第四章 萌芽

　　周五放學(xué)前，李老師拿來(lái)了卷子，一張一張的發(fā)。

　　“張婷，87，這次有進(jìn)步，上來(lái)拿卷子?！?p>　　“楊彬彬，80，發(fā)揮不錯(cuò)啊?！?p>　　“這次最高分，裴軻同學(xué)，98分，只錯(cuò)了一道選擇題?！?p>　　聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)，下面響起了熱烈的掌聲，很多同學(xué)以前即使不是和裴軻一個(gè)班的也知道他的學(xué)習(xí)很好，但是現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)到還是忍不住鼓掌。

　　裴軻起身上講臺(tái)那卷子，蘇尋很羨慕地看著同桌，默默鼓掌。

　　同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地都拿到了卷子，有人歡喜有人憂。

　　“蘇尋，65。”

　　蘇尋聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)，愣了一下，隨后意識(shí)到什么，立即站起來(lái)去取試卷。

　　“蘇尋，要加油啊，看你平時(shí)上課挺認(rèn)真的?！?p>　　‘嗯。'蘇尋小聲應(yīng)著，伸手拿走了卷子，低著頭往回走。

　　臉紅的像是要滴出血來(lái)，多希望沒(méi)人看得見(jiàn)自己現(xiàn)在這個(gè)處境，一個(gè)人，躲起來(lái)。

　　從講臺(tái)到座位這短短一段路她像是走了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，她似乎能看到周圍的同學(xué)們?cè)诳此?，她好想把自己關(guān)起來(lái)，這樣就沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的狼狽狀了。

　　終于走到座位旁。

　　裴軻看到蘇尋這一副失魂落魄的樣子，沒(méi)等她開(kāi)口，自己主動(dòng)站起來(lái)給她讓位。

　　蘇尋坐回座位，像個(gè)機(jī)器人般，沒(méi)有表情和其他多余的動(dòng)作，只是低著頭。

　　“行，今天咱們就放學(xué)吧。卷子大家先拿回家自己看看，給父母簽字，周一帶過(guò)來(lái)。周末大家也要注意安全。放學(xué)！”李老師作完總結(jié)后便組織放學(xué)。

　　蘇尋收拾著課本，極為小心地將那張?jiān)嚲砣M(jìn)書包，不敢多看一眼。

　　裴軻看著同桌這一系列的動(dòng)作，本想像平常一樣不自找麻煩，但這次他開(kāi)口了，“那個(gè)，蘇尋，這次考試算不得什么的，你別太在意了，大不了下次考好。”

　　“謝謝。”蘇尋只是小聲道了謝，便提起書包往外走，留下裴軻一臉茫然，又有些生氣，自己的安慰就這么被無(wú)視了，以后再也不管這位奇怪同桌的事情了，他賭氣地想。

　　回到家后，看到弟弟坐在客廳里看電視，爸媽都還沒(méi)有回家，蘇尋一個(gè)人默默回了房間，掏出卷子，仔細(xì)地看自己錯(cuò)的每一道題目，其實(shí)有很多都是可以做對(duì)的，但是自己太過(guò)于急躁反而不該錯(cuò)的錯(cuò)了。

　　晚飯后已經(jīng)是八點(diǎn)了，一家人都坐在沙發(fā)上看電視，其實(shí)也就弟弟蘇木一個(gè)人在看，爸媽坐在沙發(fā)上討論今天的收入。

　　蘇父蘇木開(kāi)了一家水果店，平時(shí)很早就要出去，晚上六七點(diǎn)才回家，每天都很累，賺的錢不多都用來(lái)供兩個(gè)孩子上學(xué)了，最大的期盼就是這兩個(gè)孩子能好好讀書，將來(lái)考大學(xué)，不用像他們一樣做這些體力活。

　　蘇尋見(jiàn)爸媽現(xiàn)在都還在家里，便回房間拿來(lái)那張卷子，挪著步子走到媽媽面前，“媽媽，這是這個(gè)星期考的卷子，要簽字的?！?p>　　本來(lái)還在討論的兩人聽(tīng)到卷子這兩個(gè)詞，立即停了下來(lái)，蘇母一把扯過(guò)卷子，看到卷子上面兩個(gè)大大的紅色數(shù)字，不禁皺眉，“怎么才六十五分？蘇尋，你平時(shí)在學(xué)校怎么學(xué)習(xí)的，我和你爸兩個(gè)人平時(shí)沒(méi)時(shí)間管你你就松懈了。”

　　蘇父也開(kāi)始了“你這分?jǐn)?shù)不行啊，我看你以后也不用讀書了，早點(diǎn)回家?guī)兔?，還不浪費(fèi)錢。。。。?！?p>　　蘇尋父母知道看到這個(gè)分?jǐn)?shù)會(huì)是這個(gè)反應(yīng)，反正她也習(xí)慣了，每次她沒(méi)考好總是這幾句話。

