第五章：自帶BGM的男人
人在做夢的時候，當然都會覺得是真的，所以突然來到一個陌生的教室里，許游還是嚇了一跳。
教室不大，放著一副桌椅，面前是講桌和一塊黑板。
一眼就看完了整間教室，許游還來不及驚訝，一個五十歲左右的男人就出現(xiàn)在了講臺上。
他一頭花白頭發(fā)梳得一絲不茍，表情嚴肅，看到站著的許游，眉頭微微一皺，威嚴道：“站著干嘛，趕緊坐下來上課?！?p> 聲音洪亮，極具穿透力。
許游愕然，然后帶著忐忑的心情，在座位上坐下來，桌面上有筆和筆記本。
老人見許游坐下，自我介紹道：“我姓趙，以后是你的數(shù)學老師?！?p> “我的數(shù)學老師？！”
許游心想，我的數(shù)學老師不是鄭建軍么，怎么換老師了？不過卻沒有問出來。
趙老師低頭把書翻開，拿起粉筆轉(zhuǎn)身在黑板上寫下標題，轉(zhuǎn)回身道：“好，我現(xiàn)在開始上課?！?p> “這……是高一的課？”
許游看著老人寫下的標題，竟然是高一第一學期的第一課，不由的心里更奇怪了……
……
早上六點多一點，陳書早許游十分鐘就起床了，洗漱后就輕手輕腳的進了廚房，關(guān)上門開始做早餐。
都說高三的學子幸苦，其實他們的父母也很幸苦，不僅在這一年里要做好后勤工作，還要時刻關(guān)注孩子的心理波動，有時候孩子壓力過大，亂發(fā)脾氣，還要默默承受，都不輕松。
六點二十的時候，許游放在床頭的鬧鐘響了。
許游睜開眼看了眼時間，然后關(guān)了鬧鐘起床。
“呼，精神飽滿，又是美好的一天?！?p> 伸了個懶腰，許游喂了自己一口雞湯，然后去衛(wèi)生間洗漱。
等他洗漱好從衛(wèi)生間出來，老媽已經(jīng)把早餐涼在飯桌上了，除了昨晚的粥，還有幾片面包和兩根煎好的香腸。
“媽，以后你別起這么早給我做早餐了，多累啊，我去學校買雞蛋灌餅就行了?！痹S游坐下來邊吃邊道。
陳書瞪了兒子一眼，道：“雞蛋灌餅有啥營養(yǎng)，和媽熬的粥能比？很補腦的?！?p> 許游道：“我這不是心疼您嘛，起這么早，多累啊?！?p> 陳書摸了摸兒子的頭，寵愛道：“有啥辛苦的?！?p> 和老媽說著話吃完早餐，許游就來了學校。
班里已經(jīng)來了一半同學，是數(shù)學老師也是班主任的鄭建軍站在講臺上督促著。一三五是語文早自習，大家都背誦著規(guī)定的古詩詞和文言文。
這一部分在高考中占的分數(shù)大約有十幾分，是語文老師認為每個人都必須全拿的“送分題。”
“昨晚上了一晚上趙老師的數(shù)學課，還以為老鄭被換掉了了呢……”
想起昨晚那個無比真實的夢，許游就覺得奇怪，難道自己真的被下了降頭，學習學的走火入魔，連做夢都在上課？
不過經(jīng)過一晚上的夢中復習，許游覺得原來模糊混亂的高一數(shù)學知識變得清晰有條理了起來，這讓他覺得很神奇。
難道，我在夢里能學習？
拿出自己買的高中必考古詩詞一本通，許游丟掉這些亂七八糟自己覺得有些荒誕的念頭，開始背誦。
其實那些必考的古詩詞，許游大多都能正確的背誦和默寫，只有一小部分的文言文比較難背，尤其是其翻譯，因為涉及到古意今譯，牽扯到一些通假字和一些古今意思相差巨大的詞，要想拿下來，確實不容易。
雖然說文言文的翻譯要做到“信、達、雅”，但幾乎所有學生只做到“信”就很難了，就更不必說最后的“雅”了。
不說其他，就說“停車坐愛楓林晚”這句小學就學了的古詩，其中的“坐”竟然解釋為“因為”，這么大的腦洞，誰能想到？
自從上了初一的生物課，許游一直以為這句詩的解釋很讓人面紅耳赤，不過等他明白“坐”并不是通假字的時候，只有一句“神經(jīng)病??！”。
