王紫鵬、王紫涵到學(xué)校正好打預(yù)備鈴,各自找老師領(lǐng)取了新學(xué)期的課本及作業(yè)本。
王紫涵來(lái)到教室,同學(xué)們都做好了,下午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。王紫涵剛做到座位上蔡老師拿著課本進(jìn)教室了。
隨著班長(zhǎng)一聲:“起立!”
班里整體響起:“老師好!”
隨著蔡老師的一聲:坐下!同學(xué)們都挺直了脊背,將雙手背在身后,做好了認(rèn)真聽(tīng)講的姿勢(shì)。
蔡老師雙眼在教室里環(huán)顧了一圈,看所有同學(xué)都做好了,就開(kāi)始講了起來(lái)。
王紫涵聽(tīng)著蔡老師講的內(nèi)容,自己都會(huì),想先將后邊的內(nèi)容看一下,誰(shuí)知往四周一看,大家都背著手在聽(tīng)課,自己這個(gè)差班生如果低頭看書(shū),容易引起老師的不買(mǎi),還是認(rèn)真同吧,自己課后在看一下,不行下午回家看也行。
蔡老師不一會(huì)兒將本節(jié)課主要學(xué)習(xí)的例題講完了,開(kāi)始讓大家做課本后邊的聯(lián)系題,王紫涵也拿起筆認(rèn)真的做了起來(lái),用了一小會(huì)兒時(shí)間就做完了,檢查一下沒(méi)有錯(cuò)誤,就抬頭看看四周,大家都還做題。蔡老師發(fā)現(xiàn)王紫涵四處看,就走到王紫涵座位旁邊問(wèn)練習(xí)題是不是做完了,王紫涵就將做完的習(xí)題遞給了蔡老師,蔡老師一看,題不但做完了而且全對(duì)。蔡老師會(huì)心的笑了起來(lái),看來(lái)這個(gè)學(xué)生收的不錯(cuò),這次升初中考試肯定會(huì)給自己提高升學(xué)率,并且自己帶這么優(yōu)秀的一個(gè)學(xué)生,將來(lái)說(shuō)起來(lái)也是很有面子的,這樣一想蔡老師柔和的問(wèn):“紫涵,后邊的例題你都預(yù)習(xí)了么?家里買(mǎi)什么習(xí)題了沒(méi)有?”
老師,這本書(shū)還沒(méi)預(yù)習(xí),打算放學(xué)回家預(yù)習(xí)一下,暫時(shí)還沒(méi)買(mǎi)什么習(xí)題。王紫涵答到。
停幾天學(xué)校會(huì)組織買(mǎi)一套卷子,你若覺(jué)得不夠,也可以趁著周六日讓家長(zhǎng)再給你買(mǎi)些,有什么不會(huì)的題就來(lái)問(wèn)老師。
好的,我回去看看,若是都能看懂的話,我打算這周六日買(mǎi)兩套卷子。(王)
好,有什么問(wèn)題找老師,你若不知道買(mǎi)什么資料,老師可以給你推薦。(蔡)
好的,謝謝老師!
蔡老師看該說(shuō)的都已經(jīng)說(shuō)了,就準(zhǔn)備上講臺(tái)上拿書(shū),布置今天的家庭作業(yè)。
蔡老師剛走到講臺(tái)上,下課鈴響了,后邊好些個(gè)同學(xué)開(kāi)始坐不住了,準(zhǔn)備走出教室出去玩,蔡老師這時(shí)拿起板擦用力的敲詐桌子并大聲的說(shuō)道:“安靜!我說(shuō)一下今天的數(shù)學(xué)家庭作業(yè),把練習(xí)冊(cè)的第一頁(yè)與第二頁(yè)寫(xiě)完,明天早上交給組長(zhǎng),讓學(xué)習(xí)委員放到我的辦公桌上,下課!”
