第三十五章 赤蓮篇·忽悠

　　“本系統(tǒng)為什么要跟你走？現(xiàn)在反正放假了，教室里清清靜靜的，不是挺好的嗎？”花梔飛到桌子上，掃了一眼這空蕩蕩、冷清清的教室，不以為然。

　　“哪有學(xué)分系統(tǒng)一直守在教室里的？”歐陽(yáng)嘯歌望向敞開(kāi)的大門，聳了聳肩，“再說(shuō)了，等我離開(kāi)這，教室就該鎖門了。”

　　“鎖門就鎖門，關(guān)我什么事？”花梔關(guān)掉燈泡眼的電源，朝他“翻了個(gè)白眼”，“本系統(tǒng)又沒(méi)有幽閉恐懼癥?！?p>　　“難道你不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊嗎？”歐陽(yáng)嘯歌從靠椅上挪了下來(lái)，伸了伸懶腰，繼續(xù)補(bǔ)充道：“在專家過(guò)來(lái)之前，估計(jì)都不會(huì)再開(kāi)門了，而且那些專家也要休假的，暑假期間根本不會(huì)過(guò)來(lái)，整整兩個(gè)月啊，你一個(gè)系統(tǒng)呆在這真的不會(huì)悶死嗎？”

　　“……”系統(tǒng)還能悶死？受教了！

　　花梔把腹誹摁了回去，故作正經(jīng)地回道：“恕本系統(tǒng)不能理解你們?nèi)祟惖乃季S?！?p>　　“說(shuō)實(shí)話，我以前還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)像你這么人性化的系統(tǒng)，要是只跟你聊天，不看你的外型的話，我很可能會(huì)把你當(dāng)成真人哦?！睔W陽(yáng)嘯歌瞇眼笑著，滿臉的真誠(chéng)，暗道：“不僅人性化，還是個(gè)死傲嬌呢，也不知道這種性格是怎么來(lái)的。”

　　“本系統(tǒng)人性化的程度真的有那么高嗎？如果你說(shuō)的真的是真的，我不就可以通過(guò)圖靈測(cè)試了？”花梔突然有點(diǎn)小興奮。

　　圖靈測(cè)試是指測(cè)試者（人）與被測(cè)試者（機(jī)器人）在隔開(kāi)的情況下，通過(guò)一些裝置向被測(cè)試者隨意提問(wèn)。進(jìn)行多次測(cè)試后，如果有超過(guò)30%的測(cè)試者不能確定出被測(cè)試者是人還是機(jī)器，那么這臺(tái)機(jī)器就通過(guò)了測(cè)試，并被認(rèn)為具有人類智能。

　　一個(gè)學(xué)分系統(tǒng)具有真正意義上的人類智能，做夢(mèng)都不敢想好嗎？

　　可偏偏歐陽(yáng)嘯歌說(shuō)得很認(rèn)真，花梔都有點(diǎn)相信他了。

　　“圖靈測(cè)試哪有那么簡(jiǎn)單，還有……”歐陽(yáng)嘯歌眉頭一皺，壓低聲音提醒道：“你最好不要在別人面前表現(xiàn)得太有個(gè)性了，以免惹禍上身。”

　　“？？？”花梔不明所以。

　　聰明機(jī)智如它，居然搞不懂歐陽(yáng)嘯歌的言外之意，是不是太隔應(yīng)系統(tǒng)了？

　　“不說(shuō)這個(gè)了，其實(shí)我也不是回家玩，你應(yīng)該知道現(xiàn)在有個(gè)詞叫‘在家辦公’吧？”歐陽(yáng)嘯歌義正辭嚴(yán)地喋喋不休，“既然校長(zhǎng)要我?guī)退J關(guān)，我當(dāng)然得時(shí)刻關(guān)注她的動(dòng)態(tài)才行，要是你不跟我去我家，難道還要我一直陪你呆在學(xué)校里嗎？”

　　“雖然我可以選擇點(diǎn)外賣，不至于餓死在這，可你知道外賣多不健康嗎？肉都不知道是放了多少年的僵尸肉，都臭了，只不過(guò)是用油炸一炸，再多加點(diǎn)香精什么的就聞不出了，還有那油，也不是什么好油……”

　　他越說(shuō)越起勁，花梔的“耳朵”實(shí)在是受不了這聒噪的聲音，忙制止道：“行了！別再啰嗦了，本系統(tǒng)跟你走還不行嗎？”

　　……

　　翌日清晨，竹屋。

　　“吧唧吧唧……”

　　睡夢(mèng)中的筱白梔砸吧著小嘴，頭下的枕頭已經(jīng)濕了一大片。

　　她條件反射性地伸手擦了擦嘴角的口水，一翻身，蹬直了兩條小短腿，規(guī)規(guī)矩矩地平躺著。

　　“哎呀！疼疼疼！”

　　而后背貼實(shí)硬床板的那一刻，筱白梔便直接疼醒了。

　　不知道為什么，她總覺(jué)得一覺(jué)醒來(lái)，后背好像更疼了。

　　可奇怪的是，之前很長(zhǎng)一段時(shí)間都跟感覺(jué)不到疼痛似的，害得她差點(diǎn)都不記得還有后背摔傷這回事了。

　　“應(yīng)該是因?yàn)樽蛱焱娴锰肆税伞！彼屏饲拼巴忪湮⒌某抗?，茅塞頓開(kāi)，連忙坐了起來(lái)，“臥槽！他怎么也睡在這！”