看完了俄羅斯隊與巴西隊的比賽,藍勝利回到了房間后,午休了一小會兒,然后就立刻對比賽進行了復(fù)盤,總結(jié)以及分析,準備著晚上的錄像分析課。
說話間,“上課時間”已經(jīng)到了。
“首先,我們來說防守端~”
藍勝利用著巴西隊為例子,指出了很多防守端出現(xiàn)的問題,這些問題或許也會出現(xiàn)在中國隊身上,所以藍勝利抓緊提醒著隊員們。
“接下來呢,我們再來看一看進攻端巴西隊有哪些問題...
看完了俄羅斯隊與巴西隊的比賽,藍勝利回到了房間后,午休了一小會兒,然后就立刻對比賽進行了復(fù)盤,總結(jié)以及分析,準備著晚上的錄像分析課。
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“首先,我們來說防守端~”
藍勝利用著巴西隊為例子,指出了很多防守端出現(xiàn)的問題,這些問題或許也會出現(xiàn)在中國隊身上,所以藍勝利抓緊提醒著隊員們。
“接下來呢,我們再來看一看進攻端巴西隊有哪些問題...