蘇橋真正意識到《當(dāng)鋪》成功時(shí)，是在他見到兩個(gè)簽約站短之后，倆站短分別來自男女頻，不約而同表達(dá)出對《當(dāng)鋪》的重視，且詳述《當(dāng)鋪》在自己分類下會如何獲取更多關(guān)注，這些理由確實(shí)很充分，就像沒人會去早餐鋪買衣服，所以你把衣服掛在早餐鋪賣，那你還挺有創(chuàng)意的。
但那只是針對普通作品，像《當(dāng)鋪》這種質(zhì)量上乘、老少咸宜的作品，就像會發(fā)光的珠寶，即使你藏在家里不賣，也會有人上門求購。
兩個(gè)編輯組的爭搶，確實(shí)在蘇橋的意料之外，但也不是什么壞事。為了簽下蘇橋這部書，兩組編輯紛紛在站短里對推薦福利做出承諾，可不要小瞧這幾個(gè)推薦位，做為國內(nèi)流量、點(diǎn)擊率都數(shù)一數(shù)二的網(wǎng)站，如果把這些推薦位換成廣告位，再計(jì)算出租費(fèi)用，一周至少也要十幾萬。
但蘇橋依舊不滿意，機(jī)會沒來他不強(qiáng)求，可機(jī)會既然出現(xiàn)在眼前，當(dāng)然要好好把握。他想借這次搶簽約權(quán)事件，讓編輯讓出點(diǎn)實(shí)在好處，譬如影視、漫畫改編權(quán)之類的。
給兩個(gè)站短同時(shí)回復(fù)，需要時(shí)間考慮，蘇橋就換了身衣服，準(zhǔn)備外出覓食。
兩天前在派出所門口分開時(shí)，李名純忽然提出要請?zhí)K橋吃飯，之后他又從陳蕓手里，要去蘇橋的微信，昨兒一天就給蘇橋發(fā)十來?xiàng)l微信，上午問一遍有沒有時(shí)間，要請他吃午飯；下午問一遍，要請他吃晚飯；晚上六七點(diǎn)鐘又問一遍，要請他吃夜宵。要不是憑借敏銳的直覺發(fā)現(xiàn)了李名純與艾佩佩的關(guān)系，蘇橋都快懷疑李名純看上他。
就在剛剛，李名純又發(fā)條微信，說要請?zhí)K橋吃飯。
正好剛才的三份外賣，蘇橋只吃了六分飽，他當(dāng)即回給李名純一條微信，約他在純藍(lán)吧見面。
蘇橋打車到純藍(lán)吧時(shí)，李名純早已恭候多時(shí)。
顧北海的主要精力還是集中在音樂工作室，酒吧并不常來，今天也不在。
上次李京那檔子事發(fā)生后，雖然沒人受傷，但吧里生意還是冷清不少，店內(nèi)只有兩三個(gè)人四散而坐。
擺在小舞臺上的那架三角鋼琴已被搬走，原地?fù)Q上套紅黑色音響及一對立麥，店員小影百無聊賴靠在吧臺內(nèi)的酒柜上，擦拭著玻璃酒杯。
李名純與蘇橋找個(gè)座位坐下，各自點(diǎn)好飲料。
蘇橋環(huán)視下四周，發(fā)現(xiàn)只有李名純，不由納悶，“小蕓和艾佩佩呢？”
“是我單獨(dú)約你來的，她們不知道。”李名純靦腆的低著頭，兩雙手不停在大腿上摩擦，想要擦去手心的汗水。
“你單獨(dú)約我出來？”蘇橋只覺菊花一涼，莫非李名純真有啥不為人知的癖好。
“是這樣的，蘇橋哥，我想拜你為師?！崩蠲?yōu)槿藛渭?，顯然沒發(fā)現(xiàn)蘇橋已經(jīng)把事情想彎了，只是害羞的說出自己的想法。
其實(shí)早在他向顧北海提出要放棄加入北海工作室時(shí)，他就已經(jīng)冒出這種想法。
顧北海的工作室主要承接娛樂圈影視配樂及流行音樂錄制、監(jiān)制等工作，加入北海意味有機(jī)會成名，有機(jī)會賺錢，但李名純自己并不想要這些，他更像是被艾佩佩強(qiáng)行推到那個(gè)地方。李名純真心喜歡艾佩佩，也知道艾佩佩不會害他，就心甘情愿的順從。
這也是為什么他高中畢業(yè)后，沒有去國外繼續(xù)深造鋼琴，而是選擇與艾佩佩報(bào)考同一學(xué)校，還學(xué)了流行音樂的原因。
