“我感覺(jué)奇葩都集中在你們班了?!眳菒偓幉灰詾槿坏亟恿艘痪洌嗥饡?shū)包,沖步妍溪揮了揮手,“那我就先走了,你弄完也早點(diǎn)回家。”
“拜拜?!苯炙{(lán)也沖她揮了揮手。
“好,拜拜。”她微笑著目送兩個(gè)好友的身影消失在門(mén)口,若有所思地頓了頓,然后換了根白色粉筆,對(duì)照著手機(jī)里的翻譯認(rèn)真寫(xiě)起了法文。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去。
——Comment te dire je veux pas te mentir tu m'attires et c'est la que ce trouve le vrai fond du probleme.
寫(xiě)到某個(gè)單詞的時(shí)候,步妍溪的腦海里莫名閃過(guò)了那個(gè)男生新改的個(gè)性簽名。
高傲如他,會(huì)被什么樣的女生吸引呢?
是同樣高高在上的公主,還是單純樂(lè)觀的灰姑娘?
“你在寫(xiě)法語(yǔ)的數(shù)字演變?”
與此同時(shí),一個(gè)微微訝異的聲音突然響了起來(lái)。
她有些猝不及防,剛剛寫(xiě)完的字母下方陡然多出了一條小蝌蚪似的尾巴。
余光微瞥,果然瞧見(jiàn)放學(xué)后與王承熙他們?cè)缭珉x開(kāi)的男生再次出現(xiàn)在教室,手里還抱著一個(gè)籃球。
旁邊的方落落也是一個(gè)激靈,默默地低下頭校對(duì)主題文案。
“嗯?!?p> 她淡淡地應(yīng)了一聲,強(qiáng)迫自己不去看他,把目光鎖死在未完成的板報(bào)上。
然而,大腦忽然一片空白,粉筆抵在黑板上良久,卻遲遲寫(xiě)不出下一個(gè)字母。
不知道在哪本科學(xué)書(shū)上看過(guò)這樣一段話(huà),人類(lèi)的大腦后部有一塊叫“視覺(jué)皮質(zhì)”的區(qū)域,能夠使我們產(chǎn)生有意識(shí)的視覺(jué),即便在我們眼睛看不到的地方,它也會(huì)處理周?chē)男畔ⅰ?p> 比如,你能在上課開(kāi)小差的時(shí)候感覺(jué)不對(duì)勁,轉(zhuǎn)過(guò)頭發(fā)現(xiàn)班主任就站在后門(mén)深沉地盯著你,就有它一半的功勞。
換句話(huà)說(shuō),此時(shí)此刻,她能感覺(jué)到男生在慢慢靠近。
“古法語(yǔ)的數(shù)字表達(dá)來(lái)自二十進(jìn)制,但中世紀(jì)末就變成了十進(jìn)制,你寫(xiě)的‘septante’是比利時(shí)和瑞士法語(yǔ)的正式用語(yǔ),而法國(guó)人通常用的是‘soixant-dix’,你可以把這個(gè)詞改一改?!?p> 清冽好聽(tīng)的嗓音在耳邊緩緩響起,偏過(guò)頭,明昱琰若有所思地看著她寫(xiě)了大半的板報(bào)內(nèi)容,留給她的側(cè)臉清雋干凈,帶著幾分與生俱來(lái)的冷傲。
步妍溪愣了一下,才反應(yīng)過(guò)來(lái)他在糾正自己的用詞。
“還有這里,tu是平輩和朋友之間的用語(yǔ),改成vous更恰當(dāng)?!?p> “你看得懂?”她明知故問(wèn)。
男生漂亮的棕眸微斜,眼尾輕輕挑起,似笑非笑地看著她,不言不語(yǔ)卻風(fēng)流帶情。
仿佛輕易就被看穿了心思,步妍溪狼狽地別過(guò)頭,不想讓他看見(jiàn)自己升溫的臉頰。
“哇,明昱琰,你真會(huì)法語(yǔ)?。 ?p> 另一邊,方落落卻忍不住驚嘆道,“我以為那是其他同學(xué)亂傳的呢,不然我們?cè)缇驼?qǐng)你幫忙啦?!?p> 你剛剛可不是這么說(shuō)的……
步妍溪默默腹誹了一句,轉(zhuǎn)眸卻發(fā)現(xiàn)文藝委員眼里閃爍的崇拜光芒,不由撇了撇嘴,“某些人天天被老師請(qǐng)去喝茶談心,估計(jì)也是愛(ài)莫能助??!”