41.教師節(jié)禮物
第一天的訓練，在累到半死中結(jié)束了?？氨纫粓霰荣悘姸鹊捏w能訓練，讓三中的隊員感受到的，除了累還是累。至于教練帶來的好處，除了一個沒什么用的假動作之外，就再沒有了。
第二天，是教師節(jié)。通常在這一天，小伙伴們都會給老師準備一份禮物。說是準備，其實都有點過，說白了，就是給老師買一份禮物。一而再再而三地這樣做，讓老師在這個節(jié)日失去了原本應該得到的尊敬，也讓學生本該向老師表達自己心意的舉動失去了該有的意義。基于此，五班全體同學商量了一下，決定今年給老師一份特別的禮物。今年大家都是新入學，都想給新老師留下一份好印象。
只是說說容易，具體到該送什么樣的禮物，又亂成一鍋粥了。你說他的主意太爛，他又說她的主意沒新意。眼看就要開始上課了，還是沒有一個定論。
李柏鬼主意比較多，最后出了個主意“大家每年送的那些東西，無非就那么幾種，老師收得累，我們送得也無聊。不如今年換換花樣，今年，我們送心意。我們不但要讓老師覺得意外，還要給他們一個驚喜。”
眾人都在等著下文，李柏突然不說了。大家看著他賤賤的樣子，恨不得馬上揍他一頓。李柏在生與死的面前，當然選擇活著了。
“等會開始上課的時候，我們假裝忘記今天是教師節(jié)，等下課的時候，我們?nèi)w起立，跟老師說一聲‘老師，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂！’。怎么樣？”
大家一致覺得挺好。班長孫陽提出疑問“這樣會不會厚此薄彼呢？今天不會每個老師都有課吧？就算都有課，除了第一節(jié)課以外，后面的就沒有什么驚喜了?！?p> 李柏聽了也犯難了“那怎么辦？可惜了我這么好一個主意！”
眾人也都覺得挺好，可惜就是不能同時送給每一位老師。
馮崢比較猥瑣“要不，我們假裝鬧事，趁現(xiàn)在老師全在辦公室，我們到辦公室的門口，把老師吸引出來后，我們立刻給各位老師敬禮致意，怎么樣？”
眾人也沒有更好的辦法了，只好同意。孫陽給大家交代了一下細節(jié)，郗風一把拉住孫陽的脖領“你小子給我出來！你是班長？你是班長怎么了？班長就能不講理了嗎？走！找老師去！”
一教室的人呼啦一下就在后邊跟著出去了。王野馮崢他們還在后邊大聲幫腔“就是！我們不服！我們找老師評理去！”
郗風表演得太真實了，再加上一只手提著孫陽，跟拎著一個包沒什么兩樣，把孫陽嚇得小臉煞白，比真的還真。
一路走著，把其他班級的同學驚出來不少。老師們的辦公室離著不遠，幾人鬧得這么大聲，早有耳朵尖的出來查看發(fā)生了什么事。
五班的班主任楊老師出來看到是郗風鬧事，還以為郗風對選班長一事耿耿于懷“郗風，你鬧什么鬧？”
郗風看到大部分老師都沒出來，只好臨時加戲，大聲說道“我今天就是要讓其他的老師來評評理，我們一起來請老師處理問題，怎么就成了鬧事了?！?p> 郗風本來就長得壯，現(xiàn)在又這么兇神惡煞的，竟然把楊老師嚇夠嗆。其他老師知道楊老師年紀大了，聽到郗風這么說，都趕緊出來訓斥郗風。
還沒來得及開口，就看到郗風放開了孫陽，后邊跟著的五班同學，齊齊向各位老師鞠了一個躬“教師節(jié)快樂！老師您辛苦了！”
情節(jié)反轉(zhuǎn)之快，讓各位老師有點反應不過來。郗風給楊老師撫摸著背“楊老師，剛才嚇壞了吧？我們只是想給您一個驚喜，您別見怪?！?p> 其他老師這會也都反應過來了，笑著說道“謝謝同學們的心意，老師收到了！”
楊老師哆哆嗦嗦把‘速效救心丸’摸了出來“喜沒見著，就剩下驚了！你們呀，能讓我平平安安過完這三年，我就燒高香了。好了，快上課了，趕緊回去上課！”
眾人看到演得挺成功，嘻嘻哈哈地回到了教室。孫陽交代大家“今天是教室節(jié)，所有人，今天都要仔細聽講。希望大家都能做到！”
沒辦法，就算再不愛學習，今天也得老老實實的。要不，都不用老師，同學們的目光都能把他殺死。
由于五班開了頭，其他班級的同學也覺得很好。一時間，三中的教學樓里，響起了此起彼伏的吵架聲，都要找老師評理?？蓸堑谰湍敲创螅@么多同學同時擠在一起，造成了短暫的交通癱瘓。老師們發(fā)現(xiàn)，自己連辦公室的門都出不去了。好好的一個節(jié)日，硬是變成了一場鬧劇。前面的同學看到把老師都擠得出不來了想要往回走，后面的同學不知道情況，還在往這邊走。最后，還是在校長的大喇叭聲中，擁擠的交通才趨于正常，恢復了往日的寧靜。
唉，第一個想出來的，那叫天才，跟著做的，只能是蠢才了。五班的人有幸作為旁觀者，全程觀看了這場鬧劇。有不嫌事大的，還拿手機錄視頻發(fā)到群里。題目挺嚇人‘驚爆眼球！教師節(jié)三中全體老師要求放假，全校學生爭相挽留！’
在楊老師以記大過的威脅下，始作俑者只得把視頻刪除。
有了這么一件開心的事，大家一天都有了談論的事情，一天的課程，也在快樂中過去了。
秦可可聽說籃球隊請了郗風的爸爸當教練，當天下午也決定留下來了。秦可可知道，郗風是他爸爸教出來的，很有興趣見一下這位神秘的高人。
今天是教師節(jié)，各位老師都大發(fā)慈悲，沒有留任何作業(yè)。吳馨月也給爺爺奶奶打了電話，說要晚點回去。
二人跟著籃球隊來到操場上，大老遠，秦可可就看到一位洪七公式的人物。這頭發(fā)得幾年沒剪了？這衣服洗過嗎？還有這胡子，幾天沒刮了？你一中年大叔，嘴里叼個棒棒糖是什么意思？你哪怕叼根牙簽也比這個造型好?。?p> ?。ū菊峦辏?p>