“發(fā)生什么事了??？”惠妮小聲地問(wèn)容量量。
容量量搖搖頭，下意識(shí)想要往角落里望，這才想起何易并沒(méi)有上拉丁文課。
全教室的沉默，給了人莫名的壓力。
容量量和惠妮不由得牽住了手，有些緊張地一同朝教室前臺(tái)走去。
“請(qǐng)問(wèn)，是什么事呢？”容量量率先開(kāi)口。
惠妮反倒是小鳥(niǎo)依人地靠著她，一副怯怯的模樣。
平時(shí)容量量更顯沉默和謙讓，惠妮更顯得氣勢(shì)凌人，但關(guān)鍵...
“發(fā)生什么事了??？”惠妮小聲地問(wèn)容量量。
容量量搖搖頭，下意識(shí)想要往角落里望，這才想起何易并沒(méi)有上拉丁文課。
全教室的沉默，給了人莫名的壓力。
容量量和惠妮不由得牽住了手，有些緊張地一同朝教室前臺(tái)走去。
“請(qǐng)問(wèn)，是什么事呢？”容量量率先開(kāi)口。
惠妮反倒是小鳥(niǎo)依人地靠著她，一副怯怯的模樣。
平時(shí)容量量更顯沉默和謙讓，惠妮更顯得氣勢(shì)凌人，但關(guān)鍵...