　　蘇尋一直記得三年級(jí)的時(shí)候，有次期中考試她的每科只有六十分，回家不敢把卷子拿出來(lái)，但是爸爸無(wú)意中看到了，當(dāng)時(shí)她正在看電視，更讓爸爸生氣，那次她被父親打了一頓，母親沒(méi)有阻止，而是在旁邊數(shù)落，從那時(shí)起，蘇尋一直覺(jué)得自己只是個(gè)讀書的工具，滿足父輩沒(méi)上學(xué)的遺憾。

　　默默忍受完父母的埋怨，拿著簽完字的卷子回到房間?？粗@張?jiān)嚲恚窒氲絼偛鸥改傅膽B(tài)度，眼淚就這么淌了下來(lái)，大滴大滴的淚水掉在卷子上，很快就印出了一團(tuán)一團(tuán)黃色的水花。

　　周一回到學(xué)校，同桌裴軻已經(jīng)到了，手上正拿著一個(gè)魔方，是一個(gè)簡(jiǎn)單的三層魔方。小小的魔方在他的手里很快就拼好了。

　　果然，什么東西對(duì)于他來(lái)說(shuō)都輕而易舉，對(duì)于自己來(lái)說(shuō)卻總要花上一番功夫。有時(shí)候，蘇尋真的很羨慕裴軻。

　　裴軻見(jiàn)蘇尋還是那副魂不守舍的樣子，剛想轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)點(diǎn)什么，又想到自己上個(gè)星期五決定不理她了，又把頭轉(zhuǎn)了回去。

　　離上早讀還有一段時(shí)間，蘇尋拿出草稿紙和筆，在紙上畫著。

　　裴軻頭轉(zhuǎn)過(guò)去看了旁邊一眼，又迅速將頭轉(zhuǎn)回去。最后實(shí)在忍不住了，將拼好的魔方往同桌的桌子上一放，“吶，這個(gè)，給你玩。不要不開(kāi)心了?！?p>　　蘇尋只聽(tīng)到魔方撞擊桌面的聲音，“啪”，清脆又響亮，在透進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光下?lián)羝鸬膲m絮。

　　蘇尋微微抬起頭，看了魔方一眼，又把頭埋下去了。魔方已經(jīng)拼好了，六面排的整整齊齊的。

　　“我，不會(huì)。”

　　“不會(huì)的話我可以教你啊?！?p>　　蘇尋終于還是抬起了頭，轉(zhuǎn)過(guò)去，正好看到少年溢著笑意的眼和微微泛紅的臉，好看極了。

　　“好啊，你教我?！碧K尋努力擠了一個(gè)大大的笑容，露出一個(gè)若隱若現(xiàn)的梨渦。

　　裴軻重新拿起魔方，將六個(gè)面打亂。

　　“看，這是一個(gè)簡(jiǎn)單的三階魔方，我們要先將最底面拼好，你來(lái)選一個(gè)顏色，當(dāng)作最下面的那個(gè)面?！迸彷V指著魔方。

　　蘇尋指了指紅色，她很喜歡紅色，熱情洋溢。

　　“你先看著我拼.....先把紅色這一面拼一個(gè)十字架，然后....看，這面就拼好了。。。?！边@枚魔方在裴軻的指間轉(zhuǎn)動(dòng)下，快速地復(fù)原著。

　　“你慢點(diǎn)，我記不住的?！?p>　　“拼魔方都有公式的，我等會(huì)兒寫給你，你平時(shí)多練練，肯定能行。”

　　“好?！?p>　　也許在很久很久以后，蘇尋回憶起這一幕心里都會(huì)浮起一層暖暖的光。因?yàn)閿?shù)學(xué)考砸不開(kāi)心，同桌拿出魔方轉(zhuǎn)移自己的注意力，希望自己開(kāi)心起來(lái)。

　　這時(shí)候的他們還什么都不懂，或許友誼的種子就是從這個(gè)時(shí)候萌發(fā)的，可能是魔方撞擊桌子的那一刻，又可能是她第一次完成拼好魔方的那一刻，也可能是幾年前他們第一次說(shuō)話的那一刻。但是能確定的是，少年好看的眉眼和少女羞怯的臉。

　　以后會(huì)怎么樣，我們誰(shuí)也不知道。我們唯一能做的，就是睜大眼睛，將每一幀畫面定格，存起來(lái)，等我們白發(fā)蒼蒼，垂垂老矣的時(shí)候，翻出來(lái)看看，或許還能在歷盡世間滄桑后，找到年少時(shí)候最純真的快樂(lè)。