第四十八章 產(chǎn)學(xué)研一體化
“打開(kāi)觀(guān)測(cè)風(fēng)門(mén)，從這里用長(zhǎng)勺，把里面的金屬液取出?！崩字Z走到熔爐邊下令，馬上有匠戶(hù)動(dòng)手，打開(kāi)觀(guān)測(cè)風(fēng)門(mén)一看，坩堝里還真有金屬液，按時(shí)間算，還早著呢，怎么就會(huì)化成鐵水了？
心中帶著無(wú)數(shù)疑問(wèn)，用長(zhǎng)柄鐵勺向外取液，正常情況，應(yīng)該是去底火，將整個(gè)坩堝抬出來(lái)，倒鐵水入模。從風(fēng)門(mén)向里看，礦石剛剛燒紅，距離溶化還早著呢。
花了一刻鐘，輪換了三名匠戶(hù)，全身汗透了，才將那不多的金屬液取出來(lái)。三百斤的料，取出來(lái)的金屬液只有二、三兩，若非坩堝內(nèi)雜質(zhì)太多，取的時(shí)候要無(wú)比小心，這么點(diǎn)的金屬液，還不夠一勺的呢。
“先生，要入模嗎？”
“嗯，隨便處理，溶液太少了，等多了一起再精煉一次。”看著這么丁點(diǎn)的金屬液，雷諾有點(diǎn)失望，其實(shí)他早知道，財(cái)富已經(jīng)給出含量，千分之一，一千斤才能取出一斤，原本就只能煉出這些。
“先生，爐里的料，還繼續(xù)煉嗎？”匠戶(hù)懵圈了，他看出來(lái)了，先生要的不是鐵水，而是剛才取出來(lái)的金屬液，這個(gè)倒是不難煉，一個(gè)多時(shí)辰就能煉出來(lái)。
雷諾看著燒紅的礦石，有些猶豫，煉鐵不是他的本意，可這都煉了一半了，礦石越來(lái)越紅，放棄了也怪可惜的，要知道這個(gè)年代，燒炭是挺麻煩的事兒，這一爐礦石，消耗的木炭著實(shí)不少。
“繼續(xù)煉吧。”想想還是決定別太浪費(fèi)了，要不順手給羅藝打造一桿好點(diǎn)的楚戟？
別看羅藝銀甲楚戟，看似將軍威風(fēng)八面，他的那柄戟雷諾看過(guò)。在大楚算是精工打造的，戟桿用的是鑄鐵，用模具鑄出花紋，不僅好看，還有防滑的功能。可鑄鐵啊，那是要生透的。
不打仗的時(shí)候，由手下的士兵上油保養(yǎng)，以防生銹。戟頭的材質(zhì)要好得多，應(yīng)該是用折疊法，反復(fù)粹打，已經(jīng)算是鋼了。就算這樣，一場(chǎng)戰(zhàn)斗下來(lái)，也得讓士兵好好磨磨，要不然就會(huì)變鈍，你說(shuō)這是什么破玩藝？
要知道，羅藝不僅是中郎將，他父親可是左將軍，家里又行商，是富戶(hù)。那桿楚戟是按軍中制式，自己出錢(qián)打造的。真正的制式楚戟，都沒(méi)法看了。
難怪定西軍匠戶(hù)營(yíng)要日夜不停打造軍備，就這種水平的武器，放時(shí)間久了，自己都能壞掉，上了戰(zhàn)場(chǎng)，也用不了幾回。
再回想一下，竹甲都是制式鎧甲，也是難怪，就這種武器的堅(jiān)韌和鋒利程度，用竹甲還真能擋住。
“先生，打造出來(lái)了，現(xiàn)在就換上嗎？”崔青一臉興奮的跑了過(guò)來(lái)，在他身后，還跟著幾個(gè)工匠。這是用小爐打造出來(lái)的齒輪和連桿，所謂的小爐，其實(shí)就是鐵匠爐，是鐵匠必備的工具。
“好用嗎？”雷諾對(duì)大楚鐵匠是真不放心啊，這里的科技，挺極端的，坩堝那是相當(dāng)?shù)南冗M(jìn)，熔爐修的也很棒，怎么煉出來(lái)的鐵，這么渣？
“好用，打造了二十三組，就這組是最好用的。”崔青算自豪的說(shuō)道，為了這對(duì)齒輪，他也是夠拼的了。
雷諾那是真無(wú)語(yǔ)啊，沒(méi)辦法，大楚人的腦子還沒(méi)開(kāi)竅，不是他們笨，而且意識(shí)和知識(shí)都沒(méi)跟上。
