第145章 也是我的事兒

　　曾校長(zhǎng)和錢主任特別重視保密工作，把這個(gè)工作當(dāng)做一件大事兒來(lái)抓。

　　教師們的加班費(fèi)、外語(yǔ)強(qiáng)項(xiàng)突破計(jì)劃，題海戰(zhàn)術(shù)這些招數(shù)，每當(dāng)開(kāi)會(huì)的時(shí)候，都作為重點(diǎn)來(lái)講。

　　從綠江師范學(xué)院請(qǐng)老師培訓(xùn)自己老師的事兒，也是秘密進(jìn)行。不僅瞞著其他學(xué)校，就連教育局那邊也瞞著。

　　為了防止閑雜人等突然進(jìn)入學(xué)校，新蓋了一個(gè)收發(fā)室。凡是外來(lái)人員，一律經(jīng)過(guò)允許之后才能進(jìn)入學(xué)校。

　　《新概念英語(yǔ)》和各種教輔資料，發(fā)放到學(xué)生手里之后，都要進(jìn)行登記，要求學(xué)生妥善保管，只允許在校內(nèi)使用，不允許帶出院外。時(shí)不時(shí)地，還要進(jìn)行檢查。

　　已經(jīng)用過(guò)的試卷，都統(tǒng)一回收，上交到教導(dǎo)處保存。

　　再有需要的時(shí)候，必須由老師來(lái)領(lǐng)取，登記簽字，用完之后，清點(diǎn)好數(shù)目再教回來(lái)。

　　對(duì)學(xué)生也經(jīng)常進(jìn)行保密教育。

　　教育的內(nèi)容也很簡(jiǎn)單，就是強(qiáng)調(diào)保密跟學(xué)生自己的切身利益關(guān)系。

　　如果資料泄露出去，叫別的學(xué)校的學(xué)生知道了，那就是為自己樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

　　敵人強(qiáng)大了，戰(zhàn)勝敵人就更加困難。敵人沒(méi)有進(jìn)步，而自己進(jìn)步了，戰(zhàn)勝敵人就多了一份把握。

　　這個(gè)道理，學(xué)生們自然明白，倒也都很配合學(xué)校的保密工作。

　　這種高強(qiáng)度的高考沖刺活動(dòng)，老師和學(xué)生們開(kāi)始時(shí)候，也很不理解，甚至有所抵觸。但是，在曾校長(zhǎng)和錢主任以及各個(gè)學(xué)科組長(zhǎng)的強(qiáng)力推行下，還是堅(jiān)持了下來(lái)。

　　人就怕習(xí)慣，什么事情習(xí)慣了，就好辦了。

　　現(xiàn)在，無(wú)論是老師還是學(xué)生，都已經(jīng)習(xí)慣了這種高強(qiáng)度快節(jié)奏學(xué)習(xí)生活。

　　轉(zhuǎn)眼之間，強(qiáng)項(xiàng)突破計(jì)劃已經(jīng)實(shí)施了一個(gè)月。

　　今天是月考的日子，這是對(duì)這一個(gè)月以來(lái)的新政，進(jìn)行檢驗(yàn)的日子。

　　現(xiàn)在實(shí)行的，是班級(jí)周考，年級(jí)月考的考試制度。

　　復(fù)課班這次月考，用的是金陵省的模擬試卷。

　　金陵省是個(gè)教育大省，古代的時(shí)候，就是科舉大省，一直比較重視教育。

　　這幾年的高考中，金陵省的錄取分?jǐn)?shù)線，在全國(guó)都名列前茅。所以，它的模擬試卷的難度，也比其他省的難度要大一些。

　　這套試卷，就是林駒從魏老師那里，用電子表?yè)Q回來(lái)的。

　　林駒終于批完了文科班的最后一份英語(yǔ)卷子。

　　在他的身邊是孫老師，林駒每批完一份試卷，孫老師就把分?jǐn)?shù)加上。

　　“這份是67分”。

　　“加上67，全班平均分是64分。我再看看以前的分?jǐn)?shù)，43分。哇擦，林老師，文科班一下子提高了21分啊”。

　　“我再看看理科班，平均分66.7，以前平均44.2，提高22.5分，巨大的進(jìn)步啊”。

　　“唉，這一個(gè)來(lái)月，總算是沒(méi)有白費(fèi)力氣，終于見(jiàn)到點(diǎn)兒成效了”。

　　“何止是一點(diǎn)兒成效，簡(jiǎn)直是巨大的進(jìn)步啊。這樣下去，將來(lái)了不得啊”。

　　“現(xiàn)在是剛開(kāi)始，見(jiàn)效比較明顯。不過(guò)越往后，分?jǐn)?shù)提高越難。如果高考的時(shí)候，平均分?jǐn)?shù)能提高35分到40分，一個(gè)班里出十個(gè)升學(xué)的，才有可能”。

