí)的趣事兒。后來(lái)想想就模糊的固定了下來(lái)，那都不講，只講確實(shí)是自己記得的不多的幾件事。

　　上周五，兒子上的幼兒園開園，家長(zhǎng)也能跟著上個(gè)半天。我對(duì)兒子說：“爸爸小時(shí)候沒有上過幼兒園，今天你帶我上一天吧？”，其實(shí)我也上了幾天，大多已不記得了。只記得這么幾件事。

　　首要的一件是剛?cè)雸@時(shí)的桌椅板凳還有堆在角落里的玩具。那時(shí)是上個(gè)世紀(jì)八十年代初期，村里能安排一位美女老師帶我們，而且還會(huì)彈鋼琴，是了不起的，這只是后話。當(dāng)時(shí)是很好奇的，不知所處的站在教室里。因?yàn)槭窃诖逦睦戏孔永?，所以顯得晦暗，地面是土面，灰灰的，暗暗的。下課后大家去搶玩具，我都不知道啥就沒有了，只有幾個(gè)手鈴，一晃嘩嘩的響的那種。當(dāng)時(shí)覺得這不是男孩玩的玩具，不要。想玩皮球，又都搶光了，就算了。

　　還有一件事是大家下課去上廁所，因?yàn)槭窃谳^遠(yuǎn)的對(duì)面一角，所以時(shí)間會(huì)來(lái)不及，老師要我們比賽，我跑步去了，急沖沖跑進(jìn)去。第一次進(jìn)大公共廁所，遍地尿液，氣味熏天。這是給我印象最深的一次。

　　其他的因?yàn)楹笃诼犞v過幼兒園老師是誰(shuí)，對(duì)她還有印象，雖沒有一對(duì)一的交流過，但也算啟蒙老師吧。幼兒園上了有幾天就歇菜了。記憶也斷了，直到上小學(xué)一年級(jí)。

　　可能會(huì)問，平時(shí)就沒有記得了嗎？在家里的生活，一天一天，沒有一件記得的。不記得也談不上是快樂或不快樂，應(yīng)該是很快樂的吧。