“崔青，你有沒(méi)有試過(guò)，讓他們把不同的齒輪進(jìn)行組合，看看哪一對(duì)更合適？”
“啊……”崔青傻眼了，這么簡(jiǎn)單的事情，他居然沒(méi)想到。
“崔青啊，你有沒(méi)有想過(guò)，先制作出相同的量具，讓鐵匠按相同的刻度打造？”
崔青無(wú)語(yǔ)。
“崔青啊，你有沒(méi)有想過(guò)，讓其中一部分鐵匠，專(zhuān)門(mén)打造小齒輪，另一批人專(zhuān)門(mén)打造大齒輪，再留一組人手打造連桿？”雷諾繼續(xù)問(wèn)道。
不是雷諾想顯示自己有多博學(xué)，他是真挺看好崔青的，這人識(shí)字，還讀過(guò)書(shū)，貌似挺有學(xué)問(wèn)的樣子，又不迂腐，這樣的人才，值得培養(yǎng)。以后雷諾需要用的東西多了，難道都要自己去發(fā)明？那多累啊，教個(gè)聰明人出來(lái)，自己提條件，讓他們?nèi)ッ疃嗪谩?p> 雷諾用的辦法也不新鮮，大學(xué)里最常見(jiàn)，課題研究嘛。作為甲方的自己，提出產(chǎn)品研發(fā)的要求，給錢(qián)給人，甚至連方向都指出來(lái)，讓乙方崔青帶隊(duì)，再加幾個(gè)識(shí)文斷字的助手，幾十個(gè)匠戶(hù)苦力，齊活兒了。
按這樣的模式，只要象崔青這樣的人多幾個(gè)，雷諾就能同時(shí)開(kāi)好幾組的研發(fā)課題。除了崔青，還有九公主呢。
歷史證明，這種產(chǎn)學(xué)研一體的模式，是賺錢(qián)發(fā)展兩不誤，快速提升科技的最好模式。
有好的，誰(shuí)用壞的啊。
“先生……大才，青差之遠(yuǎn)矣?！焙靡粫?huì)兒，崔青才感嘆一聲，一躬到地，看向雷諾的目光，滿(mǎn)滿(mǎn)的崇拜，要是能隨先生求學(xué)，死而無(wú)憾啊。
崔青自然不知道，他早就被雷諾暗中定下來(lái)了，象他這樣的研發(fā)人員，在大楚可不好找，既然遇到了，就別想逃，以后有你累的時(shí)候。
風(fēng)鼓停一會(huì)兒，是不耽誤熔煉的，最多會(huì)減慢些時(shí)間，正所謂磨刀不誤砍柴工，先停風(fēng)鼓，把齒輪、連桿安裝好，這里的工藝真是落后啊，所謂最好的一對(duì)齒輪，安裝的時(shí)候也是問(wèn)題多多，最后用大錘砸，才勉強(qiáng)安上去。
將連桿套上雙馬，揚(yáng)鞭催馬，兩匹健馬一用力，大齒輪轉(zhuǎn)了起來(lái)，這邊剛一轉(zhuǎn)，那邊的鐵棒就轉(zhuǎn)瘋了。雷諾也沒(méi)過(guò)問(wèn)齒輪的倍數(shù)，崔青弄明白兩個(gè)齒輪間的關(guān)系，自然是變速差越高越好。
大齒輪有磨盤(pán)那么大，小齒輪只有成人手腕粗細(xì)，這個(gè)倍差也太大了點(diǎn)，難怪兩匹健馬都很吃力。
“停，停一下?！贝耷噙B忙喊停，剛才那一下，熔爐里的火苗就串起老高，好是好，可這是一體式的風(fēng)鼓，是在鐵棒下面，用木架支撐的，也就是說(shuō)，鐵棒轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，是與木架摩擦的。以前速度不快，也沒(méi)感覺(jué)有什么，這一快起來(lái)就不得了，木架冒煙了，若是再轉(zhuǎn)一會(huì)，絕對(duì)會(huì)自燃。
看了片刻，崔青直皺眉，木架是不能用了，換鐵架怕是也不成，這么快的速度，就算換上厚鐵架，要不了多久也能磨穿，甚至連鐵棒都能磨碎。
再看齒輪，就更讓人擔(dān)心了，別看齒輪是純鐵的，甚至還經(jīng)過(guò)幾次鍛打，可阻力太大，怕是也支持不了多久。