其實(shí)以李名純的專業(yè)造詣，就算在國內(nèi)選讀流行音樂專業(yè)，也有更好的學(xué)院可以去。京電的表演、導(dǎo)演專業(yè)在國內(nèi)首屈一指，但流行音樂專業(yè)也就一般。
李名純就是太老實(shí)，還沒啥主意，小時(shí)候聽爸媽的，長大就聽女朋友的。直到他親眼看見蘇橋那神乎其技的鋼琴技藝，他才第一次有了自己的想法，那是種旁人無法阻止的強(qiáng)烈渴望，他想成為真正意義上的音樂家、鋼琴家，像莫扎特、貝多芬那樣偉大的人物。流行音樂會隨時(shí)代變遷而褪色、落伍，但好的琴曲卻可以成為經(jīng)典，永遠(yuǎn)流傳下去。
“孩子，你是不是經(jīng)過上次的事，落下啥后遺癥呀，譬如PTSD之類?！碧K橋納悶道。
“沒有，蘇老師我真心想跟你學(xué)鋼琴?！崩蠲冃攀牡┑┑?。
“介個(gè)嘛。”蘇橋?yàn)殡y道，他還挺喜歡李名純這孩子。
當(dāng)初李京逼蘇橋在刀片上彈琴，李名純認(rèn)為是自己牽連蘇橋，所以第一個(gè)出聲阻止，甚至要求替蘇橋彈奏。蘇橋可不認(rèn)為李名純能像他一樣毫發(fā)無損，這小子必是鼓起極大勇氣，才能說出這句話。
但他還真不能收李名純?yōu)橥剑挥刑K橋自己清楚，彈鋼琴這件事上，他就是個(gè)掛比。如果沒有殘影符支持，他的手速甚至還不如李名純，而且他只會彈兩首李斯特，壓根教不了李名純。
“以后彈琴遇到問題，可以給我打電話，我能幫就幫，別的還是免了。”蘇橋婉拒道。
怎曾想李名純一根筋，竟然隔著桌子，撲通一聲給蘇橋跪下，“老師，我想學(xué)鋼琴。”
媽的，你以為你三井壽呀。
蘇橋暗自郁悶，腦子飛快運(yùn)轉(zhuǎn)，既然無法拒絕，也只好暫行緩兵之計(jì)，“呃，你還是叫我蘇橋哥吧，我比你大不了兩歲，叫老師感覺怪怪的。名純，你還記的我當(dāng)初在純藍(lán)吧彈的那首曲子么？”
“旋律優(yōu)美，技巧高超，即使沒有刀片，我也無法彈的那么流利。蘇老……呃，蘇橋哥，我早就想問了，只是不知怎么開口。聽你彈奏時(shí)我就感覺很奇怪，回學(xué)校之后，我還特意去圖書館翻資料，卻什么也沒找到。難道那首琴曲是您原創(chuàng)的？”李名純的眼睛里直冒小星星，寫滿對蘇橋的崇拜。
“算是吧，以前我去國外旅游，偶然在歐洲某個(gè)小鎮(zhèn)聽街頭藝人拉過段小提琴，感覺還不錯(cuò)，就把這個(gè)旋律記下來，回國后經(jīng)過兩年打磨，才慢慢改編成如今的樣子?！碧K橋編個(gè)理由，讓這部世界級名曲的誕生，顯的不那么突兀。
“怪不得我感覺曲子里有模仿小提琴的斷奏、跳弓等技巧?！崩蠲?nèi)粲兴嫉馈?p> “想當(dāng)我徒弟也并非不可以，先把這首曲子練的和我一樣熟?！碧K橋正色道，感覺自己機(jī)智的一比，以李名純的水平，要把《鐘》練到和他相似的水平，至少要一年半載，這樣做既拖延時(shí)間，也不會耽擱李名純發(fā)展，可謂一舉兩得。
而且比起蘇橋現(xiàn)在勸說，艾佩佩未來的枕邊風(fēng)肯定會更有效，也許經(jīng)過艾佩佩長時(shí)間的洗腦，李名純會改變主意也說不定；又或者李名純會遇到其他更好的學(xué)習(xí)機(jī)會，這世上鋼琴大師又不止蘇橋一個(gè)。
最主要的是，蘇橋可沒答應(yīng)李名純練熟《鐘》，就一定收他為徒，只是讓他先練著。
給李名純手寫完《鐘》的曲譜，看著他揣著曲譜，美滋滋跑進(jìn)京電校園，蘇橋開始懷疑自己是不是做錯(cuò)了決定，萬一李名純半年之后，還想拜他為師呢？
算了，也不是啥大事，日后再想吧。
蘇橋搖搖頭，在路邊買了個(gè)手抓餅，然后打車回家。
剛才李名純在純藍(lán)吧里請他吃的牛排味道還可以，就是量太小，蘇橋沒吃飽。
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