　　“這還只是就外語(yǔ)說(shuō)的，前提是其他學(xué)科不拖后退，總分能上線”。

　　“別的學(xué)科也很賣力，不過(guò)想象外語(yǔ)成績(jī)提高的這么明顯，就比較難了”。

　　“別的學(xué)科成績(jī)都出來(lái)了，據(jù)說(shuō)都有提高。你去吧，曾校長(zhǎng)和錢主任就等著你的成績(jī)呢。排榜的事兒，就交給我”。

　　“那就謝謝孫老師”。

　　“跟我還客氣什么。我八年級(jí)的外語(yǔ)，現(xiàn)在也提高了一大截。照這么下去，高考的時(shí)候，我就能把一中那幫廢物給斃了。哈哈哈，到時(shí)候，郭存剛可就徹底癟茄子啦”。

　　林駒來(lái)到教導(dǎo)處，曾校長(zhǎng)、錢主任和各科的組長(zhǎng)都在。

　　“喲吼，林老師來(lái)了，我們可都等著你呢，怎么樣”？

　　“曾校長(zhǎng)，錢主任，你們倆今天撿著錢啦”？

　　“撿錢？沒(méi)有啊”。

　　“沒(méi)撿著錢，怎么這么高興，滿臉笑容的”？

　　“哈哈哈，能不高興嗎？各科成績(jī)都有明顯提高，形勢(shì)一片大好，快點(diǎn)兒，現(xiàn)在就看你的啦。你的外語(yǔ)怎么樣”？

　　“唉，不太理想”。

　　“怎么啦，落后了？哪怕持平也好啊”。

　　“你們自己看吧”。

　　林駒把成績(jī)統(tǒng)計(jì)單遞給了曾校長(zhǎng)。

　　“哈哈哈，平均提高21.75分，林駒，好好好，巨大的進(jìn)步啊。你小子，嚇我一跳。我還以為沒(méi)有明顯提高呢”。

　　“來(lái)，給我看看”。

　　錢主任搶過(guò)了成績(jī)單。

　　“呵，林老師，了不起，了不起啊。所有學(xué)科，就你的成績(jī)提高最快”。

　　“不是提高最快，是原來(lái)的基礎(chǔ)太差，所以現(xiàn)在提高的明顯一些。以后要想提高，會(huì)越來(lái)越難”。

　　“這就很不錯(cuò)了，我估計(jì)，一中也就這個(gè)成績(jī)?，F(xiàn)在咱們已經(jīng)超過(guò)二中、銅羊中學(xué)和石門中學(xué)啦”。

　　“哈哈哈，要是劉小鬼兒知道了，不知道他會(huì)不會(huì)氣死。我現(xiàn)在倒是真的想叫他看看。哼，以為沒(méi)有了郭存剛，我三道河就沒(méi)人啦？他想的倒美”。

　　“校長(zhǎng)，注意保密，我們現(xiàn)在還不能高興的太早”。

　　“對(duì)，保密。咱們自己知道就行了。等高考的時(shí)候，再放衛(wèi)星，通知財(cái)務(wù)，發(fā)錢，發(fā)錢，大伙兒辛苦了一個(gè)月，現(xiàn)在要兌現(xiàn)承諾，告訴大伙，注意保密”。

　　“大伙兒都挺辛苦的，你們……，哎哎哎，怎么都走了？錢早晚都是你們的，急什么啊”。

　　一聽(tīng)說(shuō)發(fā)錢，人就都走了，只剩下了曾校長(zhǎng)和林駒兩個(gè)人。

　　“林駒，你也去領(lǐng)錢吧”。

　　“還有我的”？

　　“工資沒(méi)法給你，但是，加班費(fèi)我還有權(quán)決定給你。我知道你不缺錢，但該給你錢，也要給你”。

　　“好啊，我這就去領(lǐng)錢”。

　　林駒走到門口，曾校長(zhǎng)又叫住了林駒。

　　“林老師，謝謝你。我現(xiàn)在越來(lái)越有信心”。

　　“曾校長(zhǎng)，這是我應(yīng)該做的，這也是我的事兒”。

　　財(cái)務(wù)室里，已經(jīng)被老師們擠滿了。

　　有的在領(lǐng)錢，有的再看墻上的加班費(fèi)明細(xì)表。

　　表上列著每個(gè)人的加班時(shí)間，加班費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)額。

　　最少的二十四來(lái)塊，最多的三十六塊。

　　林駒拿到了三十二塊錢。

　　林駒走出財(cái)務(wù)室，小心地把錢揣進(jìn)兜里。

　　三十二塊錢，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在已經(jīng)是很小一筆錢。

　　但是，這筆錢非常有意義。

　　想起在學(xué)生身上付出的心血，林駒不禁有些感慨。

　　這可真是血汗錢啊。

　　把這幾個(gè)月堅(jiān)持下來(lái)，送走這批復(fù)課生，以后再也不干這傻事兒啦。