同學(xué)們一聽(tīng)下課倆字,后邊那些坐不住的同學(xué),立馬從后門(mén)竄了出去;前邊一些同學(xué),收拾說(shuō)本的收拾書(shū)本,要去廁所的出門(mén)去廁所。
王紫涵站起來(lái),來(lái)到班里貼課程表的地方看了一下,下節(jié)課程是語(yǔ)文,第三節(jié)是體育,語(yǔ)文還好,最是煩惱上體育課了,記得以前上體育課,那可是一個(gè)不小的體力活,不知道體育老師是誰(shuí)?會(huì)不會(huì)像記憶中的一樣讓不停的跑步,運(yùn)動(dòng)。哎,很快自己就會(huì)知道了,還是先看一下語(yǔ)文課本吧。
王紫涵坐到位置上,看了一下課本,這時(shí)出去的同桌回來(lái)了,想起自己還不知道她叫什么名字呢,算了,該知道的就會(huì)知道,還是先將課程學(xué)好在說(shuō)吧,自己將來(lái)還有很多事情要做呢。
叮鈴鈴,上課鈴響了。孫老師已經(jīng)拿著課本站在了講臺(tái)上,等同學(xué)們問(wèn)過(guò)好都做下之后,孫老師開(kāi)始說(shuō)道:“這節(jié)課,我們不講課,咱們寫(xiě)一篇作文,題目是《一件趣事》,大家可以寫(xiě)在寒假期間遇到的趣事,也可以寫(xiě)以往的趣事,最少600字,一節(jié)課得時(shí)間,寫(xiě)完交到組長(zhǎng)那,我來(lái)給大家評(píng)出幾個(gè)寫(xiě)的比較優(yōu)秀的作文,咱們今天的作業(yè)就是抄寫(xiě)第一課得生字10遍,組一個(gè)詞,好了,大家開(kāi)始寫(xiě)吧?!?p> 王紫涵聽(tīng)了,立即那起筆來(lái),寫(xiě)了起來(lái)。直到下課鈴響起,王紫涵才收尾。抬頭一看,大部分同學(xué)已經(jīng)將作文本交到了組長(zhǎng)那,自己大概看了一下寫(xiě)幾頁(yè),也立馬交到的組長(zhǎng)哪里。
王紫涵剛將作業(yè)本交給組長(zhǎng),同桌拍了一下王紫涵的肩膀說(shuō):“嗨,同桌,我剛才看你寫(xiě)那么多,是怎么寫(xiě)出來(lái)的?傳授一下經(jīng)驗(yàn)唄,我都寫(xiě)不出來(lái),想了好久才寫(xiě)了一頁(yè)半,估計(jì)字?jǐn)?shù)都不夠600.”
王紫涵笑了笑說(shuō):“我也是瞎寫(xiě),不過(guò)平時(shí)多看些作文書(shū),應(yīng)該對(duì)自己有好處?!?p> 同桌,還不知道你叫什么名字呢?我叫張雨靜,因?yàn)槲沂怯晏斐錾?,又想讓我做一個(gè)安靜的女孩,爸媽給我起了這個(gè)名字,是不是很好記。
我叫王紫涵,我們是家里輪到紫字輩了,涵是媽媽想讓我做一個(gè)有涵養(yǎng)的人,起的這個(gè)名字。
你媽媽好會(huì)給你起名字,不想我簡(jiǎn)單,等長(zhǎng)大了我要換個(gè)很有氣派且雅致的名字。(張)
我先祝福你想個(gè)好名字(王)
咱們?nèi)ゲ賵?chǎng)上班,一會(huì)兒就要上課了。(張)
哦,咱們體育老師姓什么?老讓我們跑步么?她上課累不?(王)
紫涵,一會(huì)兒你站我前邊,咱們體育老師姓程,是個(gè)女的,老變態(tài)了,總是讓咱們先跑十圈,跑完站好隊(duì),還得蛙跳,蛙跳跳兩個(gè)來(lái)回,才讓咱們自由活動(dòng),問(wèn)題是咱還沒(méi)怎么活動(dòng)呢,就到放學(xué)時(shí)間點(diǎn)了。你切記不要給她頂嘴,上次有個(gè)男生給她頂嘴這些項(xiàng)目不但一個(gè)不少,還讓做俯臥撐30個(gè),做完后,他累的趴操場(chǎng)上都站不起來(lái)了。
果然,上體育課的時(shí)候,程老師將這些項(xiàng)目讓同學(xué)們都一一做完,沒(méi)幾分鐘就放學(xué)了。
王紫涵回到教室收拾好東西,就去二年級(jí)哪里找哥哥,快要走到二年級(jí)時(shí),看到王紫鵬正在往這邊走,趕緊跑幾步走到王紫鵬身邊,嘴里喊著:“哥哥”。
王紫鵬看到王紫涵走到自己身邊說(shuō):“紫涵,走吧,我們回家吧,回去還得寫(xiě)作業(yè)呢,我們老師布置了很多作業(yè),我得吃過(guò)飯就得寫(xiě)?!?p> 王紫涵說(shuō):“我們老師布置的不太多,哥,你有什么不會(huì)的可以問(wèn)我,咱們快回去吧,姥姥應(yīng)該都做好飯等我們呢?!?