第0156章 一家人
程心怡指著展示恐龍化石的區(qū)域,接著說道:
“本館收藏了幾億年以前侏羅紀(jì)時代的絕大部分恐龍化石的種類?!?p> “咱們看到的是蜥腳類,獸族類,鳥族類、兩棲類、哺乳類的恐龍化石,可以說是囊括了所有?!?p> “具體品種就有常見的霸王龍、翼龍、劍龍、蜀龍、靈龍......”
......
葉施瑯小聲地說道:“大家看過阿凡達(dá)吧,里面的怪物都是恐龍的類似生物。”
小魚仔:“阿凡達(dá)里的生物都是虛構(gòu)的。”
海婷::“看過阿凡達(dá),里頭最兇猛的生物就是迅雷異獸和終極魅影,戰(zhàn)斗力爆棚啊?!?p> 湯莉莉:“嗯,還有一些比較溫順的坐騎,比如潘多拉烈馬、錘頭雷獸、斑牛?!?p> 葉施瑯:“我印象中還有一些類似蝰蛇狼、閃雷獸、普羅米修斯飛船的生物和飛行工具。”
海婷:“阿凡達(dá)就得看3D效果的電影,那才有強烈的視覺震撼力?!?p> 小魚仔:“阿凡達(dá)會出好幾部吧,有機會咱們一起去看啊?!?p> 葉施瑯:“......”
海婷:“......”
湯莉莉:“找機會吧?!?p> ......
眾人繼續(xù)跟著解說員,聽她的介紹。
程心怡:“本廳除了恐龍化石以外,還與其他眾多的史前生物化石?!?p> “大家可以看一下這邊,這里展出了很多:蕨類、蛙類、鳥類、元謀人、山頂洞人、貝殼類、蜂蝶類、獾狗等?!?p> “這些化石反映了地球上不同歷史時期的生物存在狀態(tài)?!?p> “給地球的演變歷史研究和世界考古研究提供了參考價值?!?p> “每一個地下新發(fā)現(xiàn)的生物化石,都能給人們帶來新的信息?!?p> “讓地質(zhì)學(xué)科的內(nèi)容更加豐富,欠缺的知識得以補充?!?p> ......
從史前生物廳里出來,繼續(xù)往上走,依次是地質(zhì)學(xué)發(fā)展廳、世界地質(zhì)景觀廳、地質(zhì)學(xué)虛擬展廳、地質(zhì)未來展望廳。
每一層均有不同特色的展出內(nèi)容,加上解說員程心怡口如懸河的專業(yè)講解,令一中的師生們都有科幻美麗的參觀體驗。
八層樓全部參觀完畢,所有人都乘坐電梯回到了一樓。
本次地質(zhì)博物館的公益參觀活動就宣告圓滿成功。
一中的老師們又組織志愿者們回到了返校的大巴車上。
葉施瑯?biāo)娜艘琅f坐在兩排。
葉施瑯:“今天真是有收獲啊。有時候覺得生活真的很美好,人生就應(yīng)該絢麗多彩,精神文化和物質(zhì)文化都要滿足?!?p> 海婷:“這一趟沒有白來啊,反正寒假回家就是天天呆著復(fù)習(xí)看書,看看咱們今天的活動多有意思。”
湯莉莉:“看完博物館,感覺我整個人都升華了,人類在這個浩瀚的太空中,簡直太渺小了?!?p> 小魚仔:“茫茫宇宙,竟然會出現(xiàn)生物和人類,光是這一點就是一個千古之謎?!?p> 葉施瑯:“不僅是生物和人類,太空怎么來的?宇宙怎么來的?都是未解之謎。誰能解釋得清楚,咱們都不敢想象。”
......
大巴車開動了,行駛在市區(qū)的大道上,一中的師生們離開了地質(zhì)博物館,開開心心地返校了。
......
小魚仔:“師父,哪天回家呀?”
葉施瑯:“你們哪天回家呀?”
海婷:“沒啥事,明天就回家吧,家里爸媽還在等我呢。給我準(zhǔn)備了好多好吃的?!?p> 湯莉莉:“我也明天回,寒假又可以回家過豬一樣的生活了,啥也不用干,過年就是大吃大喝?!?p> 葉施瑯:“每逢過年胖十斤,說的就是咱們?!?p> 小魚仔:“過年就是好啊,吃了睡,睡了吃。”
葉施瑯:“過年和家人團(tuán)聚,享受天倫之樂。不過我還得去花卉園和金海鎮(zhèn)的鮮花店幫忙,不知道六叔和嵐月姐他們怎么樣了。等回家再說吧。”
......
葉施瑯和老爸葉國平前面通過一次電話,過年老爸會回家住,爺爺也會回家過年。
這下一家人終于有了在一起住的時候了。
葉施瑯想了想,這還是自己重生之后,第一次遇到全家人在一起住的情況。
一家人住在一起,楊彩芬這個后媽不知道又會整出什么幺蛾子來。
還有楊彩花和楊小羅那姐弟倆,都不是省油的燈。
不過,現(xiàn)在的楊彩芬母子三人拿自己根本就沒有辦法。
想想這半年來,楊彩芬在自己面前可沒少吃癟。
早已對自己恨之入骨了。
這下爸爸和爺爺都回家了,難保楊彩芬又會上演兩面三刀的戲碼。
葉施瑯想好了,人敬我一尺,我敬人一丈。
禮尚往來,人不犯我,我不犯人。
最好不要做得太過分,大家相安無事。
一切以家庭大局為重。
也是看老爸和爺爺?shù)拿孀印?p> ......
大巴車回到金海市一中校園,活動老師宣告本次公益活動結(jié)束,志愿者隊伍解散。
然后告誡同學(xué)們寒假回家注意安全。
葉施瑯、海婷、湯莉莉、小魚仔先回各自的寢室。
葉施瑯準(zhǔn)備先收拾一下寢室的衛(wèi)生,為了來年開學(xué)有一個干凈的環(huán)境。
小魚仔也積極響應(yīng)。
寢室里的其他室友都回家了。
感覺冷清了許多。
小魚仔:“師父,咱們先去食堂打飯吧,我感覺餓了?!?p> 葉施瑯:“是啊,累了一天了,沒想起肚子早就響了?!?p> 小魚仔:“學(xué)校食堂人很少,不用排隊,很多人都回家過年了?!?p> 葉施瑯:“中午要吃啥,我請客。”
小魚仔:“好,師父你說的,我要好好宰你一頓?!?p> 葉施瑯:“宰我?你還能吃成胖子???”
小魚仔:“哈哈,我?guī)煾鸽y得大方一回。”
一會兒,葉施瑯又看到微信群里海婷發(fā)了信息。
海婷:咱們回家了,那咱們的多肉植物怎么辦呀?寒假這么長時間,它們沒人照顧啊。
湯莉莉:多肉植物應(yīng)該沒事吧,本來就是耐旱的植物。
葉施瑯:這盆栽這么小,帶回家也可以啊。開學(xué)再帶過來不就行了?
海婷:呵呵,也行,把多肉植物也帶回家過年了,讓家人們也看看多肉植物長啥樣的。
湯莉莉:我的就不帶了,我走的時候給它再澆點水,堅持一個寒假應(yīng)該是沒問題的。
葉施瑯:我倒是有一個辦法,咱們的多肉植物可以寄養(yǎng)到圖書館打更老人那里,等開學(xué)了再取回來。
小魚仔:還是我?guī)煾嘎斆鳎蠣斪討?yīng)該不會拒絕的。哈哈。
海婷:好。
湯莉莉:行。
地獄火之燃燒
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