這就是材料的問(wèn)題，大楚的材料不過(guò)關(guān)，這么簡(jiǎn)單的齒輪結(jié)構(gòu)，用起來(lái)都燒心啊。
拍拍崔青的肩膀，雷諾微笑著說(shuō)道：“你不錯(cuò)，好好想起，應(yīng)該怎么解決這個(gè)問(wèn)題?！?p> 這個(gè)問(wèn)題真心不難，雷諾不告訴他，就是想培養(yǎng)他獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，雖然他什么都沒(méi)教過(guò)崔青，只要他在實(shí)踐中不停的摸索，就會(huì)進(jìn)步神速，比直接教他強(qiáng)多了。
當(dāng)年在大學(xué)的時(shí)候，他所在的學(xué)校，最著名的博導(dǎo)，就是這么帶學(xué)生的，雷諾也有幸在跟他身邊作了一個(gè)課題，感覺(jué)受益良多。
其實(shí)辦法都在書(shū)本上寫(xiě)著呢，就看你能不能找出來(lái)。
崔青冥思苦想，又試了很多辦法，都沒(méi)用，只要齒輪轉(zhuǎn)起來(lái)，速度一上去，什么樣的架子也扛不住。
不知何時(shí)，齒輪旁邊多了個(gè)宮裝少女，手里拿著一張獸皮紙，對(duì)著齒輪發(fā)呆。
這少女是九公主身邊的司武，由于自小習(xí)武，因此是不避外男的，也只有她才方便出來(lái)找人辦事兒。
她是九公主打發(fā)過(guò)來(lái)的，九公主一直沒(méi)弄明白獸皮紙上的齒輪是作什么的，命她來(lái)向雷諾請(qǐng)教。等她看到一大一小齒輪，再看到它們轉(zhuǎn)起來(lái)的樣子，就算司武沒(méi)讀過(guò)多少書(shū)，也明白齒輪的用處了，居然還有這種操作？
轉(zhuǎn)大輪，小輪就轉(zhuǎn)的飛快啊，再看看獸皮紙上的圖案，傻子都明白這是干什么用的了。
雷諾看著偷樂(lè)，這大楚人真是實(shí)在啊，崔青急的直抓頭發(fā)，自己就坐在邊上看熱鬧，他也不知道上來(lái)詢(xún)問(wèn)，死心眼的自己悶著，這要放在大學(xué)里，還不把學(xué)生憋出毛病來(lái)？學(xué)生會(huì)肯定出面問(wèn)責(zé)，甚至上報(bào)校董事會(huì)都是有可能的。
人家把孩子送到大學(xué)里，就是來(lái)學(xué)東西的，要是自學(xué)，為毛要給你們大學(xué)教學(xué)費(fèi)？
這純粹是社會(huì)形態(tài)問(wèn)題，在大楚，有人教你，偷著樂(lè)去吧，就算要交束脩，可憑什么都教你，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)教會(huì)徒弟餓死師傅嗎？別說(shuō)崔青還不是雷諾的學(xué)生，就算是，哪個(gè)老師不留一手。
雷諾教到這種程度，在崔青心目中，那已經(jīng)是良師了，這點(diǎn)事兒都辦不好，人家憑什么教你啊。
“虎牙，去取一壇油過(guò)來(lái)，羊油牛油都成。”雷諾是實(shí)在看不下去了，對(duì)現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)，都不需要過(guò)腦子的事情，放在大楚，妥妥的高科技。
虎牙應(yīng)了一聲，讓跟隨的士兵去取油，這小子現(xiàn)在挺會(huì)支使人的，憑借著先生的長(zhǎng)隨這個(gè)身份，一堆人搶著讓他支使。
一會(huì)兒功夫，油來(lái)了，雷諾沒(méi)接：“把油給崔青送過(guò)去?！?p> “是?！被⒀酪膊粏?wèn)，捧著油壇子，塞到崔青手中。
看到壇子里的油，崔青的眼睛亮了，對(duì)喲，用油啊。