三十分鐘的早讀，語文基礎(chǔ)不錯的許游直接拿下一篇篇幅不算短的文言文，還試著一邊背誦一邊自己翻譯了一遍，雖然出錯不少，但也不錯了。
在老鄭眼皮子底下偷吃了一整個早自習早餐的劉慎可是連一首一二百字的宋詞都沒背下來呢……
七點半下早讀，只有五分鐘的課間，許游和劉慎說了幾句話，剛拿出數(shù)學課本，上課鈴就響了。
在上課鈴響的一剎那，數(shù)學老師鄭建軍剛好一只腳踏進教室。
“果然是自帶BGM的男人，一秒鐘都不差啊?！笨粗相嵶呱现v臺放下自己的保溫杯，許游心中慨道。
從高一起到現(xiàn)在，因為鄭建軍老師踩上課鈴奇準，總是鈴聲一響，他就踏進教室，不會早或晚一秒，就被同學們私底下稱為一個出場自帶BGM的男人。
當然，他的生活也不止BGM，還有眼前的保溫杯里泡枸杞，這是他的上課標配，一年四季如此。
鄭建軍翻開課本，從里面拿出卷子，道：“把上次考試的卷子拿出來，我們講一下?！?p> 等大家都拿出卷子，鄭建軍抖了抖手中的試卷，道：“好，我們先來看選擇題。嗯，第一題是送分題，我就不講了，我們看第二題，哦，這也是道送分題，也不講了，我們看第三題……”
聽著老鄭十秒就講了兩道題，許游心里感嘆，好皮哦……
幸虧自己前五道選擇題都會，不然都被老鄭說是送分題，自己即使不會都不好意思問別人了。
雖然子曰：“敏而好學，不恥下問”，但自己的思想覺悟還沒到那種高度。
幸好之后的題老鄭都一一講解，簡單的給點提示，難一點的就在黑板上解一遍，一步一步引導。
許游聽的認真，就算自己會，也聽聽老師的解題思路和自己的是否相同，如果自己想的復雜了，就去其糟粕，如果想的淺了，那就跟著老師的思路重新解一遍，這對他構(gòu)建自己的解題思路很有幫助。
一節(jié)課四十分鐘，一轉(zhuǎn)眼就下課。
當然，劉慎感覺可不是一下子，想睡不敢睡，讓他很難受……
由于第二節(jié)課也是數(shù)學，老鄭聽到下課鈴就放下了卷子，即使講到一半，也沒占用大家的時間。
“哎喲，困死我了?！崩相嵰蛔撸瑒⑸靼Ш恳宦?，就趴在了桌子上。
許游笑著道：“你認真聽課，就不困了?！?p> 這是他的真實感受，之前的時候，他無心學習，也覺得老師講課就是催眠曲，只要老師一張嘴，就困意襲人。
但現(xiàn)在，他感受到了知識的魔力，那種獲得知識的無窮樂趣，既興奮又刺激，上課還怎么會困呢？
簡直精神抖擻?。?p> “不聽不聽，王八念經(jīng)?！?p> 劉慎閉上自己的死魚眼，小憩了起來。
許游無所謂的笑笑，站起來活動了一下，坐了一個多小時，頸椎有些酸。
課間十分鐘，大家稍稍放松了一下就結(jié)束了。
隨著上課鈴響起，鄭建軍走上講臺，“來，我們繼續(xù)看這道題……”
到了選擇題的最后一道壓軸題，考點是求橢圓的離心率。
“已知F、H是橢圓C：x^2/a^2+y^2/b^2=1（a>b>0）的左、右焦點，A是C的左頂點，點P在過A且斜率六分之根號三的直線上，三角形PFH是等腰三角形，角FHP等于120度，則C的離心率
A：2/3。B：1/2。C：1/3。D：1/4?！?p> 這道題如果按照已知條件一步一步往出求，很麻煩，計算量也不算小，但如果換一種思維，其實就簡單的很，甚至都可以說是送風題。
所以鄭建軍在規(guī)矩的講完一遍后，又換了一種思路，道：“這道題是前幾屆高考真題的選擇題壓軸題，看起來很難，也確實有難度。但其實用另一種思維，甚至可以秒殺，幾秒鐘選出正確答案。當然，這種思維比較跳躍，大家能理解最好，理解不了也沒關(guān)系。”
他換了紅色粉筆，露出一抹閃光的笑，“接下來，豎起你們的耳朵……”